四年級啟示作文300字

時間：2022-09-28 17:23:17 四年級我要投稿

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精選四年級啟示作文300字錦集6篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的四年級啟示作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選四年級啟示作文300字錦集6篇

四年級啟示作文300字篇1

　　你看過山嗎？山是偉岸的，你看過海嗎？海是寬廣的，我一直認為，人能在大自然中領悟很多，大自然中蘊涵著人生的許多哲理，就像月亮，月圓月缺代表親友團聚，離散。螞蟻和蚜蟲，就表現了為生存而合作互助。看過獨自生活的蜜蜂嗎？它們講究的是團結，分工的精神。

　　大自然還帶給我歲月匆匆，務必要珍惜光陰的啟示。你看那日出日落，仿佛剛剛旭日初生，轉眼間卻已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放，又萎謝了，若是說落花殘葉曾代表一個個約麗的生命結束，那么，它實在太短促了。花蕾初生的光彩轉眼間化為死寂的干枯！蝶兒在一季熱鬧的夏后，也會僵死在花兒的.冷香里。

　　生命雖短促，但若能使它放出光彩，使可稱得上永恒，不是嗎？

　　大自然給我們的啟示很多，其中有一種蛇叫響尾蛇，它有一種紅外線的眼睛，研制出一種有響尾蛇一樣的眼睛，人類通過這種眼睛發明了響尾導彈，因為人類是模仿響尾蛇的眼睛制造出來的，所以才叫作響尾蛇導彈。

四年級啟示作文300字篇2

　　我對含羞草有著濃厚的興趣。

　　一天，我在我家的天臺玩耍。突然，我發現一株含羞草，強烈的好奇心驅使我摸了它一下，那一株含羞草便迅速收攏起來。過了好久才“放松”下來。快要下雨的時候，它也是把葉子攏合起來。下完雨后，又把葉子散開了。我百思不解：為什么碰到它的時候，快下雨的`時候，它會把葉子攏合起來呢？

　　為了找到答案，我翻閱了很多資料，終于在《十萬個為什么》里找到了答案。原來，含羞草這種葉片閉合的現象，并不是“含羞”，而是植物受到刺激和震動后的一種反應。這種反應在生物學上稱為感性運動。含羞草受到外界的刺激后，細胞緊張改變的結果。

　　通過這次的發現，我知道了含羞草把葉子攏合的奧秘。含羞草真是我們的好老師！原來含羞草的生長現象，讓我揭開了含羞草秘密。我明白了只要我們平時留心觀察，多開動腦筋，就會發現更多的大自然中的秘密。

四年級啟示作文300字篇3

　　今天下午媽媽出去了，媽媽讓我自己在家里寫作業。

　　我先寫了一會兒語文，然后就開始寫數學。寫著寫著，忽然，門鈴響了。我趕緊打開門，原來是王樸軒來了。我一把就把王樸軒拉到了屋里，高興地給了他一拳，王樸軒還了我一腳。你也許很奇怪吧，告訴你，這是我們哥倆的見面禮。

　　我提議：我們倆到外面去捉蟋蟀。我們來到草坪，捉來兩只蟋蟀，把它們放在一起，每人拿著一根毛草棍挑逗他們。不一會兒，它們倆就咬起架來，越咬越激烈。我和王樸軒興奮地又蹦又跳，不住地喊：“真好玩！真好玩……”經過一輪又一輪殘酷的斗爭。王樸軒的`那一只戰死在了沙場上。我的那只雖然勝利了，但也落得傷痕累累，險些丟了小命。

　　由此，我想：只要有戰爭，就會有傷亡。我們人類應該和睦相處，團結起來，共同創造美好家園！

四年級啟示作文300字篇4

　　現在在我很小的時候，我已經發現我的爸爸特別愛喝茶，任何時候都在品嘗自己泡的`茶。

　　現在有一天，我好奇地問爸爸：“茶好喝嗎？為什么你天天在喝？”爸爸說：“你來嘗嘗。”我搖搖頭說：“不。”爸爸微笑著對我說：“嘗試一下吧！也許你會嘗到另一番滋味。”我的好奇心把我引過去，端起爸爸精心給我泡的茶，我剛喝一小口，就“噗”一聲吐出來了，苦著臉說：“好苦呀！一點都不好喝。”“你別喝太急，茶要慢慢品嘗的，再試一杯。”爸爸說。于是我再拿起茶杯，慢慢地把茶水咽下去，咦！真的不一樣，雖然還有一點苦澀，但慢慢有一股清香的味道流入嘴里，之前嘴巴的苦味沒了，留在嘴里的卻是甘甜的味道。爸爸認真地說：“茶要細細地品，你就會覺得苦中帶甜，這就是苦盡甘來、人生如茶之意。正如你的學習，需要付出努力才會得到收獲。”

　　現在爸爸的話讓我醍醐灌頂。是啊！“一分耕耘，一分收獲”，很多事情都是苦澀之后才會有甜的回報！從那以后，我也經常坐下來和爸爸一起泡泡茶，品嘗茶的甘甜。

四年級啟示作文300字篇5

　　早晨，媽媽給我端上來一碗香噴噴熱呼呼的菜面。我急忙端到面前，津津有味兒的吹起來。真是太好吃了，色香具全。我越吃越想吃，便狼吞虎咽的狂吃了起來。

　　吃著吃著，我看見一片菜葉。就問媽媽：“面里是不是有了菜才好吃的，若光是面那肯定不好吃。”媽媽說：“是的，什么都一樣。”我開口就說：“那學習也是。”我想這下可把媽考住了。可沒想到媽媽說的道理還真對。她說：“吃面就像學習功課，面就是語文、數學、英語主課，面里的'菜就像其它的學科。如果光吃菜，不吃面那就會不健康，勁不住風吹雨打。我想了想覺得媽媽說的還有點理。是啊學習和吃飯一樣，主和副要結合啊，才能學的更好。

　　一碗面也能有這么大的道理。所以，在學校，不論是主課，還是副科，都要堅持學下去。現在我碗里的菜全部吃光，那面就變得不好吃了，要同時吃就會有營養，才能使我們快樂成長。這就是一碗面里的啟示。