【精華】寫景四年級作文八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的寫景四年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫景四年級作文 篇1
夕陽、明月、繁星……是美麗的，曾有多少人來欣賞贊美它們，同樣我也被那變幻莫測的晚霞所吸引。
那天傍晚，天氣晴朗。我吃過了晚飯，站到窗臺邊，仰望天空，忽然在天邊出現了一道紅霞。紅霞逐漸變寬、變長，橫貫整個西方的天空。
這時，天空出現了云朵，它們一會兒變成了張牙舞爪的大老虎，一會兒變成了一匹烈馬，馬兒揚起前蹄仿佛在嘶叫，我覺得十分好笑。但不一會兒，它們就不見了。看著看著，我眼前模糊了。當我再看清時，只見天空中有一朵碩大的云，那云好似一只兇猛的大狗，身后還跟著幾只小狗，它仿佛在用自己的軀體保護著自己的孩子不受到其它野獸的侵害。漸漸的，它領著小狗走進了密云中了。
晚霞是不會將自己的美好永遠留在天空中的，最終，它收起了自己的最后一縷霞光消失了。我久久不能離去，思緒還在那千變萬化的晚霞中，已被它所深深吸引。
啊，晚霞，你真美！
寫景四年級作文 篇2
夏天，是一個炎熱的季節。
早上，晴空萬里，云霧滿天。太陽公公把一切都鍍上了一層金黃色的油漆。一群群美麗的小鳥在枝頭上歡蹦亂跳,＂嘰嘰喳喳……＂地唱著歡快的歌曲。空氣清新涼爽，而且散發著一種大自然的清香，每吸一口氣都令人振奮。
下午，天空一片淡紅，暴烈的太陽把大地烤的滾燙滾燙，一陳風吹來，卷起一股熱浪，蟬在枝頭上＂知--了，知--了……＂地叫著，聲音低沉而緩慢，老人們在大樹下邊扇扇子，邊下著五子棋、圍棋或象棋。
傍晚，晚霞燒紅了天空。海邊的堤壩上人來人往。人們吃著冰激凌，享受著海風帶來的涼爽，海邊堤壩上的歡笑聲高過了海浪的拍擊聲。海風，吹走了夏日的炎熱和人們的疲勞，使人感到一身的涼爽。
夜晚，人們都不約而同地到公園去散步。公園里，一排排的玉蘭燈亮了，把公園照的更加美麗和寧靜。漫步在公園的小橋上，一陳陳的涼風撲面而來，好清爽啊！大人們在夜晚的公園里打太極拳、打羽毛球，小孩子們在玩著躲貓貓、踢足球等各種小游戲。
夏天是炎熱的，但也是歡樂的、充滿活力的啊！
寫景四年級作文 篇3
夏天來臨了，火紅的太陽像烤爐一樣照射著大地。
剛剛下了一場大雨，樹上沾滿甘甜的露水。可森林里的知了弟弟還是不停地抗議著：“熱死了、熱死了。”啊，一滴露水滴下來啦！知了迅速地爬上樹葉子那吃露水。瞧，它那副讒樣子真可愛呀！那小嘴巴張得大大，那兩只眼睛此時閃閃發亮，那黑黑的大頭埋下來再也舍不得抬起來……逗得一旁的大樹爺爺雙手抱著肚子哈哈大笑，“呀，讒貓讒貓，沒有見過你這樣貪嘴的讒貓，連露水都不放過”。
池塘里碧綠的荷葉已經圓了。一朵朵鮮艷的荷花也紅了。它們有的含苞待放，一個個花蕾像一個個水靈鮮紅的水蜜桃。有的早早打開了一個紅色的花盤，里面的花蕊就像像黃金那樣閃閃發光，美不勝收！美麗的圓圓的荷葉下是一群活潑可愛的小魚的快樂天地。他們有的在歡歡喜喜跳舞，有的在放開喉嚨唱歌，有的.在使了勁頭吹泡泡，還有的在你追我趕地捉迷藏哩……不時，池塘就捧起一朵朵很美很美的水花；不時，荷葉叢中就傳出一陣陣歡聲笑語！
