精選四年級(jí)爬山作文300字集錦八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)爬山作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)爬山作文300字 篇1
今天，我們學(xué)習(xí)了《那片綠綠的爬山虎》這一篇課文，文中，葉圣陶老先生那認(rèn)真、仔細(xì)的態(tài)度真值得我們學(xué)習(xí)！
課文一共說(shuō)了葉圣陶老先生給“我”修改作文和葉老先生請(qǐng)“我”到他家做客這兩件事。
葉老先生修改作文很認(rèn)真，在幾頁(yè)作文紙上畫(huà)滿了紅色的圈、線和添加進(jìn)去的小字，密密麻麻。
葉老先生修改作文十分仔細(xì)、認(rèn)真、一絲不茍，還是個(gè)人品和作品都堪稱(chēng)楷模的大作家。他待人親切、真誠(chéng)、平易近人，從來(lái)不擺大作家的架子，而是親切地指導(dǎo)別人怎樣寫(xiě)作文。
我也作者一樣粗心大意。有一次，我寫(xiě)了《科技運(yùn)動(dòng)會(huì)》這篇作文，寫(xiě)好以后，我看都沒(méi)看就摁了“發(fā)表”，結(jié)果老師一檢查，錯(cuò)別字是成堆成堆的，文中，起碼有五個(gè)“地”字成了“的”字，可真是粗心大意!
在《那片綠綠的爬山虎》這篇課文中，“我”的作文經(jīng)過(guò)葉老先生的修改，變得通順多了，真應(yīng)了名人“好文章是改出來(lái)的，而不是寫(xiě)出來(lái)的”的名言。
四年級(jí)爬山作文300字 篇2
中午，我唱著歌剛到胡同里，就看到一片嫩綠色的爬山虎。那綠色那么耀眼，莖也很粗。胡同里種爬山虎已經(jīng)有十幾年了。新爬山虎旁邊還有幾片枯黃的葉子和干巴了的莖。前幾個(gè)星期，這片爬山虎對(duì)面墻上的爬山虎結(jié)了許多紫色的小果子。那些小果子一落下來(lái)就會(huì)摔爛，從里面流出紫色的汁來(lái)。這樣，地上就有了一片紫汁。我每次都認(rèn)為這是鳥(niǎo)糞，姥爺則認(rèn)為是雨點(diǎn)兒。可過(guò)了幾周后，茂盛的爬山虎已經(jīng)枯死了，而它的旁邊長(zhǎng)出了幾棵小芽。
回到家，我想：這一定是爬山虎把它的營(yíng)養(yǎng)都給了小爬山虎，才使小爬山虎這樣健壯。
爬山虎和人不是一樣嗎？在校園里，老師把知識(shí)傳給了我們。等我們長(zhǎng)大，他們卻老了；在外面，父母保護(hù)我們，等我們?nèi)烁唏R大了，他們卻又瘦又小……
四年級(jí)爬山作文300字 篇3
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。這天，萬(wàn)里無(wú)云，我們一家三口去爬山。
剛到山腳，我胸有成竹地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“今天，我一定會(huì)超過(guò)你們，率先到達(dá)山頂?shù)模 闭f(shuō)完，就不屑一顧地向山頂跑去了。
山路兩旁，栽滿了綠蔥蔥的楊柳，楊柳隨風(fēng)擺動(dòng)，似乎在一旁歡迎我們。看到這般景色，我更加奮力了，不知爬了多久，我回首一看，爸爸媽媽竟然落下了一大截！看著他們吃力的樣子，我就放慢了速度，得意揚(yáng)揚(yáng)地向山上走去。我心想，哈哈，你們跑得這么慢。然后繼續(xù)向山頂爬去。
過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得雙腿像掛上鉛塊一樣沉重起來(lái)，不聽(tīng)使喚了。我又回頭瞧了瞧，呀！爸爸媽媽正離我越來(lái)越近了，我焦急地差點(diǎn)一下子坐在地上。此時(shí)，媽媽扶了我一把，說(shuō)：“你平時(shí)會(huì)那么努力克服學(xué)習(xí)上的困難，難道你爬山就這么放棄了嗎？”
