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精選四年級啟示作文300字錦集10篇
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級啟示作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級啟示作文300字 篇1
一天,早上我去公園散步,當我走累時,我停下來歇息,正當我正在休息時,不知從哪里冒出來一只蜘蛛。
正當我好奇的看著這只小蜘蛛時,小蜘蛛卻爬到了小樹上,當他爬上去時已經好一會兒了,這時它卻織起網來了。當它第一次織網時,還沒織多少就掉落了下來,不一會兒兒,它又爬到小樹上,又再次織網時,還是摔到了地上,我的心里以為它是不可能把蜘蛛網織好的,過了一會兒它翻過身又一次費力地爬到了小樹上,我的心里見小蜘蛛,我有股想嘲笑它的'沖動,明知道自己不可能把蛛網織好還去試,過了一會兒,我回家了。
當下午我來時,我的內心和我被震撼了,我一副不可思議的表情,小蜘蛛竟然把網織起來了,我的內心的嘲笑立刻變為了敬佩之感受,我沒有想到他竟然可以把網織好,我也不知道在這之中他摔落了多少次,我不由的內疚起來一個小蜘蛛都有如此的精神,而我卻不如小蜘蛛,我在生活中還不如它有的那種精神和品質,我一定在今后向小蜘蛛學習,學習它的那種不放棄,敢懂得嘗試的精神。
四年級啟示作文300字 篇2
在第三單元的綜合性學習中,我對大自然給人類的啟示有了更多的了解。
自從發明了電燈,人類的生活變得方便多了。但電燈只能把電能的一部分轉化為可見光,其余大部分都以熱能的形式浪費掉了,而且電燈的熱射線還有害人眼。有沒有只發光不發熱的光源呢?
于是,我帶著疑問上網查資料。從網上我了解到,在自然界中有許多能發光的生物,而且這些生物發出的光都不產生熱,所以叫“冷光”。
在眾多的發光的動物中,螢火蟲是大家比較熟悉的。螢火蟲發出的光有黃色的`、橙色的,光的亮度也不同。這種光就是“冷光”,它不僅有很高的發光效率,而且很溫和,不刺激人的眼睛。 早在四十年代,人們就根據對螢火蟲的研究,發明了日光燈和閃光燈,在給我們的生活帶來了方便的同時,也保護了我們的健康。
生活中處處都蘊藏著知識。我們要做一個有心人,多觀察、勤思考,爭取有所發明,為人類造福。
四年級啟示作文300字 篇3
春光明媚的周末,我帶著親手繪制的風箏和爸爸媽媽來到了慈城的“花海稻香”游玩。這里金燦燦的油菜花鋪滿大地,陽光下顯得格外繁茂,不時散發著陣陣幽香,正是放風箏的理想圣地。
今天的風很給力,風箏一放手就發出“騰騰”的響聲,穩穩當當地向上飛去,我用左手套住風箏線,右手小心翼翼的放線,手掌間感受到一股股強大的動力在鼓動著風箏不斷向上飄舞,風箏一邊舞動一邊仿佛在說:“我要飛翔,還要再高一點。”看著風箏越飛越高、越飛越遠,好像飛到了白云邊,我不僅驕傲起來,哈,看來我的技術不賴啊。
哎呀!不好,線用完了,等我反應過來急忙跳起來去抓的時候,頑皮的風箏線一瞬間從我的指間快速滑過升向高空,漸漸的',風箏在天際間消失得無影無蹤,我呆呆望著寂靜的天空欲哭無淚。
哎,看來做事要學會未雨綢繆,要是剛才在風箏線快要用完時,能提前預留一部分的話,風箏就不至于飛走了。其實不只是放風箏,做任何事都一樣,應該在糟糕的情況出現之前,提前做好準備,只有這樣,才能將人生的風箏飛得更高,放得更遠,抓得更牢!