夏天真美，我喜歡多姿多彩的夏天！
寫景四年級作文 篇4
我的家鄉長沙是個生機勃勃、充滿活力的城市；是個讓人放松愉悅的城市；是個親情飄逸的城市；是個人杰地靈的城市。家鄉的春天更令我向往憧憬。
盼望著，盼望著，春姑娘踏著輕盈的腳步來了。小草知道了，從土地里偷偷地探出頭來，就像一個好奇的娃娃，伸長了脖子打量著外面的世界。小樹也長出新的葉子，嫩嫩的，綠綠的，那顏色真叫人喜歡。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“太好了，太好了，春天來了！”他們在天空中盡情抒發著自己喜悅的心情。河流聽見了，流得更歡快了，發出叮叮咚咚的響聲，和鳥叫聲應和著，奏出了一首春天的交響曲。
公園里、馬路旁的山茶花，你不讓我，我不讓你，都開滿了花。真是太好看了，有紅的、白的、紫的、粉的、墨色的，有的一株樹上有好幾種顏色，還有的甚至一朵花上就五彩繽紛了，花兒靜靜地呈現在你的眼前，讓你瞧個夠。即使閉上了眼，你還是會感受到“啊，美呀！”
一場春雨的到來，更是把大家喜悅的心情宣泄得淋漓盡致。小雨嘩啦啦地下著，雨點兒調皮地蹦來蹦去，落在草地里，落在花叢中，落在樹枝上，像花針，如細絲，密密的斜織著，驚醒了池塘邊的柳樹姐姐，柳枝連忙揉揉眼睛清醒，清醒。柳芽兒也拼命地伸展著，漸漸地，身披綠紗的柳條，就像小姑娘的秀發，一陣風吹來，柳樹們婀娜的身影展露無遺。
我們不再穿著厚厚的大棉襖，換上了春裝，感覺一身都輕了。小朋友們在草地上跑啊、跳啊、歡呼著、放風箏、捉迷藏、蕩秋千，玩得可開心了！
一年之計在于春，不錯的，春天不只是小朋友和動植物在傳遞著春的信息，城市周邊的農民伯伯也開始播種自己心底的希望，泥土的氣息，隨著犁鏵的行進彌漫在田間地頭，滋潤著農家人的心田。
家鄉的春天多姿多彩，仿佛走進了連綿不斷的畫卷中，令人陶醉！
寫景四年級作文 篇5
春夏秋冬，各有各的特色，但是我最喜歡的還是那碩果累累的秋天。秋天像一個魔術大師，把大自然變得五彩繽紛，變得像故事中的童話般美麗，不信？你看——
果園里，一個個紅的似火的石榴都咧嘴傻笑了。橙色的桔子像一盞盞金燈籠掛滿了大樹。好似刺猬的板栗也成熟了。紅色的柿子多得都把樹枝給壓彎了。蘋果樹上掛滿了數不清的“紅寶石”。
田野里，金燦燦的稻子揮舞著它那飽滿的稻穗。一陣秋風吹過田野，便泛起了金色的波浪。田邊的菊花已經開了，五顏六色的，有的綻蕊怒放，有的含苞欲放，個個爭妍斗艷，噴芳吐香，絢麗似景。你路過時，菊花那淡淡的芳香就會一陣陣向你襲來……
樹林里，原本翠綠的葉子變得金黃金黃了，一陣陣微風吹過，那黃色的葉子，便依依不舍的離開了它的大樹媽媽，像一只只彩蝶在空中飛舞著，最后又默默的躺在黃色的草叢里，有些草兒已經枯萎，有些便回到了大地媽媽的懷抱，就像遠處的游子回到了母親的懷抱！令人贊嘆，令人……
秋天真美啊！我喜歡五彩斑斕的秋天！
寫景四年級作文 篇6
在我書房的窗外有許多植物和小鳥，靜下心來，仔細觀察，仔細聆聽，會有美妙的風景，美妙的天籟之音。
白天，柔和的陽光如金發灑向大地。樟樹的枝干粗壯，枝頭稠密的樹葉被太陽照得綠油油地，還發亮呢。一叢叢薔薇花也向著太陽綻開最動人的微笑，粉撲撲的、香噴噴的，嬌嫩纖弱。青青草坪更是生機勃勃，一株又一株蒲公英開出大朵大朵雪白、毛絨絨的小傘花。
