【精品】四年級橋的作文匯編七篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的四年級橋的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級橋的作文 篇1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鬧鐘響了,我爬起床,習慣性地走到窗前觀望赤水河和河上的那兩座依偎在一起的橋。
以前,赤水河只有一座橋 ,那座橋像一頭老黃牛一樣整天馱著來來往往的車輛和人群,眨眼間,它就到了“退休”的年齡,于是,大家決定再建一座新橋 ,順便把舊橋改造一下,讓它不再那么辛苦。
在大家的努力下,新橋很快就建好了,這座橋可是人們勞動的結晶啊,第一次走在新橋上的時候,我無比興奮,它終于可以替代老橋繼續為人民服務了,舊橋不久也改造好了 ,它比新橋還漂亮呢,因為舊橋現在只需供人行走, 所以剩余的空間十分大,橋旁邊的土地上種上一大片一大片的花草和灌木,就像飄在兩座橋中間的綠色的絲帶,好看極了,每到晚上,舊橋就成了人們的休息場所,老人們在橋上聽歌跳舞,小孩子們在橋上跳皮筋,做游戲,還有一些年輕人在上面邊散步邊擺龍門陣,真是熱鬧極了 ,這兩座橋緊緊地挨在一起,相互托著對方,就像一對相互幫助的兄弟 ,為對方減輕負擔 ,舊橋是哥哥,新橋是它的弟弟。
這兩座橋一直無怨無悔地為我們服務 ,為我們合江縣人民出行帶來了方便,但始終不求回報,我們學習它們不求索取,無私奉獻的精神。
四年級橋的作文 篇2
你們去過我們石家莊有著一千多年歷史的趙州橋嗎?
春天來到了,我們坐在學校組織春游的大巴上,向趙州橋駛去。我暈車,但是又怕錯過好機會,所以吃了暈車藥,在同學們的說說笑笑中我忘記了暈車的苦惱。
到了地點,我以百米沖刺的速度沖了出去,開始呼吸外面的新鮮空氣。因為這時已經到了中午,老師把我們帶到一片草地,先讓我們在那里飽餐了一頓,然后帶領我們迫不及待地奔向趙州橋。路上,導游姐姐給我們介紹了一個傳說——魯班建了趙州橋,張果老和柴王爺不服氣,下凡來比試。張果老騎著毛驢,帶著太陽和月亮,柴王爺推著獨輪車,車上裝著五座名山,也就是泰山、華山、衡山、恒山、嵩山上橋,橋被壓得搖搖欲墜,魯班趕緊用手托住了它,所以在橋的下面留下了魯班的手印,在橋面上留下了獨輪車印和驢蹄印。
聽完了故事,我們感覺很好奇,都爭先恐后地跑上橋,去尋找那獨輪車印和驢蹄印。可是走了一段,我還是沒有找到。就在這時,我腳底下一滑,摔了一跤,站起來一看,我腳底下踩的正是我要尋找的獨輪車印和驢蹄印,簡直是太巧了!我高興地笑了起來,趕緊召喚其他同學過來看,橋上頓時充滿了我們的歡聲和笑語……
我撫摸著橋的欄桿,欄桿上已經有了許多的裂紋,它有著一千多年的歷史啊。趙州橋,我愛你!
四年級橋的作文 篇3
著名的橋梁學家茅以升說:“橋不過是一條板凳,兩條腿架著一塊板,板上就可以承受重量。把這板凳放大,‘跨’過一條小河,或是一個小谷,就形成一座橋。”
我國是橋的故鄉,在我國無數條大大小小的河流上橫跨著星羅棋布的木橋、石拱橋、鐵索橋、斜拉橋……它們高懸低臥,形態萬千。有的雄踞山岙野嶺,古樸雅致;有的跨越巖壑,山川增輝;有的坐落鬧市,造型奇巧。對啦!還有一座更新穎的橋叫“立交橋”。錯綜交叉,讓車輛通暢無阻。
橋是路的連接和延伸,各種造型優美的橋不但可以給人們以方便,減輕公路的壓力,同時還裝點著鄉村和城市,給人一種美的享受。遠的不說,就說我們寶雞市吧。據我知道的就有:新世紀橋、勝利橋、渭河大橋、譚福大橋、十八孔橋,還有剛建成的吊橋,真是造型各異。
在這里,我就說一說我走的最多的一座橋?渭河大橋。它座落在寶雞市區的東邊,連接著公園路和煙廠路,為寶雞的交通分流起著非常重要的作用,是進出寶雞的必經之橋。它的橋面可以并排走四輛車,緊挨著兩邊是自行車道,大橋兩側的臺階上是人行道。人行道上隔一段就有一個路燈,像花朵般盛開在橋的兩邊。它們把大橋照得通亮通亮。夜晚看去整個大橋就像披上一層金紗,非常氣派。人行道上常年擺放著四季長青的冬青和各種美麗的鮮花,把大橋裝扮得五彩繽紛。晚上橋面上川流不息的車燈像無數顆小星星在比賽跑步,歡快的跳躍在人們的視線了,讓人沉迷。最外邊就是橋的護欄了,豎桿是鐵繡紅的,橫桿是不銹鋼的,橫豎交縱,既堅固又美觀。橋底是圓柱形水泥橋墩,深深地插入水中,把大橋托起,就像一個個?實的衛士。橋下面的河水綠得仿佛像一塊無暇的翡翠,在陽光的照耀下,瑩光閃閃。微風吹來,波光粼粼。每個夜晚,橋的美景更讓人美不勝收。閃亮的路燈和裝飾彩燈一亮,上邊是橋上的人、車、橋兩邊的建筑,下邊是橋的倒影,爭相呼應,美麗極了。像一幅動人的立體圖畫,讓看到它的人頓覺心情舒暢,心曠神怡。
渭河大橋一直車水馬龍。它默默的承載著漫長歲月,默默的以它結實的肩膀扛著、運送著每一個過往的行人和車輛。雖然渭河大橋沒有瀘定橋那樣險要,也沒有長江大橋那樣雄偉壯觀,但它的平凡正體現出它的價值所在。因為它長年累月地為我們家鄉的繁榮和發展,默默奉獻毫無怨言。所以我想大聲地說:“渭河大橋,我愛你!”
