【精品】四年級故事作文5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的四年級故事作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級故事作文 篇1
每個人在成長過程中，都會從幼稚走向成熟，從無知變成知識豐富，從不會為別人著想到會體貼別人我也
小時候，我身體抵抗力很弱，經常生病每當我半夜里發燒時，爸爸披上衣服，冒著寒風到藥店去買藥媽媽則守在我床邊，過一會兒就給我量一次體溫，不停地用白酒給我擦洗身體降溫等藥買回來了，媽媽就給我吃藥我在父母呵護下一天天長大，也漸漸懂得了別人
有一次，媽媽生病了，爸爸不巧出差了，我便在家里照顧媽媽頭一天晚上，我沒讓媽媽做飯，而提議和媽媽一起去吃牛肉面我感冒時，媽媽就給我做熱騰騰湯，還說：“多喝點湯，出點汗，病就好了”其實我很不討厭吃牛肉面，可牛肉面對媽媽身體有幫助，我就得吃那天吃完牛肉面回家時，媽媽好多了那些天，每天晚上，我都給媽媽倒一瓶水放在床頭柜上，不讓她去廚房倒水，那太冷了我又想起來，有一次在書上看到，有小男孩生病時，敷上白毛巾，病就好了我立即洗好一塊白毛巾給媽媽敷上可家里藥，我讓媽媽寫了紙條，跑著去給媽媽買藥，又跑回來白毛巾果然很管用，媽媽吃了我買藥，很快就睡著了，一定不那么難受了過了幾天，媽媽病好了，我很高興
這就我成長小腳印，童年美好回憶！
四年級故事作文 篇2
天上的星星，沙灘上的貝殼，有的、的、快樂的、悲傷的、搞笑的、嚴肅的、平凡的、離奇的……你個搞笑的故事。
在小學四年級的中午，大家都在做作業，靜得連根針掉在都聽得見。我揀橡皮時，我后面的小明鞋帶松開了，計劃頓上心頭，我不慌不忙地揀起橡皮，把它桌角，我瞅了瞅四周，大家都在做作業，便用肘碰了一下，那橡皮挺有靈性的，真的跑腳邊，我剛想伸手去碰，腳有眼睛，動了一下，我見我，伸出手迅速地把兩只鞋帶系在一起，：這會兒可有好戲看了。我裝作若無其事的樣揀起橡皮，埋頭做起作業，但我心里卻忍想笑。不一會兒，他吐了一口氣，拿起本子去交，兩腿雖伸了出去，卻被拌倒了，往前倒去，他用手撐起兩邊的桌子，但倒在了。頓時安靜的教室炸開了鍋，同學們哄堂大笑。跟著笑了，有人發表了議論：“鞋帶不知被誰系在了一起。”笑聲更大了，小明了，把臉轉了，那怒氣沖沖的眼神嚇人的，我連忙說：“我。”他說：“你才怪�！蔽宜麜蟠虺鍪�，出乎意料他重新回到座位，一場風波就了。
去交作業時，跟他，摔了一跤，但我是被桌腳絆倒了，大家又笑了。我腦中閃過“善有善報，惡有惡報，不報，未到，一到，全都報了”。靈驗吧！
四年級故事作文 篇3
魚爸爸魚媽媽帶著魚孩子，快樂地在池塘里覓食。一天，一個魚孩子發現了一段兒蚯蚓的身體，就游過去吃，誰料，那竟然是釣魚者下的誘餌，魚孩子被釣了上去。
魚爸爸魚媽媽和剩下的魚孩子傷心極了。
又有一天，另一個魚孩子發現了一片兒火腿腸，就游過去吃，誰料，那也是釣魚者下的誘餌，這個魚孩子也被釣了上去。
魚爸爸魚媽媽和剩下的魚孩子悲痛欲絕。
再有一天，池塘里沉下來許多肉渣，魚孩子們剛要吃，魚爸爸魚媽媽連忙攔住，說，不要吃，那都是誘餌。
最后，它們索性不吃池塘里的任何食物了，因為它們看什么都像誘餌。終于，魚爸爸魚媽媽魚孩子都餓死了。
它們的尸體浮上來，被一個小男孩發現了。小男孩自言自語道：奇怪，我經常往池塘里撒肉渣喂這些魚，它們怎么還會餓死呢？
四年級故事作文 篇4
天，尺子哥哥和筆大姐發生了爭吵。為什么呢?現在我們就去看看吧!