媽媽的話激勵(lì)了我，我使出吃奶的力氣奮力向上爬。終于爬到了山頂，向遠(yuǎn)處眺望，只見(jiàn)群山連綿起伏，身邊的一叢色彩繽紛的野花，拂去了我爬山的疲倦。從遠(yuǎn)處吹來(lái)散發(fā)著花香的春風(fēng)，我的心里被吹得暖洋洋的。
四年級(jí)爬山作文300字 篇4
大家好!我是爬山虎，我把家安在小院西墻上，從墻角爬上去，在房頂上占了一大片地方。
我剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠的。我的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，還長(zhǎng)得很整齊：葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得多么均 勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過(guò)，我的葉子就漾起波紋，在風(fēng)中翩翩起舞。
你們知道我叫爬山虎，可知道我怎么爬嗎?告訴你們，我是有腳的。我的腳長(zhǎng)在莖上，莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣也是嫩紅的，這就 是我的腳。
我的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。我就是這樣一腳一腳往上爬的。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的 腳，你會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。
我的腳要是沒(méi)觸著墻，不幾天就萎了，后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些細(xì)小的腳，它們巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁，休想拉下爬山虎 的一根莖。
這就是我——爬山虎。
四年級(jí)爬山作文300字 篇5
爬山今年春節(jié)，我到三姑婆家玩，吃過(guò)午飯，我們?nèi)既ヅ郎健?/p>
我和哥哥、妹妹幾個(gè)人蹦蹦跳跳地走在大人們前面，走走跑跑，說(shuō)說(shuō)笑笑，你追我，我追你。不一會(huì)兒，我們就把大人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。我們一個(gè)個(gè)像登山運(yùn)動(dòng)員一樣，利索地在山林間穿行，不知走過(guò)了多少?gòu)潖澢纳铰罚覀兘K于來(lái)到了半山腰。這時(shí)，一塊大石頭擋住了我們的去路，但是，我們并沒(méi)有退縮，而是繼續(xù)前進(jìn)。只見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)爬在地上，小心翼翼地從大石頭下方爬過(guò)去，生怕掉進(jìn)旁邊的溝里。我們艱難地克服了第一道障礙，新的問(wèn)題又出現(xiàn)了，前面的路變得越來(lái)越窄，越來(lái)越陡峭了，而且沿途還堆放著一些天然氣管。這下可把我們難住了。是前進(jìn)？還是后退呢？一開(kāi)始，我們猶豫不決，最后我們還是決定繼續(xù)前進(jìn)，向山頂進(jìn)發(fā)。真是老天有眼呀，一條沙袋壘成的路出現(xiàn)在我們面前，把我們引到了山的.對(duì)面。這邊的路好走多了。我們雄赳赳，氣昂昂地奔向山頂。
耶！我們終于爬到了山頂。山頂?shù)娘L(fēng)景真美啊！難怪人們常說(shuō)“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。欣賞完山頂?shù)拿谰埃覀兙透吒吲d興地下山回家了。
四年級(jí)爬山作文300字 篇6
自從看了語(yǔ)文書(shū)第六課《爬山虎的腳》后，我就不相信爬山虎的“腳”會(huì)那么神奇。說(shuō)實(shí)話，我看到的爬山虎多的然而，但我從來(lái)沒(méi)有留心觀察過(guò)。
