【熱門】四年級的夏天作文錦集十篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的四年級的夏天作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的夏天作文 篇1
我覺得夏天的景色非常迷人！
夏天的石榴開花了，紅得像火一樣。那上面 一群群金黃色的小蜜蜂在上面飛來飛去，好像在忙碌著收集花粉。路旁，高大的樹木上的葉子長得非常茂盛。樹下那 深綠的草叢中有蟈蟈、螞蚱嬉戲。蟈蟈唱著動聽的歌，螞蚱彈出悠揚的琴聲。草叢上面的花兒有紅的、黃的、紫的……上面還有五顏六色的蝴蝶、蜻蜓在上面 翩翩起舞，它們配合的非常默契。一陣風吹來，花兒、草兒舒展著腰身，好像因為它們配合的好，正在給它們鼓掌。還有一望無際 的麥田 。麥田里的麥子都綠油油的，聽，呱呱的聲音，哦，原來是青蛙在幫農民伯伯們捕捉害蟲 。
夏天的夜晚也非常迷人。夏天的夜空向深藍色的大海，亮晶晶的星星像海上的浪花，彎彎的月亮像是在海里航行的小船。
夏天的景色真迷人！
四年級的夏天作文 篇2
北方的春天總是很短，象冬天與夏天的一架小橋。冬天的人家，夏天的流水，走上小橋，左看右看，上看下看，都是風景，不小心就過了泛綠的橋面。回去，呵呵，明年吧。
不是很喜歡夏天，也不是很討厭，因為四季于我就如生活，輪回中平淡，慣看中冷漠，晨起暮息，鐘擺似的走在路上。夏天隨著節氣來了，沒有考慮我的感受，也沒有征得我的同意，我接受，就如同我對命運舉起雙手一樣，我讓自己轉過身，無奈而悲壯。
20xx年初夏，有風吹過，轉眼無痕。夏天的風總是讓人愉快的，但夏天的風也是吝嗇的，吝嗇到一吹而過，還沒把心里的汗一并帶走，它卻溜了，留得人在驕陽下發呆，嘆上一口氣，唉，還是找片綠蔭吧，那天外來風太不好掌握，還是有片綠蔭塌實。
夏天來了，把自己藏在冷氣房里。與戶外隔離，精致著自己，細數著心事，把時光攤開了慢慢瞧，試圖找出生命的雜質，而涼涼的空氣，涼涼的手臂，涼涼的目光，所觸之處比冬天之冷還要透骨。突然有種沖出去的渴望，夏天該是出汗的季節吧，大汗淋漓，哈哈。男人的粗糙與廣闊，為什么要在冷氣房里被研磨，為什么要追求那么精純的人生。如果雜質是一份真實，又何妨何妨。
啪，關掉冷氣。熱浪撲面而來，來得更猛烈些吧。
四年級的夏天作文 篇3
春天走了，夏天來了，一起來了解了解夏天吧！
夏天的動物是生機勃勃的。小狗熱得直喘氣；知了熱得直叫：“知了，知了！”在樹上一動不動；勤勞的小蜜蜂“嗡嗡”地飛來飛去，就像辛勤的園丁在采花粉；蝴蝶張開翅膀在花叢中飛翔，如同一只只小精靈……
夏天的天氣是炎熱的。太陽盡情的把熱灑向大地；風也懶得吹了；如果下起小雨來，小朋友就會在小雨中奔跑，洗一個痛快的涼水澡。
夏天的植物也是生機勃勃的。喇叭花在早上吹起小喇叭，把所有的花都叫起來；百合花展開白色的花瓣；荷花把蓮籽拋進池塘里，使他生根發芽；向日葵沖著太陽微笑……所有的花在喇叭花的伴奏下，在微風的吹動下跳起優美的舞蹈。
夏天是快樂的。在暑假里，小朋友們有的打籃球，有的去游玩，還有的去騎自行車……難道還有比夏天更美麗的季節嗎？
四年級的夏天作文 篇4
夏姑娘已不知不覺地來到我們的身邊，她用“法術”將太陽變得像一個大火球，照在地上，人們都能在地面煎雞蛋了，而且還很美味。人們已經被熱得無精打采了，夏天為什么這么熱呀！
