實用的小學四年級作文匯總5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學四年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。
我愛我家，一個幸福溫暖的家。我的爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，我的爸爸坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的題，我的爸爸便會耐心地給我講解，媽媽對我的學習甚是關心，她怕我學習累著，盡力想辦法為我加強營養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調方的給我做菜。
我愛我家，一個和睦快樂的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。我的爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，我的爸爸說話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事的不任性的孩子，不惹我的爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績，我的爸爸媽媽就會為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的冰點，每次我都是先給我的爸爸媽媽斟上一杯酒，因為我深知，我成績的取得，除了有老師的功勞外，也離不開我的爸爸媽媽對我的培養。
我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈；是我的爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心里的苦悶，使他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的，但一個人要懂得面對生活的挑戰與考驗。
我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠駐我家。
小學四年級作文 篇2
星期天，我與哥哥在家里嬉耍。忽然，發現有兩個三個小球連在一起的東西。它的頭比較大，頂著兩個觸角，嘴好像兩把彎鉗，胸部有點小，六條又細又長的腿就長在這兒，它的肚子圓鼓鼓的，抱在后邊。它們對伙伴很熱情，見面時，碰碰觸角便是打招呼，那是——螞蟻。
我們驚奇地發現這兩只螞蟻誤入了我的玻璃杯里。因為它裝過糖水。我與哥哥的眼睛死死地盯著玻璃杯。
開始，它倆慌慌張張地在杯底四處觸探，想尋一個縫隙爬出去。不一會兒，它們便發覺這根本不可能。于是，它們開始沿杯壁向上攀登。看來，這是通向自由惟一的出路了。然而，玻璃的表面實在太光滑了，他們剛爬兩步，便重重地跌了下去。
揉揉摔疼的身體，爬起來，再次往上攀登。很快，他們又重重地跌到杯底。兩次、三次、四次……有一次眼看快到杯口，可惜，腳一滑倒了下來。
這時，杯底一片安靜。其中一只好像對另一只說：“別了，再這樣，我們都要死的。”另一只說：“不怕，一定能成功。”說完又一次跌倒，又一次攀登，真是功夫不負有心人，終于爬出頂了。
哥哥問：“你能告訴我是為什么？”“誰在最困難的時候，不喪失信心，誰就可能贏得成功哦！”我微笑著回答。
小學四年級作文 篇3
我有一個夢，就是快快的長大。現在的我是一個愛玩電腦 的孩子，爸爸和媽媽讓我少玩電腦，我就是不想聽，想在電腦上盡情的玩游戲，結果我成了近視眼。
我想發明一種電腦。這種電腦專門為小學生設計，既能玩，又能學習，又不傷害我們的眼睛，讓我們在玩的過程中，不知不覺學到了知識。還可以讓更多的學生把打斗的游戲轉到這種寓教于樂的游戲之中。
我想再發明一種電腦老師。早上，電腦老師會到你的房間，教你讀書，寫字。要是老師讓我們交上昨天布置的作業，我們只要把完成的作業塞到，電腦上的（作業入口處），如果（作業入口處）的燈是紅燈，那作業就是不合格了。如果亮的是綠燈，就說明作業完成很好，爸爸媽媽應該獎勵我們啦！
長大后，我們通過自己的勤勞和努力，有了自己的工作，就有一定的經濟來源了，可以滿足自己的各種需求。這樣爸爸媽媽就可以，不用那么的辛苦的工作來為我們操心，為我們花錢了。這樣我們也可以為爸爸媽媽買一些喜歡的東西，讓他們享受一下我們的`孝心了。
等我也成了父母，我不會像爸爸媽媽一樣，孩子考了好成績，就非常的高興。要是考的成績不好，就會很惱火，恨不得打我一頓。我會理解孩子，會平靜的和他們好好交流，走進他們的內心世界。
這就是我的夢想，為了這個夢想，我一定會好好的努力，認認真真的學習！
小學四年級作文 篇4
想象是一雙美麗的翅膀，只有懂得想象的人才能擁有這雙無與倫比的翅膀。是它，才能讓作家靈泉涌躍；是它讓畫家的雙手畫出栩栩如生的作品；是它讓科學工作者發明方便，耐用的高科技；是它，給童年創造出了無限歡樂。
年幼時，望著一排排希奇古怪的英語單詞，讓我想到了各種各樣的物品，使我對英語課堂更感興趣。望著一個個生詞，是那雙翅膀讓我想到爸爸媽媽教我的語法。那一豎豎的數字讓我聯想到了精美的食物。是這雙翅膀使我更愛學習。
時光如流水，我也漸漸的長大，懂得的事也逐漸的增多。再也不敢胡思亂想了，年復一年，暑去寒來，這雙想象的翅膀也逐漸的退化。現在的我，已不再向以前那樣單純了，一些自己的想象也不敢大膽地說出來，只能默默地想。細細感受這雙翅膀給我帶來的歡樂和痛苦。
現在我已經六年級了，一些奇思妙想跟老師說，老師說我是一個不正常的人，跟同伴說，同伴們取笑我是一個神經病患者。其實他們的心理也有這美麗的想象的翅膀，只不過不敢說罷了。
其實每個人都有自己的想象翅膀，那要看你發揮的出來。這雙翅膀帶給我們歡樂和痛苦。
小學四年級作文 篇5
櫻花原產喜馬拉雅山區。秦漢時期，櫻花已在中國宮苑內栽培。唐朝時已經普遍出現在私家庭院。后傳入日本，已經有一千多年的歷史，被尊為日本國花，日本被譽為“櫻花之國”。現在，世界各地都有栽培。
櫻花，落葉喬木，高四米到十六米，先葉開放，是早春開花的著名觀賞花木。櫻花花朵極其美麗，花色幽香艷麗，盛開時節，滿樹爛漫，如云似霞，因此櫻花的生命很短暫。
一朵櫻花，顏色是粉紅色，有很細的花絲，有淡淡的清香，花藥是黃色的。櫻花有的是花骨朵，像白胖小子似的;有的開了二三片，像小昆蟲的家。還有的花全開了，像翩翩起舞的小蝴蝶。
櫻花上面有花香，不時招惹來一群蜜蜂和蝴蝶，小朋友也被陶醉了，好像被櫻花控制住了。
櫻花非常美麗，氣味也很香，每個人都陶醉其中。
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