四年級啟示作文300字 篇4
大自然中的許多事物都會給我們許多啟示。其中竹筍給我的啟示是——堅持不懈、努力向上。
星期天的早晨,媽媽和我來到太太家玩,太太住在山上,正值三月,山上有許多竹筍探出頭來,我和媽媽就去挖竹筍。山上的竹筍真多啊!多得所到之處都能看到嫩嫩的筍尖;山上的竹筍可真嫩啊,嫩得仿佛那是一個剛出生的小娃娃;竹筍真黃啊,黃得好像一個個黃黃的小塔呢!突然我看到一個黃黃的小尖尖頭,我叫媽媽過來看,媽媽說:“那是一個還沒完全探出頭的小竹筍。”我走近一看,原來一個有障礙物——一塊石頭,我想過去幫幫它,突然,我想起了杏林子寫的《生命生命》,這篇課文講的是植物、動物和人類一樣,具有頑強的生命力,在惡劣的環境下依然能頑強地生長。于是,我就靜靜的蹲在旁邊,默默地觀察著石頭下的'竹筍。
我發現這株小筍為了沖破石頭的阻力,它的頭歪在了一邊,長得粗壯。我十分驚訝,這么嫩的竹筍居然可以在石頭的重壓下生長出來,奮力向上,全憑它的努力和頑強的精神。
經過竹筍從地里鉆出頭來這件事讓我懂得了,做什么事情都要堅持不懈,努力向上。我們的學習也是如此,只要堅持,什么東西都能學好。
四年級啟示作文300字 篇5
在生活中,有許多事情都能給我們啟示。從一次爬山中,我竟獲得了讓我受益終生的啟示。
記得那是一個陽光明媚的早晨。當時正值暑假,爸爸帶我去爬山。開始我興奮不已,剛到地方就奮力地向上爬,可慢慢地,我走不動了。我抬頭一看,啊,還有這么遠!我又往下一看,真高呀!天哪,這么高,我要爬到什么時候呀?于是,我萌生了放棄的'念頭。這時,爸爸見我不走了,便回來問我:“怎么了?怎么不走了?”我對爸爸說:“我走不動了。爸爸,我們不爬了行不行?”“不行!”爸爸斬釘截鐵地說,隨后又和藹地對我說:“濛濛,你可不能放棄呀!世上無難事,不怕有心人。只要你堅持下去,不怕困難,勝利就屬于你!失敗是成功之母!”我聽了,又振作起來:“嗯!我會堅持下去的!我一定會爬到山頂的!”聽了我的話,爸爸笑了。終于爬到山頂了,雖然我非常累,但俯視山下,美麗的景色和新鮮的空氣讓我心曠神怡。這時,爸爸走了過來,對我說:“堅持就是勝利!從今往后,不管你遇到了什么困難,你都要堅持住!”
在山頂上,我看著這美麗的景色,不禁感慨萬千,困難并不可怕,可怕的是遇到困難后退縮不敢去面對的人。堅持就是勝利!多堅持一會,勝利,就屬于你!
四年級啟示作文300字 篇6
蜘蛛,大家都知道是什么吧,它長得又丑又小,但是你別看它長得小,有些蜘蛛還有劇毒呢,許多人都十分討厭它,我也如此。
記得有一次,我去買菜,忽然在一座小橋上遇見了一只黑蜘蛛,我當時找來一根木棍想把它打下去。可乍一看,原來蜘蛛在知網,我想看一下它是怎么知網的,所以才沒有忍心把蜘蛛給打下去。
蜘蛛井條有序地織著網,就快要織完的時候,誰料到,盡吹來了一陣風把蜘蛛千辛萬苦才織好的.網給吹破了一大半。我還以為蜘蛛就辭罷休了。誰知,蜘蛛并沒有氣餒,繼續把斷了的線頭重新知網起來。我想:只是失敗了一次,自然可以重來,那要是失敗兩次、三次、、四次,甚至更多次呢,蜘蛛還會再繼續織網嗎?一串串問題在我的腦海中回蕩,好奇心驅使著我,所以,我想做一次實驗。
就在蜘蛛織了一半的時候,我故意用木棍把蜘蛛織的網給弄破,想看看蜘蛛到底會怎么做。蜘蛛依然重新織了起來,我等了一會兒,又把蜘蛛給弄破了,蜘蛛還是沒有灰心氣餒,一如既往的織啊織。直到把蜘蛛網給織好了。
雖然這是件小小的蜘蛛織網的事情,但是帶給我極大的啟示:堅持不懈的努力換來了成功和喜悅。
四年級啟示作文300字 篇7
螞蟻,是一種常見的爬行動物,頭上有兩個觸角,六條腿,讓我想起疑問是:難道螞蟻也會傳遞信息嗎?
會的。有一次,我出去玩,吃面包的時候,面包渣掉在了地上,看見了幾只螞蟻,剛要回去,就碰到到了另一只小螞蟻,于是,這兩只螞蟻碰了碰觸角,好像在說:“同伴,看到那里的面包渣了嗎?趕緊回到巢里告訴伙伴們,說我這里有面包。”另一只螞蟻說:“好的”說完,那只螞蟻就回巢去了。
不一會兒,引來了一大群螞蟻,它們正在齊心協力地搬著大面包,開始,有的螞蟻撕下面包渣走人了,有的.懶漢甚至在享受面包的滋味,… …有的螞蟻用力地拉,還有的螞蟻使勁全力地推著,終于,一塊大面包渣它們搬動了。螞蟻真是團結哇!