四年級橋的作文 篇4
一陣陣秋風把楓葉的臉吹得紅紅的,漫步在這收獲的季節,有一種心曠神怡的感覺。
忽然,一個白衣女孩的背影出現在我的眼前,在一片紅艷的襯托下,那女孩就特別顯眼了。
我漸漸走近了她,她一轉身,我吃了一驚,只見她竟眼淚花,我忙問她:“你怎么啦?”
她瞪大著眼睛看著我,很久,才漸漸地回過神來,帶著哭腔問我:“你是誰?”
“我是……喔,通海口一中的學生,你干嗎哭呢?”
“爸爸媽媽都不喜歡我,他們一天到晚只讓我做作業,連畫筆都不讓我碰,我討厭他們,我討厭他們,嗚……”說著說著,小女孩又哭了起來。
我慌了神,忙語無倫次地勸她,要知道,逗小孩可不是我的特長。“你……你別哭,哪有爸爸媽媽不愛自己的孩子呢?他們也是為了你好,一心希望你能成才嘛。”
“可你不知道,我愛學習,想為爸媽爭氣,可他們見關我只會板著臉,很少對我笑,很少和我說話。我越來越覺得自己并不是他們的親生女兒……”
“怎么會呢?父母不應該這樣對待孩子的呀!”
“聽人家說,他們想要個兒子,可是卻生了我……我真的承受不了,所以就跑了出來。”她沒有說下去,只是無奈地望著我。
“也許,你應該和他們談談。”我輕輕摸了摸她的額頭。“你是他們的女兒嘛,只是你們之間隔著很深的代溝,你要用真心打動他們,就像為你們之間架起一座橋。”她若有所思地點點頭,對我說:“謝謝你,大姐姐。”說著,她望了望要落山的太陽,“我得回家了。”
“嗯!”我點點頭,看著她一蹦一跳的遠去的背影,心想:“真希望所有的父母與子女之間都能用理解信任在心靈上架起一座美麗的橋梁。”
四年級橋的作文 篇5
雞蛋與拱橋我們都見過,可是它們之間有何聯系呢?
雞蛋,大家都見過,它十分脆弱,經常一碰就碎了。但是聽同學說,雞蛋有時候堅固著呢!
為了驗證這個理論,我做了一個實驗。我先拿了一個雞蛋,二個透明膠的塑料圈和幾本厚書,再把雞蛋的兩頭放上塑料圈。最后,我往上面慢慢加書,往上加了三本厚書,雞蛋也沒破碎。這是怎么回事?
我又做了第二個實驗,我用手去捏雞蛋,我使出了吃奶的勁去捏那雞蛋仿佛被施了魔法,怎么也捏不碎。我一生氣,把雞蛋往碗沿上一敲,不費吹灰之力就破了。這又是怎么回事呢?
我去網上查閱資料,原來雞蛋的外形把力分散給雞蛋的各個部位,讓它有了可以承受巨大的壓力。科學家們利用雞蛋的原理,建造了拱橋。趙州橋就是一個典型的例子。仔細觀察趙州橋的形狀,和雞蛋差不多,古代沒有潛水裝備,所以沒有人到水下安地基,古人就選擇了半圓形這個形狀來造橋,讓橋可以把力分散到各個部位,所以拱橋才不會一下受不了壓力而垮掉,同時半圓這個形也很牢固。
人們利用雞蛋的原理建造了拱橋,大自然是多么的奇妙啊!我一定要努力學習,細心觀察,用心去發現大自然更多的秘密!