我從陽臺向外望去，一些年邁的老爺爺坐在樹蔭下，手里的扇子不停地揮動，老爺爺盡管坐在樹蔭下，也已經是汗流浹背。孩童們更是最有辦法的，他們在小河里嬉戲打鬧，玩得不亦樂乎。一些上了高中的哥哥姐姐們，干脆把防曬衣披在頭上，遠遠望去，能把你嚇一跳。然而一些年輕人一回家，把包一扔，吹著空調，津津有味地吃著雪糕，再刷一會兒抖音，還是他們最會享受生活。
公園里，一只狗正爬在樹蔭下吐著舌頭，一副無精打采的樣子，在它面前放一塊肉，它都沒胃口吃。我家陽臺上的那盆綠蘿，只是一天沒有給它澆水，今天早上它就已經干枯了，葉子變成了黃色，沒有原來那樣漂亮了。晚上，蟬在樹枝上不停地叫著：“知了，知了。”仿佛在說：“熱死了，熱死了。”吵著人們都無法入睡。
夏天的時候，我常常熱得頭發都“燒焦”了。晚上，好不容易吹來一陣微風，還是只有一點點涼意。最讓我頭疼的就是晚上睡覺了。熱得我無法入睡，雖然很困，但躺在床上就像躺在蒸籠里，太熱了！最可惡的還是那些蚊子，在你耳邊嗡嗡嗡地叫著，很煩人。睡一覺起來，我的身上就滿是包，又癢又疼。周末，我和父母去游泳，還沒下水，泳池早已是人山人海了。夏天，讓我哭笑不得。
雖然夏天很熱，但也有很多工作者汗流浹背，也沒有一聲抱怨，讓我們通過夏天學會無私奉獻吧，享受夏天的快樂吧！
四年級的夏天作文 篇5
夏天如彩虹一般美麗，像是一幅畫，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫是它的主色，讓人覺得耳目一新，如夢幻一般，交織成輝，很漂亮。
夏天，有那紅紅的西瓜瓤，它帶著一股清甜誘人的芳香，穿著一件墨綠與寶石綠交織的大衣，等著口渴的人們把它抱回家；夏天，公園里五顏六色的花朵爭奇斗艷，它們不停地舒展著那細柔的腰身，不時散發出最迷人的芳香，迷住了前來觀賞的人們，讓他們久久不能忘懷；夏天，有橙色的落日和紅色的晚霞，它們手拉手營造出了最美、最迷人的一幕，在天空跳起了最迷人的華爾茲，舞起了最美的舞步；夏天，大地非常高興，因為它有落日的照耀，有晚霞的映襯，而白天時，它卻像一位戴著金黃色面紗的姑娘一樣害羞呢！夏天，綠色的樹，綠色的山，綠色的水，都能給人清爽、舒適的感覺；夏天，青青的小草呼吸著大地的氣息，散發出一股濃濃的草香，它在微風中左右搖擺時，就像一位文縐縐的詩人正搖著小腦袋朗誦著：”夏，雖熱也，但也美乎！“夏天，抬頭看那湛藍的”草地“，上面有牛、有羊，還有各種動物，它們在享受著，奔跑著，嬉戲著，在這無邊無際的”牧場“上自有自在的；夏天，一串串紫亮亮的葡萄正在葡萄架上蕩秋千呢！那葡萄在陽光的照耀下晶瑩透亮，真像是用紫色的水晶和玉石雕刻出來的。
除了這些，夏天還有許多配色：黑色的知了，彩色的蝴蝶，棕色的樹干，粉紅色的桃子，奶黃色的甜瓜……
我愛這美麗、多彩的夏天！
四年級的夏天作文 篇6
今年夏天的這個暑假，讓我覺得意義非凡。
暑假我很忙，作業也很多。一星期要上四節英語課，千萬別小看這四節英語課，作業可多著呢！其中的兩節英語課是新概念一，另外兩節是3L。
