有關(guān)四年級成長作文六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的四年級成長作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級成長作文 篇1
俗話說得好“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹”。只要不是溫室里的花朵,那每個人都會有挫折,沒有一個人在成長的道路上一帆風(fēng)順。
暑假里,我和媽媽一起去公園玩,突然看見一群六七歲的孩子正騎著兩輪自行車,威風(fēng)凜凜地朝我飛來,頓時,我的腦子里浮現(xiàn)出了一個念頭,連這么小的孩子都會騎自行車,而我十二歲了,卻連自行車立都立不穩(wěn)。于是我告訴了媽媽,媽媽點頭答應(yīng)了,立刻帶著我去自行車專賣店買了一輛紅色的自行車,我心里樂開了花。連忙坐上去,結(jié)果還沒踩到踏板,就摔了個四腳朝天,我傷心極了,馬上吧車放到一邊,生氣地坐在了一塊石頭上,媽媽安慰我說:堅持就是勝利,你不要為了這么點小事而放棄。媽媽的這番話讓我鼓起了勇氣,一心想要學(xué)會騎自行車。
我坐到座位上,對媽媽說:“你能在后面扶我嗎?媽媽二話不說,就答應(yīng)了,我心中的安全感增加了一倍。一路上我騎得很平穩(wěn),過了十五分鐘,我擔(dān)心地問媽媽,你在后面有扶我嗎?媽媽笑著說,沒有呀,你已經(jīng)學(xué)會了,這句話可把我又嚇了一跳,結(jié)果我連忙急剎車,害得我又摔了個四腳朝天,這次我并沒有難過,而是更開心了,我終于學(xué)會了騎自行車了!
這件事以后我明白了,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!
四年級成長作文 篇2
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。
每天放學(xué)后,我的屋中都會傳出朗朗上口的讀書聲。看,這就是本“書呆子”在津津有味的閱讀課外讀物與名著了。讀書有學(xué)問的人大多會有眼鏡,所以,我的眼鏡早就光榮上榜了。
在我的腦海里,記憶最深的就是古典名著和神話故事,比如《我的野生動物朋友》小海蒂熱愛動物,與動物親密相處。《警犬拉拉》中驍戰(zhàn)驍勇的拉拉。《西游記》中孫悟空大戰(zhàn)山賊,擒妖怪,救百姓,護師傅。《母愛故事》中我感受到母愛的無私和偉大……書中人物的喜怒哀樂,我的五官中也會出現(xiàn),故事中的情景也經(jīng)常在我夢中發(fā)生。書籍是人類進步的階梯,我堅定,如果書籍是大海,我就是大海里的魚;如果書籍是一桌滿漢全席的大餐,我就是在品嘗大餐的客人;如果書籍是長長的道軌,我就是行駛在道軌上的列車。
每天晚上,書香伴我成長……
四年級成長作文 篇3
在我成長的道路上,有時充滿歡喜,有時充滿興奮,我有時得意,有時失落,有時悲傷、痛苦,有時欣喜、激動……我,一個向往快樂的女孩,卻曾經(jīng)因為這件事深深地感到內(nèi)疚。
那是一個課間,我跑出去和同學(xué)們玩兒,可當(dāng)我回到座位上時,卻發(fā)現(xiàn)我新買的本被好朋友踩在腳下,本皮都臟了,我又心疼又生氣:“你干嘛呢!”我沖她嚷嚷道,“難道你還沒有看到你腳下的作業(yè) 本嗎?”她趕緊低下頭,把本撿起來,雙手遞給我,說:“我不是故意的,對不……”,“行了,討厭!”我把本從她手中搶過來,不等她說完,就打斷了她,我氣哼哼地坐到座位上,看也不看她一眼 。
一天的學(xué)校生活結(jié)束了,我?guī)е脨赖?情緒回到了家,我既可惜自己那本個漂亮的新本,又為失去好朋友難過。“函函,今天你好像有點兒不高興,怎么了?”我把這件事原原本本地告訴了媽媽,媽媽 語重心長地對我說:“孩子,這就是你不對了。你的同學(xué)既然已經(jīng)向你道歉子,我就不應(yīng)該發(fā)那么大的脾氣,應(yīng)該寬容和理解。”聽了媽媽的話,我認(rèn)識到了自己的錯誤,感到內(nèi)疚極了。
第二天一早,當(dāng)她從我身邊走過時,我心想“是說還是不說呢?”,正當(dāng)我猶豫不決的時候,她卻主動向我道了歉,不知怎么的,“對不起”三個字也從我這兒脫口而出,我倆手拉著手,心中充滿了快 樂,我們又成了一對兒形影不離的好朋友。
雖然這只是我成長道路上的一件小事兒,但是它對我的影響卻很大,它時時提醒我要寬容和理解他人。
四年級成長作文 篇4
我家的書可多啦,光小說類就有好幾十本。那么多書都是從哪兒來的呢?那當(dāng)然是我親愛的媽媽從書店買回來的羅。
那些書我都很喜歡,它們就像一個個形影不離的好朋友一直陪伴在我的身邊。它們有的是名著,有的是小說,還有的是寓言故事書。每當(dāng)我有時間便會情不自禁地捧起那些書,津津有味地讀起來。