螞蟻不但會團結,而且,還會預測天氣的“專家”,是否下雨還是出太陽。那我就給你們說一句話,星期五的下雨,天上陰沉沉的,眼看就要下雨了,螞蟻也正好在搬家,幾分鐘過去,雨下得這么大了,應該它們也到了安全地址吧!原來,蟻巢里溫度和濕度的變化非常敏感。所以,下雨之前螞蟻們會成群結隊的搬家。
人們從螞蟻的啟示受到啟發,于是更要觀察大自然的發現,創造。
四年級啟示作文300字 篇8
在生活中,我們常常會聽到“滴水穿石”這四個字,今天,我對“滴水穿石”這四個字又有了更加透徹的了解。
我們知道,一滴水的力量是微不足道的,但是如果把一個石頭放在水滴的下面,水滴連續不斷的滴打石頭的一個地方,就可以把石頭穿破!一個人,無論做什么事情,都要先水滴那樣的話,就可以成功。俗話說得好:“有志者事竟成!”張海迪是一位知識淵博的人,雖然它下半身失去只覺,連大、小便都不能控制,但她并沒有因為自己是殘疾人而放棄學習,放棄人生的追求!相反,她雖然沒有上過一天學,但自己學完了中、小學的全部課程,而且自己還自學了英語、德語、世界語等語言。她為了減少上廁所的次數,便少喝水、少進食,有時甚至不進水,長期下來,她的.身體忍受著巨大的痛苦,即使坐在輪椅上她也堅持學習。她也堅持不懈的努力學習,終于成了一個知識淵博、見多識廣的人。另外,她還學習了修理電器和一些醫學知識!
是啊,連一位殘疾人都能夠成為一位學士淵博、見多識廣的人;連小小的水滴都可以穿破堅硬的石頭,難道我們能退縮嗎?我們不但不能退縮,反而要努力學習知識,也像張海迪那樣堅持不懈,也像水滴那樣目標專一、持之以恒的去學習。
四年級啟示作文300字 篇9
大自然是一個奇妙無比的世界,有許許多多令人驚嘆的奧秘。
一個黑漆漆的夜晚,我馬上跑到樓下的中心花園里游玩,我看見那邊的墻角一直亮,我懷著好奇的心情走向了那邊的墻角,一望,好多只像燈一樣的螢火蟲在墻邊飛來飛去的,我想:把幾只螢火蟲抓回去養,我拿著向別人借的網向螢火蟲發起了“攻擊”,一網揮過去,一只螢火蟲掉在網里,抓到了。但是從網的孔里逃走了,我把網放在草地上,拿著紙巾向螢火蟲抓去,抓到了,我馬上奔回了家,放到以前的.箱子里去了,我看著螢火蟲發光,很好奇。我決定好好地觀察一下這只讓人好奇的螢火蟲。
我打開了電腦,看看螢火蟲的有關資料,我發現了人們根據螢火蟲發光的原理,發明了日光燈。通過了觀察螢火蟲,我知道了人類還根據小動物給我們的啟示,發明了許許多多的東西,而且對人類有很大的幫助。比如們根據蝴蝶發明了迷彩服。
這件事情讓我明白了要認真觀察,才能從自然中獲取更多的知識和靈感。大自然的啟示作文熒火蟲
四年級啟示作文300字 篇10
生活中的事情猶如滿天星,跳跳繩、踢毽子、翻花繩、挑小棒……可是最令我難以忘懷的是我七歲那年的學輪滑。
那是一個周末,我和媽媽帶著新買的輪滑鞋,來到了火炬公園,開始了我的輪滑“之旅”。
我興奮地穿上輪滑鞋,一下子就站了起來。可是讓我萬萬沒想到是我竟然摔了一個四腳朝天。“哎呦,疼死我了。”媽媽在一旁哈哈大笑起來。我生氣得瞪著媽媽心里埋怨著,坐在地上大喊大叫起來:“我不學了,我不要學了。“媽媽走過來,把我從地上扶了起來,對我說:“孩子,你要記住,學輪滑可沒有那么簡單的,就像小孩子走路一樣,你還沒有學會走就想跑,那是不可能的,所以……”我打斷了媽媽的.話,說:“所以,我也要像小孩走路一樣,不能圖快,要一步一步地走,才能學會,對嗎?”“對。”我高興得不得了。可是,因為過于高興,忘了自己穿的是輪滑鞋,結果又摔了一跤。
日復一日,年復一年的練習,我終于學會了滑輪滑。看來媽媽說的一點也沒有錯,做事不能急于求而成,要一步一步的來。
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