就在新一要段考的時候，我非常想考進前20名，你們一定想問：“怎么才考前20名呢？”那是因為我剛上新一，按照往常慣例，應該是3L上完才上新一，我只上了不到三個月的3L就考上了新一，所以與其他同學相比，基礎要相對薄弱一點。而且同時上兩個英語班，光是作業呀，都基本上來不及寫！再回到剛才說的`那里。我既然想考進前20名，我該怎么辦呢？嗯――想到了：我找一個學新一學得遍數較多的同學給我說一下。這是什么意思呢？不瞞你說，我們班真的有同學上了至少兩遍新一呢，但這不太好，這，這不是作弊嗎？讓我再想一想，對了！我可以看看上次考了前三名的同學是怎么學的、復習的，我也照人家的方法來學習不就行了嗎？
經過一段時間的學習，我和其他同學都參加了段考。這一天，我激動地提著袋子快速沖刺到新一教室――巴黎大學，聽起來是很奇怪的名字吧，嘻嘻！其實每個教室都叫“××大學”。我為什么要跑那么快呢？這是因為：今天是發新一段考成績的日子。
我緊張兮兮地沖進教室，啊哈！排名就貼在門上，我目不轉睛地盯著排名表，搜尋著自己的名字，啊——居然僅考了第24名，我頓時感覺懊喪極了。
就在我后悔、懊喪的那一瞬間，我一下子懂得了：是的，我想的沒錯，是可以參考別人是怎么學的、復習的，但是，如果你一直學別人，那是遠遠不夠的。這正如李可染先生說的:踩著前人的腳步，最佳結果也只是亞軍。沒關系！只要我堅持努力地學習，我的愿望一定會實現的。
四年級的夏天作文 篇7
沿著門前的小路來到田野上。
夏日的田園真是別樣的天地。火紅的太陽像一個大火球灸烤著大地。小草被烤的垂頭喪氣，無精打采;小鳥被烤得嘰嘰喳喳的叫道：“熱死我了，熱死我了。”地里忙碌著的農民伯伯也被烤得汗流浹背，口干舌燥;田里的青蛙也躲在洞里乘涼。
株株玉米苗，盡管被太陽照射著，但他們依然是精神煥發，一點也感覺不到炎熱。一旁的野草卻都耷拉下了腦袋。噢!原來，它們在互相幫助呢!你幫我遮陽，我幫你去暑，無論太陽烤得多么厲害，他們一點都不在乎。
一陣微風拂過，麥浪滾滾，一大片的稻田好像跳起了舞蹈，這一叢，那一簇，連玉米苗都在舞蹈。我仿佛也置身于其中，跟著舞蹈……忽然，脊背滾滾發燙，這時，我才醒悟，噢!原來我不是玉米苗啊!
夏日的田園!我愛夏日的田園!
四年級的夏天作文 篇8
轉眼間，春天過去了，夏大哥踏著沉穩的步伐，轟轟烈烈的走來。這個夏季，我當然不能呆在空調房里，而應該走出門，感受這屬于這個夏天的快樂！
我走在公園中，炎熱的風吹來，拂過橋下的池塘。我看著夏日的青蛙從清澈的池水中蹦出，躍到荷葉上呱呱的放聲高歌。只見它從這片荷葉跳到了另一片，我被這片池塘的景色深深吸引住了。我定睛觀望，荷葉有大有小，顏色也不一樣。有的是翠綠的，有的是深綠的，有的是淺綠的，還有的是橄欖綠的。每片荷葉上，都有著一朵荷花。有的荷花的花瓣全展開了，露出淺黃色的花蕊，猶如揮袖如云的仕女；有的荷花還只是花骨朵兒，含苞待放，遲遲不向人們展示自己美麗的容貌；有的荷花只展開兩三片花瓣，欲露未露的。有些荷花奪得了蜻蜓的青睞，正如楊萬里《小池》所寫，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