小紅數學考了100分，老師發下試卷，還得了一張表揚信。小紅可高興了，就把表揚信放進了筆盒里面。小紅望了望，又笑了笑，就把筆盒關上了。尺子哥哥看見了表揚信，驕傲的說：“你們看，我的功勞多大呀!我幫小紅連線、畫圖形，都是紅勾勾。哈哈!你們看我多厲害啊!”“什么什么?沒有我，可能是紅勾勾嗎?;沒有我，能發表揚信嗎?;沒有我，小紅能那100分嗎?你就不要在夸自己了。驕傲的家伙!”筆大姐反駁道。于是，筆大姐和尺子哥哥就吵了起來。在旁邊的修改紙沒有說話。看著它們吵的沒完沒了，決定勸勸說：“別吵了!你們都有功勞。小紅的表揚信，應該是大家的……”于是筆大姐和筆大哥握了握手，和好了。
這個故事告訴我們，大家要團結友愛!互相幫助!不然，小紅怎么會拿100分呢?
四年級故事作文 篇5
小杰老鼠每天都在維修棚里玩，爸爸覺得小杰老鼠應該去上學，一來維修棚里的工具多，這萬一受傷就不好了，再者到學校去也能多少學點知識，在幼兒園里跟小朋友一起玩，多個伴也好，性格會開朗一些!于是，爸爸帶著小杰老鼠來到紅樹林幼兒園，幼兒園的園長十分和氣，她問小杰老鼠：“小杰老鼠喜歡什么呀?”，“擅長做什么呀?”，“有什么興趣愛好呀?”，“身體有沒有健康，生過什么病呀?”，“有沒有對什么東西過敏呀?”，“有什么需要老師特別注意的'呀?”，小杰老鼠支支吾吾，不會回答，低著頭，園長拉著小杰老鼠的小手，園長的手真大啊!手心里的溫度就像媽媽一樣，慢慢的的，小杰老鼠不再對上學感到緊張了，因為園長帶著他去教室里看小老鼠們玩玩具，聽小老鼠們唱歌，跟著小老鼠們一起喝豆漿、吃蛋糕，吃蛋糕的時候，小杰老鼠悄悄的把一塊小蛋糕藏在口袋里，回家以后，他跑到爸爸跟前說：“爸爸，我請你吃蛋糕!”，他從口袋里掏呀掏呀，掏出了一團壓得變形的、散了的蛋糕。
“這是什么?”爸爸問道。
“是給你吃的蛋糕，我從幼兒園里帶回來的。”小杰老鼠著急得快哭了：“可是壓壞了!”
“是你舍不得吃，留下給爸爸吃，是嗎?”爸爸十分感動，抱著小杰老鼠說：“傻孩子，以后不可以從幼兒園里帶東西回來，要遵守幼兒園的紀律，要聽老師話，知道了嗎?”
“好的，爸爸”小杰老鼠點點頭。
“爸爸為你感到驕傲!”
小杰老鼠不好意思地笑了：“可是蛋糕壓壞了，不能吃了!”
爸爸說：“我們一起去吃蛋糕吧，吃有巧克力的，這一次，我們一起吃，好不好啊?”
“太棒了!”小杰老鼠開心地跳起來。
爸爸心里想著：這日子雖然過得不容易，但是小杰老鼠卻是十分聽話、懂事，吃個巧克力蛋糕，也算是苦中一點甜吧!
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