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寫景四年級作文

時間:2022-09-30 08:48:15 四年級 我要投稿

【熱門】寫景四年級作文合集五篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的寫景四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】寫景四年級作文合集五篇

寫景四年級作文 篇1

  春天到了,天空中洋洋灑灑的飄著絲絲細雨。我喜歡這如詩如畫的春雨。

  我們送走了冬日的嚴寒,迎來了春之溫暖。春雨在我們熱切的期盼中終于與我們謀面了。蒙蒙的細雨猶如一個大畫家,將大地描繪的色彩斑斕。春雨猶如一把大刷子,細細地清洗著地面,將大地洗刷的一塵不染;屹立在街道兩旁的高樓被這春雨洗刷一新,像一個個無所畏懼的戰(zhàn)士保護著我們的國土。春雨飄落到了柳樹上,柳樹的葉芽兒被吵醒了,睜開惺忪的眼睛探出頭來東張西望。春雨輕輕地敲打著車窗,它和汽車說著悄悄話:“我希望您排除的尾氣中少一些對人體有害的物質(zhì)。”春雨落到了田野里,對著大地喊:“孩子們春天來了,春天來了!”“孩子們”聽到了母親的呼喚,立刻從土地中探出頭來,努力的向上生長,享受著暖暖的春風和雨露。春雨又來到了小鳥家門口,對著小鳥說:“春天到了,萬物復蘇了,大家都醒了,你們也該為植被們做好保衛(wèi)戰(zhàn)了!”

  春雨是美麗的、春雨是五彩繽紛的、春雨是活蹦亂跳的。春雨的到來為大自然賦予了勃勃生機。

  啊!春雨好美呀!

寫景四年級作文 篇2

  秋高氣爽,涼風習習。傍晚時分,我在西窗觀賞著日落。這時太陽已沒有白天耀眼了,那光芒越來越淡,它身邊云彩的顏色也各不相同,有紫紅色、深紅色、粉紅色,一眼望去美麗極了。仔細一看,紅彤彤的云霞一會兒變成了金色的花園,一會兒又變成了一棟美麗的房子,轉(zhuǎn)眼又變成了一只可愛的小狗......我真想伸手去抓它,可是花園、房子、小狗都消失了,又變成一座美麗的大山。這一切的變化真奇妙啊!

  轉(zhuǎn)眼間,夕陽就像一位害羞的.小姑娘,已經(jīng)把半邊臉藏了起來,只剩半輪紅日還高高地掛在屋頂上。這時一群白鴿正好飛向西邊,它們好像住進了太陽,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。

  不一會兒,太陽只剩下小半邊“臉”了。天色也似乎比剛才黑了一些,這時眺望對面美麗的青林灣,好像被一層薄薄的紅紗籠罩著。在不知不覺中,太陽發(fā)出最后的一絲葡萄紫的光后,沉下了地平線。這時,天已經(jīng)快黑了。

  太陽落山時的情景真是無法形容,美不勝收啊!

寫景四年級作文 篇3

  盼望已久的暑假到了,我們一家人懷著激動的心情回老家的時刻也來臨了,終于,又可以去到故鄉(xiāng)的海那邊玩了。

  開著車,順著我們福建的沿海大通道,透過車窗,海洋清晰的映入眼簾,蔚藍色的大海,映著藍天白云,別處的海與它無法相比。

  到了目的地,脫掉鞋襪,便到了沙灘上,沙呈金黃色,越來越熱的天氣,使得沙子也越來越熱。拿起挖沙鏟,將沙都堆積起來,“筑”成了一條一米長、半米寬、四分之一米高的“堤壩”,又狠上心將它壓平,寫了幾個字母:“W、X、Y、C、A、W、G、I,‘wxycawgi’合起來不知道究竟是什么意思。向前走,沙子越變越熱, 也漸漸變得粗糙。

