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四年級的想象作文300字

時間:2022-09-29 17:54:10 四年級 我要投稿

【熱門】四年級的想象作文300字合集8篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的四年級的想象作文300字8篇,歡迎大家分享。

【熱門】四年級的想象作文300字合集8篇

四年級的想象作文300字 篇1

  日月如梭,轉眼間到了20xx年,我如今成了一名發(fā)明家。

  我發(fā)明了飛毯。我現在就告訴你飛毯的作用吧。

  我的飛毯比飛機還要快,一分鐘可以飛9999千米,你不用擔心,它有安全設置,如果飛毯有故障的話,會有個降落傘,使用飛毯可以不用建飛機場,還可以變大變小,方便隨身攜帶,不占空間,飛毯在行駛時不需要汽油,不會污染空氣,非常環(huán)保。而且行駛時是無聲的,沒有噪音,也沒有干擾。飛毯一次可以載許多乘客,如果只有你一人坐的話會非常孤單,沒有關系,它有娛樂設置,可以上網、聽音樂等。

  我的飛毯還可以代替輪船。它可以帶你去探索真正的海底世界,乘坐我的飛毯,你不用怕鯊魚,它有堅固的外殼保護你,石油工人和探索海底秘密的科研人員工作時都可以使用飛毯,他們工作遇到危險情況時,飛毯會保護他們的人身安全,第一時間送他們回到岸邊。休閑時飛毯還能變成水球,可以給魚兒喂食,坐在飛毯上觀察魚兒們做游戲,讓小朋友與大海親密接觸。

  現在,我正乘坐自己發(fā)明的飛毯上飛向聯合國總部,我將飛到那接受人類最高榮譽勛章呢。

四年級的想象作文300字 篇2

  可能大家都覺得這些教室都有一些普通,但是我認為只有在良好的學習環(huán)境才會有助于我們的學習。

  我發(fā)明的這個教室是一個可以隨身攜帶的教室。聽起來是不是很神奇呢?這間神奇的教室之所以可以帶在身上是因為它的設計利用了空間伸縮術。然而它在哪里上課就要聽老師的話了,因為這間教室不是固定不動的,可以隨意更換地方,比如:昨天還在城市里,而今天卻來到了大森林。

  這間教室它只要一放在地上它就會“變”為原來的大小。展開后就會出現和普通教室一模一樣的黑板和講桌,可能還會有人問:“那桌子和椅子呢?”

  別急,機關在地上呢!地上有許許多多的開關,每天當來上課的學生來到教室時,只要踩一下開關,桌子和椅子就會自己升起來。所以說,每個同學的位置也在變化哦。

  這間神奇的教室的設備齊全了那同學們怎么知道教室的位置呢?這個大可不必擔心,因為他們的書包會收到這間教室的位置訊息。他們的書包由學校統(tǒng)一發(fā)放并配備有GPS定位系統(tǒng),保障每個學生都能安全地到達教室。

  這就是我研發(fā)的神奇的教室,既可以滿足基本的'教室設施配備也可以讓同學們在美好的環(huán)境下專心學習。事實上,只要我們肯用功,只有我們想不到沒有我們做不到!

四年級的想象作文300字 篇3

  我從小就有一個夢想,就是能在藍天上自由的翱翔。

  光陰似箭,日月如棱。轉眼間過了20年,現在人類已經開始了進化。一天,我的雙肩上長出了一對潔白如雪的翅膀。

  這是真的嗎?我心中疑惑著。我揉了揉眼睛,從翅膀上拔下了一根羽毛。“啊!疼”。我沖出了房間,從陽臺上飛了下去,翅膀在空中輕輕拍著。在天空中滑翔。啊!西湖的美麗景色盡收眼底,高榜山也近在眼前。我大聲呼喊,表示我滿心的歡喜。我想:這次我一定要去云中游玩。就這樣,我就像一中老鷹,直沖云霄。我在云彩中穿梭,就像穿梭在一大團棉花糖之中。紅日如同一顆璀璨的明珠。彩虹架在云朵上,就如同一條七彩的河流,又好似一座五彩的橋,橫跨天空。

  隨著鈴鈴的鬧鐘響起,我無奈地從夢境回到了現實世界,愿望能如愿以償嗎?我想:只有想不到的,沒有做不到的。在未來,我可以把天鵝的基因移到我的身上,讓我也可以有雙天鵝的翅膀,我一定要好好學習,長大以后實現自已的理想。讓大家也可以體驗到在我夢境里那神話般的感覺。

四年級的想象作文300字 篇4

  今天,我做了一個夢,夢見我成了一位科學家。

  一天,我在自己的實驗室里,準備制作一支神奇的筆。它叫做多功能筆,它的筆頭上刻有兩只鳳凰,筆身還有幾條龍纏繞著,非常漂亮。它是用珍貴的納米鈦合金做的,非常的輕,就算你從三百多樓上把這筆往下丟,它都不會破。

  筆頭上有一個極小的mp3,只要說出一首歌的名字它就會播放出來,它還隨著你的心情播放合適的歌。

  它還有指紋識別系統(tǒng),只要不是這筆的主人,一有人接觸它,它就會記錄下來這個人的樣子姓名。你一定會想說:“記錄下來有什么用,一拿就拿走。”其實不會的,不是主人它就會連接地面,像粘住了一樣,想拿也拿不走。

  它還有一個特神奇的功能,就是可以像電腦一樣,把拼音拼出來,就可以了。如果不習慣拼音的話,還有五筆、手寫......要怎么用呢?高科技聲控裝置,不過只有主人才能用。(注:考試時不出!)