在那些書中,我最愛看的還是完美的花朵,我最喜歡其中的一句話“抱緊花蕊,因為我想開得更完美。”我思考了很久才明白那句話的意思。它就是想告訴我們:一定要讓自己變得更好、更棒、更強,要做一個有決心的人!這篇文章主要講述:從前有三個表姐妹,大姐叫花木槿,二姐叫花木棉,小妹叫花木蘭。大姐十分熱愛藝術(shù),尤其是美術(shù),二姐也受到了大姐的熏陶,畫畫也是一級棒,小妹很喜歡兩位姐姐,只要她倆一有時間畫畫,小妹就會靜坐在旁邊看著。可好景不長,不久后大姐跳樓自殺了,二姐因為太傷心,把自己封閉在自己的世界里,從此再也不說話了,小妹從此也消失了。以前在村上二姐有三個很好的朋友,可是因為村子被拆,使她們不能團聚,后來好不容易又在了一起。花木棉又能和她們在一起玩耍嬉戲,在她們的幫助下,二姐又變回了以前那個快樂、開朗、活潑的花木棉了。
我第二本喜歡的書叫春妮。那本書主要告訴我們:人生有很多的忐忑和不易,必須要經(jīng)過許多的磨難磨練自己,懂得人生的真諦,才能過上幸福的生活。
名著、小說都是我的最愛,但是我最喜歡看的還是能告訴我們許多道理的書,因為它太有價值了,只有懂得了那些道理,才會成為對社會有用的人,成為祖國的棟梁。
四年級成長作文 篇5
看著那些小朋友玩得那么開心,他們無憂無慮地玩耍。幾年前我也是這樣,人長大了,煩惱也就多了。想起那些煩惱我就頭疼,真沒辦法!
我在一年級的時候,成績總是可好,可是,到長大了,我居然成了中等生。爸媽常說:“你怎么學(xué)習(xí)的?你怎么考初中呀!你如果不考個好學(xué)校,以后你怎么生活?怎么找工作?、、、、、我心想:爸媽說得對,現(xiàn)在不讀書,哪有出人頭地的一天?我一定要好好學(xué)習(xí)!爭取在成為尖子生。經(jīng)歷一個又一個星期的煎熬,我終于迎來末考。我認(rèn)為經(jīng)過我的努力,一定會取得好成績。果然,皇天不負有心人:我取得了優(yōu)異的成績。爸媽的臉上流露出笑容。完全忘記原來的批評我的情景。對于這樣的變化,我的心陡然涼了一下,世上的父母為什么會這樣善變?我好煩!剛上小學(xué),一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。就這樣一個星期過去了,有很多同學(xué)我都不認(rèn)識,我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說。我好煩!前天,爸爸看了我的日記,讓我很惱火,我去跟爸爸講道理,可爸爸卻說做父母的應(yīng)該知道孩子的一切。可我認(rèn)為日記屬于我的個人物品,別人不能亂動!為此我跟父親冷戰(zhàn)了幾天,最終以我的慘敗而歸。我好煩!我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊!可人不可能沒有煩惱。其實煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對待它。
從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢;走向成熟!!!
四年級成長作文 篇6
從古至今,中華美德一直在人們身上代代相傳,從未斷過,只是有些人懶得去做。如果說現(xiàn)在人們已經(jīng)做得很好了,那還不行,真正的好實在沒有交警,環(huán)衛(wèi)工人和“小紅帽”的情況下,仍然做得很好,那才叫好呢!
問 人讀書為何?為為祖國 奉獻一份力,一份力雖少卻一樣能使生活更美好。但想使生活更美好,一個人的力量是不夠的,想讓每個人都讀書并文質(zhì)彬彬又不可能,所以,只要有大部分人會讀書,那小部分人學(xué)文明便兩全齊美了。
有些人認(rèn)為有環(huán)衛(wèi)工人會把他們?nèi)拥睦鴵熳撸?扔地上不會有事,但是,環(huán)衛(wèi)工人不是超人,不會分身,不會跟在每個人身后體每個人撿垃圾 ,所以,有些垃圾因沒人發(fā)現(xiàn)而給地球造成創(chuàng)傷。
每個人都做文明人不僅能使環(huán)境變好,也能使生活幸福美滿。
每天,交警們都忙忙碌碌,這是為什么呢?是因為違反交通規(guī)則的人太多了,管都管不過來。這給你剛攔住,那個又溜了,一張嘴根本不夠,而且就算添了人手也會有“漏網(wǎng)之魚”所以依然會有車禍發(fā)生。
“小紅帽”是管理員?不,如果真要闖紅燈,“小紅帽”根本管不住,他們只是提醒人員,提醒人們不要闖紅燈。
如果人人都不違反交通規(guī)則,那就不會有人失去親人,生活自然也幸福美滿了。交警和“小紅帽”也可以歇歇了。跟重要的是,下一代也有一個美好的童年了。
啊,弘揚中華美德 引領(lǐng)幸福成長。
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