這天，我和同學(xué)曲思錦到水仙小區(qū)玩，曲思錦指著一片蔥綠的植物問(wèn)我：“那然而爬山虎嗎？”我說(shuō)：“對(duì)呀！”于然而，我們就興奮地跑過(guò)去，撥開(kāi)爬山虎茂密的綠葉，“哇！真有小腳！”它們把腳伸的又長(zhǎng)又圓，一個(gè)個(gè)小骨朵粘在葉柄上，和書(shū)上描述的一樣，唯一不同的然而不見(jiàn)了小白線。我們十分興奮，曲思錦說(shuō)要拔下一個(gè)做標(biāo)本，但然而任她怎樣拔也拔不下來(lái)。最后她閉上眼睛，鼓著腮，兩手緊抓葉莖，卯足勁一拔，說(shuō)：“哈哈，我最后拔下來(lái)了！”但睜眼一看，手里卻然而一堆葉子，爬山虎的腳卻依然好好地吸在墻上，這腳還真不愧然而爬山虎的腳啊。
小朋友們，其實(shí)在我們周?chē)泻芏辔覀儾涣粜牡拇笞匀粖W秘，只要你去仔細(xì)觀察，就必須獲得很多知識(shí)和樂(lè)趣。
四年級(jí)爬山作文300字 篇7
今年八月的一個(gè)天空晴朗的周末，我和好朋友亮亮約好一起去百望山森林公園爬山。媽媽特別高興，精心地為我們準(zhǔn)備了好多好吃的。
雖然路上有點(diǎn)堵車(chē)，但是我們倆都很激動(dòng)，不禁浮想聯(lián)翩，一路上又唱又玩，非常開(kāi)心。
不知不覺(jué)就到了百望山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那綿延起伏的丘嶺，翠綠的樹(shù)木覆蓋了山嶺，百望山在蒼松翠柏的掩映下，巍然挺立。我們的心立刻被快樂(lè)充滿了，馬上你追我趕地爬起來(lái)。山路越來(lái)越窄，越來(lái)越坎坷，只有一條被游人踩出的布滿小石子的土路，我們只能扶著樹(shù)枝和大石塊一點(diǎn)點(diǎn)地往上爬，真是手腳并用啊!不一會(huì)就滿頭大汗渾身是土了。但是我們?nèi)匀缓芘d奮，一刻不停地爬著，很快就到了山頂，把家長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。我們終于登上了山頂，站在山頂上，微風(fēng)吹散了我的汗水，涼涼的，讓人心曠神怡，向遠(yuǎn)方望去，美麗的北京城映入眼簾，我還找到了我家方向的建筑標(biāo)志。
過(guò)了會(huì)兒，我們就開(kāi)始下山，沿途還觀賞了古人的書(shū)法作品，吃光了所有的食物，戀戀不舍地離開(kāi)了百望山。雖然很疲憊，但是心中充滿了勝利的喜悅。我想堅(jiān)定的步伐正是這次成功的階梯。
這種成功的感覺(jué)一直讓我難以忘記，一直激勵(lì)著我，在今后的生活中邁好每一個(gè)堅(jiān)定的步伐，爭(zhēng)取新的進(jìn)步。
四年級(jí)爬山作文300字 篇8
今天體育課，當(dāng)我們幾個(gè)女生正呆呆地站在原地，思考要玩什么的時(shí)候，我看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的一座座“雪山”，我想出了一個(gè)游戲，于是開(kāi)始“苦苦哀求”其他成員加入，她們都同意了。
我們一致推選張新悅做“導(dǎo)游”于是“導(dǎo)游”開(kāi)始帶領(lǐng)我們幾個(gè)“團(tuán)員”“翻山越嶺”。在這個(gè)過(guò)程中，有幾個(gè)“團(tuán)員”爬不上去，其他人就幫她一把。正因?yàn)檫@樣，我們“團(tuán)里”沒(méi)有一個(gè)人掉隊(duì)。
爬“山”行動(dòng)結(jié)束了，我回想剛才的情景，我真想再玩一次！但是我突然醒悟過(guò)來(lái)，我一直在爬“山”啊！學(xué)習(xí)上的“山”，朋友間的“山”，一道道生活難題，不都是一座座陡峭的大山嗎？！想到這，我又想起了以前攀登過(guò)的“山”：難題不會(huì)做，同學(xué)教會(huì)我；第一次洗衣服，媽媽來(lái)幫我；課文不會(huì)背，老師指導(dǎo)我……
這一座座“山”讓我成長(zhǎng)，你呢？
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