四年級橋的作文 篇6
龍橋河位于奉節縣興隆鎮天坑地縫風景區,那兒山清水秀,風景優美,是著名的避暑勝地。聽說這條河的來歷充滿了傳奇色彩,它源于上游的龍門壩,流入下游的云龍洞,其間有一座天然形成的石橋,雄偉如龍,故名龍橋河。我曾經跟著爸爸媽媽一起去過那里,特別好玩。
從三角壩驅車接近一個小時,便到達了目的地。一下車,覺得渾身涼颼颼的,手臂上直起雞皮疙瘩。滿眼望去,群山起伏,樹木茂密,遠遠的就看見了傳說中的石橋。這天生石橋雖然并沒我想象的那么壯觀,土里吧嘰的,但距離下面的河很高,也蠻奇特的。橋下是一大片卵石鋪成的河灘,有許多人喜歡在那里捕魚、野炊、露營。
我們順著那泥濘而濕滑的羊腸小道,相互攙扶著,小心翼翼地向河灘走去。一路上穿過了茂密的樹林,一顆顆高大挺拔的松樹,像一個個威武的'哨兵;還有綠油油的草地,路旁開滿了十分鮮艷的花朵,爭奇斗艷,芬芳迷人。對面山腰上有個黑漆漆的山洞,陰森而神秘,那就是著名的云龍洞。
大約半小時路程,我們終于來到了龍橋河邊。說是河,其實水很淺,更像一條小溪。河水清澈見底,我們赤著腳踩在卵石上,冰涼刺骨,我的腳差點抽筋了。一群小巧可愛的魚兒,尾巴一搖一擺的,嘴里還吐著小泡泡,好像在向我們打招呼呢!
我們正在河邊追逐嬉戲,耳邊傳來“嘩—嘩—”的流水聲,循聲望去,眼前竟然呈現一條壯觀的瀑布!讓我不禁想起唐代大詩人李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的詩句來。
龍橋河的美景果然名不虛傳,讓人流連忘返。我愛家鄉的龍橋河!
四年級橋的作文 篇7
親愛的新疆朋友——張心:
你好!
我們雖然沒有見過面,但我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——親愛的朋友。我先自我介紹一下吧!我叫張絲雨,今年11歲,是一個活潑開朗的小女孩。我的長相嘛,一張能說會道的嘴,受到一點兒委屈便把嘴撅得比天還高;我還有一雙水汪汪的大眼睛和一對能夠聽到“十里外”聲音的耳朵。活潑好動的我,嘴邊總是掛著笑意。但是,一玩兒起來,便忘乎所以了,每次都是父母把我從游戲世界里拉出來。所以,請你也來安陽參觀參觀,來和我痛快地玩一場。就讓我們手拉著手,心連著心,真誠地架起一座友誼的長橋。
我的家鄉——安陽十分美麗。如果你來我的家鄉欣賞欣賞,定會愛上這里的。這里有風光美麗的安陽河,雄偉壯觀的文峰塔,建筑宏偉的安陽橋等迷人的風景。也許你沒有來過安陽。那么如果你要來安陽,一定要通知到我,我將第一個趕來歡迎你,帶你參觀安陽的美景,讓你感受到漢族風情,讓你領略到安陽人的熱情好客、民風淳樸。對了,忘了告訴你。我們安陽有三大名吃:扁粉菜、粉漿飯、血糕,希望你可以來安陽品嘗一番。就讓我們手拉著手,心連著心,真誠地架起一座友誼的長橋。
也許你是一個孤單的人,那么就讓我來做你的真心伙伴,當你的開心朋友。也許你是一個開心快樂的人,那么我們就把各自的快樂分享給對方吧!也許你是一個學習一落千丈的人,那么當我們見面時,我會輔導你的功課,和你一起打敗難題中的攔路虎!總之,不管怎樣,讓我們都融入到祖國這個大家庭里,享受溫馨的友情,團結互助,取長補短!就讓我們手拉著手,心連著心,真誠地架起一座友誼的長橋。
我現在在三官廟小學五年級六班讀書,我愛我的校園,我更愛我的家鄉!新疆朋友,如果你愿意和我交朋友,就請你回信,讓我們在信中交流學習收獲和生活所得,暢談快樂的人生,說說美好的理想!就讓我們手拉著手,心連著心,真誠地架起一座友誼的長橋吧!
祝你,學習進步,更上一層樓
你的朋友
20xx年3月6日
【四年級橋的作文】相關文章:
橋四年級作文04-01
橋四年級作文05-22
橋四年級寫景作文12-15
四年級關于橋的作文05-13
橋小學四年級作文06-21
家鄉的橋四年級作文03-02
橋小學四年級作文03-07
寫橋的四年級作文08-11
未來的橋四年級作文02-13
興隆橋四年級寫景作文11-15