日漸正午，我來到了我爺爺家。我一直希望能去爺爺的田野里，用彈弓打偷食麻雀。恰巧我的哥哥也在，我叫上他開始打造屬于自己的彈弓。我找來一根十分粗的鋼絲，幾根橡皮筋和一塊牛皮，一把老虎鉗，就開始制作了。首先我把鉗子夾緊鋼絲，用力把鋼絲彎曲成彈弓的樣子，接著把兩個頭彎成圓，把橡皮筋套入，最后把牛皮粘在皮筋中間，彈弓就做好了。等哥哥做好了之后，我們倆下田打麻雀了。下了田，一瞧，好哇！一群麻雀在田野胡作非為，到外啄食農作物。我暴跳如雷，拿起手邊的石子朝鳥群彈去，只聽“啪”的一聲，麻雀似乎知道我們要彈它們，都往四處逃竄。石子彈到了西瓜上，西瓜開裂，沒打中麻雀。我氣得肺都炸了。這時，哥哥教導我說：“我們要趁麻雀不備，偷偷的彈。”我聽了，試了一次，果然彈中了！
這個夏天，我趟過河水，與我的小伙伴們在河間打著水仗；在沙灘被螃蟹咬了手指；我捉過蛐蛐捕過蟬，蜻蜓也是我網中常客。
我就是這夏天的主人！
四年級的夏天作文 篇9
夏天是個讓人煩惱的季節，生病的人特別多呀，心情不好的人更加煩，頭像著了火一樣。
今年的夏天熱的要死，每天幾乎40 度，熱死人了。
知知，知知，是誰唱起了夏天的歌謠。可這個聲音聽起來沙沙的，看來就連知了也心煩氣躁了，在小區的南面，有只泰迪露出舌頭，看那可愛的樣子，露出紅的舌頭，看起來想吃一個東西，實際想體會風帶給他快樂。
再看看我們的身邊，我們把目光投向城市美容師：清潔工，每天在驕陽似火的太陽下打掃著垃圾，她們穿著厚厚的工作服，大大的帽子，臉上捂著毛巾，盡管太陽那么毒，天氣那么熱，還是竭盡全力為城市做貢獻，把目光投向那為叔叔，他有扇子，還喝著可樂，把垃圾一扔，可清潔工彎下腰撿起可樂罐，扔進垃圾桶，還有更可恨的 ：有位人把吃好的東西：口香糖吐在地上，可清潔工還是那么負責，拿起鏟子，慢慢鏟除口香糖。不管是多少。我們應該尊重別人的勞動，少亂扔垃圾，文明城市，從我做起。
夏天還有許多在烈日下工作的人，我們都應該尊重他們的勞動。
夏天是個煩惱的季節，希望多多下雨，給大家帶來一絲清涼。喝一杯涼茶，消消火氣。
希望這個夏天快點過去，讓人神清氣爽的秋天快點到來。
四年級的夏天作文 篇10
噢，夏天到了。沒有了春姑娘那般輕盈；不似秋天那般碩果累累；也不像寒冬那樣張狂。夏，是激情的，仿佛為年輕的我們奏起了搖滾樂。
清晨，是我第一個去捧場的音樂會。簡單穿著一件T恤，便去聽音樂會了。不等我準備好愉悅的心情，音樂會就拉開了帷幕。聽，微風拂過柳枝，挑起它柔軟的發絲，飄過河面，引起一陣可愛的水花，“沙沙”作響。蜻蜓也早早地起了床，翅膀扇動著，發出“嗡嗡”聲，落在碧綠的“停機坪”上。太陽露出了“小紅帽”，晨練的人多了起來。陽光透過綠葉枝條，照射在每個人臉上、身上，讓人們沐浴在陽光下，各種晨練聲、招呼聲響起，音樂會即將走上高潮。
下午，就是音樂會最熱鬧的時候，music，響起！知了一只只掩人耳目地藏在枝葉叢中，“知了，知了”地奏鳴，似乎是對大熱天暢快的發泄。草叢間的蟋蟀拉起了他的“小提琴”，記得有次，蟋蟀來到我家，成了不速之客，他用“小提琴”拉出了那神秘的聲音，我和爸爸好不容易才發現了它。青蛙先生嚴肅端莊地站在水池邊，唱起了他的“呱呱”小曲……
這個下午，所有的“音樂家”都唱起了這首歌的高潮。傍晚，“夏之曲”已接近尾聲，“演奏家”都得歇息了，知了便留下作了個高亢又短暫的結尾。
今天愉快的音樂會結束了，但明天它還會有一個全新的音樂會，大自然的演奏家們還會以更加的激情與熱情迎接每一個聽眾。
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