  這筆最最有名的地方就是可以變成一臺目前最頂級的psp游戲機,內容是可以自動更新的,這也是聲控打開的。不過,不合適的場地它不會出來的,如:上課、考試。

  “叮叮叮......”鬧鐘把我從科學夢中“拉”了出來,我一定要好好學習,爭取以后長大,做一支這種筆出來。

四年級的想象作文300字 篇5

  十年以后,我十九歲了。我想我應該是通過自己的不懈努力成為北京師范大學的一名大學生了。

  長成小伙子的我瘦瘦高高的,那時候我已經有180厘米了,體重65公斤,沒有人再說我胖。

  十年后的我是一個書迷,一下課就跑到閱覽室,躲在一個安靜的角落,專心致志的邊看書邊做筆記。我要刻苦讀書,這樣我畢業(yè)的時候,才能成為一名合格的老師。

  已經成為游泳高手的我,一到周末就去游泳館練習游泳。我希望我能代表我們學校到水立方去參加下一屆大學生游泳比賽。

  十年后的我,最幸福的就是:從小學一年級就是好朋友的左家樂也在北京師范大學。他學的是歷史,我學的是體育。雖然我和家樂都離開家鄉(xiāng)在北京上大學,但是我們一點也不覺得孤單。我們就像親兄弟一樣,經常在校園圖書館食堂見面。我常常和家樂一起去看球賽,看畫展,登長城……

  十年后的我是那么的自信努力與快樂!我現在要聽老師與爸爸媽媽的話,好好學習天天向上,我的夢想一定會實現的!

四年級的想象作文300字 篇6

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學們都坐到了座位上。隨著一道閃光,門外走進來一個和匡老師差不多高的機器人。

  它圓頭圓臉,長方形身子,頭頂上豎著兩根電線,眼睛不大,卻異常敏銳,一雙手和人類一模一樣,腳下裝著溜冰鞋一樣的輪子,前后轉動得非常靈活。

  “各位同學,大家好,今天上《荷花》這篇課文。”機器人老師走上講臺,開始滔滔不絕地講了起來。它講得有聲有色,和況匡老師上課一樣生動有趣,只見它有時用教棒指指點點,有時提出幾個問題讓我們來回答,有時還會講點笑話,逗得同學們哈哈大笑。更令人叫絕的是,當它把胸前的一個蓋子打開時,里面竟出現了池塘里的荷花景色,使我們身臨其境,連平時愛開小差的同學也聽得津津有味。

  機器人老師還有特殊功能:它要在黑板寫字時,不用粉筆,只要輕輕按一下身上的按鈕,黑板上立刻出現了要寫的字,字跡蒼勁有力,真是太神了!

  機器人老師不僅會上語文課,還會教數學、英語、科學、品社、音樂……真是個全能的老師。

  我非常喜歡這樣的機器人老師,我盼望將來能有機器人老師為我們上課,那時,我們現在的老師就輕松多了!

四年級的想象作文300字 篇7

  未來應該有讓你飛起來的油底傘,讓你可以搜集孩子們夢的口袋……但是我想有棵百變大樹。

  我站在一棵大樹下面,把這句話對‘大樹’一說:“大樹!”,它就會變出一輛汽車,汽車會伸出手來,把你送到指定的座位。但是小孩坐的位子就不一樣了!孩子坐在最前面,因為百變大樹是自動出入的。無人駕駛的。在車上你是想做什么就可以做什么的!每個人都有自己獨立的空間,如果你是女孩子里面有你喜歡的公主裙,如果你是男孩子里就有你最愛的變形金鋼。

  要是前面有一座山,你也不必但心。汽車直接會轉換成客機,機倉里面有一百多個迷你小坐位,當你進入機倉的那一刻你就會秒變成小人國的人。你在機倉里面可以有無窮多的游戲供你玩,飛機到達目的地只要兩分鐘但是你在飛機里感覺到會有兩小時,夠你玩?zhèn)痛快。

  當飛機遇上水了就會自動變成輪船,輪船的結構也很特別的,小房間小巧玲瓏,面積不大,緊供一個人站立和下蹲。當你進入房間后,抬頭可以看見一個操作鍵盤,輸入一個自己喜歡的童話故事,然后就有一個穿梭門打開,你慢慢的進去就會把你帶入到空上童話故事里面去,讓你體驗童話的世界……

  這樣的大樹真的太神奇了!

四年級的想象作文300字 篇8

  在每天晚上我閉起眼前,我總是會想到一個問題:未來的世界是怎樣的呢?這個問題經常困擾著我。

  未來的世界是什么樣的呢?未來科技將通遍地球的每一個角落,而人們的生活也會將大大的改善,今天我夢見了一座未來的房子。

  未來房子是怎樣的呢?是用樹木做的,用納米做的,用……在我的夢中未來的房子是這樣的。

  未來的房子將是一個可以隨意縮小的房子,縮小時可以縮成一個小邊長三厘米的小正方形,老百姓們出去旅游時可以把房子縮小,到達目的地時再放大,讓人們住。未來的房子將是可以調節(jié)溫度的,它可以在大熱天時可以把多余的熱氣存入厚厚的墻中,給等到冬天時放出熱氣,大冷天時則相反,這樣人們就不用再花錢買空調了。除此之外,未來的房子還可以看得清墻壁外的情景,而從外面看不到里面,且墻壁可以隨時轉換顏色,比如在晚上是可以轉換成深藍色的,使人們更容易睡著,寫作業(yè)時可以轉換成黃色的,使人們眼睛的壓力緩解,而且還會使陽光強烈光芒減弱。

  未來是美好的,可是這美好的世界終由人們用實力去創(chuàng)造,沒有科技的發(fā)展,就沒有美好的未來。

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