  不知不覺中,我就走到了海岸線旁邊,跑到海里,等待著海浪一波又一波的沖擊,海浪一個接一個的涌來,氣勢絕不亞于八月十八日的錢塘江秋潮。坐在海里被海浪帶動,一會向前面,一會兒向后面,浪是一個比一個大,小的比微風還溫柔,大的像千軍萬馬,身體也陷了下去,將手放進海浪里面,卻滿手都是沙石,正所謂“大浪淘沙”嗎。

  大家都正玩得興奮,竟然將時間這回事給忘了,天黑了,大家還戀戀不舍不想回家,可是卻只能夠回家,我懷著戀戀不舍的心情對著海說了一聲“good bye.”

  故鄉(xiāng)的大海,good bye,再見!

寫景四年級作文 篇4

  在這秋天到來的時刻,公園里金黃一片,樹上的金葉一片一片飄落下來,有的樹上像是吊著一盞盞金黃色的吊燈,為黑暗點亮一絲絲光明。這時的夜晚會更加美麗。

  每天清早,我都會看見有人在這個金黃的公園里玩耍、嬉戲。有的人在玩健身器材,有的人在遛狗,還有的在玩種種的小游戲,都在快樂地忙碌著……

  小溪里飄著幾片金黃的樹葉,就像幾條小船在河中自由自在地游蕩著,幾只螞蟻在金樹葉上“蹦來蹦去”,它們仿佛在嘻嘻哈哈地說笑著。

  傍晚,人們常跑來跳舞,周圍有許多人在觀賞,嘴里還不停地說:“好!”樹旁的小野花仰著頭欣賞音樂,有的小野花在和自己的同伴議論著秋的到來。

  夜晚,人們還在跳交誼舞,那音樂,讓金黃的葉子、小野花、小溪流都進入了甜美的夢鄉(xiāng)里……

  秋天的公園真美!

寫景四年級作文 篇5

  上課了,周老師提著一個好像裝滿東西的藍色塑料袋,笑呵呵地走進了教室,高興地對同學們說:“這節(jié)課我們來玩單手剝橘皮的比賽!”話音剛落,教室里就炸開了鍋,同學們七嘴八舌的議論起來,有的同學還沒搞清楚怎么比賽就高高地舉起了手,還有的竟忍不住開心地在座位上蹦來蹦去。只聽老師又說:“同學們先別高興,比賽之后每個人必須交一篇作文:”一聽“作文”二字,教室里頓時鴉雀無聲。老師見同學們一副害怕寫作文的樣子,話題一轉(zhuǎn)說道:“比賽贏了的有獎勵喲!”同學們一聽有獎勵一下子緊張的心情似乎輕松了許多。

  只見老師一邊把塑料袋里的橘子拿出來放在講桌上,一邊說道:“比賽的規(guī)則是,男生、女生各選出一名代表,誰在最短的時間內(nèi)剝完分配好的橘子就算獲勝。”

  接下來,男生、女生開始了推選參賽選手過程。男生選出的是班里身體最強壯的吳振濤,我們女生選出的是手腳最麻利的熊敏。選定了代表,只聽周老師一聲令下:“預備,開始”

  加油!加油!在這熱鬧非凡的氣氛中,一場單手剝橘皮的比賽拉開了序幕。

  兩個參賽選手一邊剝一邊不時地看下對方的進度。而同學們則是不停的喊著:“吳振濤加油!”“熊敏加油!”。不知是哪個男生突然喊了一句“熊敏,漏油,漏了不吃菜油!”引得全班同學一陣大笑。只見兩個選手在同學們的加油聲中剝得更起勁了。熊敏的剝皮速度比吳振濤快,漸漸地拉開了距離,可吳振濤也毫不示弱,緊緊追趕。最后還是麻利的女生戰(zhàn)勝了強壯的男生,熊敏獲勝。

  比賽一結(jié)束,老師給我們分享了“勝利的果實”。盡管嘴里真的有點酸酸的味道,但同學們心里都是甜甜的,覺得這樣的課真有趣。

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