傍晚，小鳥們三三兩兩在霞光之下回到巢里休息。微風中，鳥兒用明朗的叫聲相互呼喚，輕巧地站在樹梢。它們歪著小腦袋，眼睛一眨一眨的。
到了夜晚，打開窗戶，清涼的晚風吹過我臉龐，銀色的月亮仿佛瀑布般一瀉千里。這時一切，全都非常寧靜，只有蟋蟀美妙的歌聲響在耳邊。
窗戶，就像一張畫卷，被大自然畫上五彩斑斕的畫，記錄下這個有趣的世界。
寫景四年級作文 篇7
不知不覺中我們走進了秋天。這是一個金色的季節，一個收獲的季節。秋風中無數的秋葉漫天飛舞，像無數只蝴蝶在空中自由地飛翔。一葉知秋，葉子是秋天的使者，它走過春夏，歷經風雨，最后以飛翔的姿態投身大地，履行著生命的輪回。
在我住的空軍大院里有各種各樣的樹。看，一進院子的兩邊就整齊地排列著高大挺拔的水杉。它們像一個個勇敢的戰士，筆直地守衛在那里。水杉是針葉樹，每一片樹葉呈長橢園形，中間的葉莖兩邊長著完全對稱的針狀葉子。許多樹葉的外面一圈已經是枯黃枯黃的了，像銹了的銀針，而中間的部分卻還是綠油油的。遠遠看上去整棵樹黃綠相間，別有一番情趣。和高大的水杉相比，后面的香樟樹就顯得矮小多了。不過香樟屬闊葉樹，它的樹葉比起水杉葉就顯得郁郁蔥蔥了。它的枝條朝兩邊伸展，茂密的樹葉能遮擋住陽光，在夏天倒是個乘涼的好去處。
香樟的樹葉也是呈橢圓形，大部分的葉子是綠綠的、嫩嫩的，呈半透明狀，摸上去柔柔的，像剛出生的嬰兒的皮膚，放在鼻子下聞一聞，有一種說不出的清爽的感覺，這或許就是秋天的味道吧。當然還有少部分的葉子已經是深綠色了，還有極少數綠中帶黃，像飽經滄桑的葉中長者。院子里除了水杉、香樟外，還有剛勁的竹子、美麗的紅楓、大氣的梧桐等等。它們的葉子在秋天的陽光下搖曳、飛動，充滿著生命的力量。最終它們回歸大地，化作泥土，養護大樹。看，它們片片相擁，層層疊疊，無怨無悔地長眠于大樹周圍。來年的春天它們又會長成葉子，為人類提供氧氣，提供綠色。
秋天是個美麗的季節，秋葉是秋天最美的舞者。我愛秋天，我更愛秋天的樹葉。
寫景四年級作文 篇8
風輕輕地，溫和地吹著，那是秋姑娘姍姍而來，她來到我們的校園，給我們的校園穿上了新裝，我們的校園也增添了不少生機。
秋姑娘邁著輕盈的步子走進校園，校園通道兩旁的樹木，葉子變成了金黃色，有些葉子還是綠的，一陣秋風吹來，有些葉子就會在半空中飛舞，同學們會把漂亮的葉子撿起來做標本。再往前走，一陣清香撲鼻而來，原來是一朵朵菊花在爭芳斗艷：紅的似火，黃的象金，粉的如霞……它們一朵開得比一朵美，就像在舉行選美比賽一樣。來到花園，有些小草已經枯黃，有些還是綠的，遠遠望去，真像一張黃綠相間的地毯。
秋風還在吹，吹啊吹，吹到了白云里，白云立刻變成了各種各樣的小動物，有機靈調皮的小猴子，有可愛敏捷的小松鼠，有活潑溫柔的小兔子……這些小動物們好像在一起做游戲呢！
秋天的校園，同學們更加朝氣蓬勃，操場上同學們你追我趕在快樂的游戲，有的在跳繩，有的在丟沙包，還有的在打籃球。歡樂的笑聲和吵鬧聲充滿了整個校園，讓同學們忘記了所有的煩惱。
我愛我的校園，但我更愛秋天的校園。
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