四年級的玩具作文300字匯總7篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的四年級的玩具作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的玩具作文300字 篇1
我喜歡的玩具很多很多，比如說猴子、兔子、熊、貓咪和小狗這些動物玩具。可是我特別喜歡的是一頭熊。
那頭熊有一身淺棕色的毛，一雙烏黑烏黑的小眼睛，它的耳朵大大的，鼻子高高的。穿了一件灰色的毛衣，非常可愛。我給他起了一個名字叫皮皮。
說起這頭熊，我想起來這頭小熊是媽媽送給我的。那時候我還很小，這頭小熊一直陪伴著我，就像我的好朋友一樣一起和我度過童年。
小時候我們一起玩耍，有時假裝它生病了，我當醫生給它一些藥把它的病治好；是我和他在屋里玩，老師和學生的游戲，我當老師它當學生，它每次總是滿分；如果會和他它在床上扭來扭去；如果還會把我穿小的衣服給她穿上，每天晚上我都會抱著小熊睡覺，而且還會做個甜甜的夢……
通過這些經歷小熊皮皮給我留下了深刻的印象，雖然現在我長大了，有了更多更好的玩具，但是小熊皮皮永遠是我最喜歡的玩具。
你們讀了我寫這篇文章也一定非常喜歡這個小熊，如果你們喜歡的話，可以來我家里看看他哦！這就是我最喜歡的玩具——小熊皮皮。
四年級的玩具作文300字 篇2
我喜歡的玩具有很多，比如：布娃娃、彈彈球、水寶寶……但我最喜歡的還是小羊玩偶，這個玩偶是我和媽媽去年在永輝超市買的。本來媽媽不愿意給我買的，可在我的軟磨硬泡下，終于讓我買了。
這個玩偶是一只小羊，它那黑豆般的眼睛，微微上揚的嘴角，顯得十分可愛！它的角是棕色的，卷在一起。它的毛粉的發亮，像寶石一樣耀眼。奇怪的是它的脖子上有一條圍巾，小羊有了這么多毛，還要什么圍巾呢？也許，做它的人認為小羊怕冷吧！小羊的小短腿好似一根根矮小的柱子，立在地面。
讓我疑惑的是它的神情，它的笑有點像怪笑，又有點像天真的笑，還有點像冷笑。我覺得它就像我養的寵物一樣，天天陪我睡，陪我玩，陪我笑。
我相信，我的小羊一定是全世界最可愛的小羊！
四年級的玩具作文300字 篇3
我最喜歡的玩具是我過七周歲生日時，媽媽給我買的那個布娃娃，也是玩具中價錢最貴的那一個。
她長得非常漂亮，有一頭金黃色的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛，一只小的翹鼻子，一張櫻桃小嘴。她還有兩身非常漂亮的連衣裙。
她會走路，我把她放倒時，她的眼睛自動閉起來，好像是在睡覺。她站著時就睜開眼睛，好像是有生命的姑娘，我拉著她的手，她就一步一步往前走，好像我的小妹妹。我不高興時，會把她當好朋友一樣，和她說說心里話，我心里就會輕松一些，高興時，我會認認真真地給她梳一梳頭，把媽媽給我買的卡子別在她頭上，給她換上一身漂亮的衣服，把她打扮得既可愛又美麗。
我非常喜歡我的布娃娃，自從有了她，我多了一個小伙伴，我不再顯得孤獨，她和我分享快樂，她幫我分擔憂愁，她如果真是我的小妹妹，那該有多好啊！
四年級的玩具作文300字 篇4
我有許多玩具，但我最喜歡的，就是小刺猬伊伊了。
刺猬伊伊是個玩偶，它是媽媽送給我的生日禮物，外形酷似一個圓鼓鼓的皮球，還有一對小巧玲瓏的耳朵和一個紅鼻頭。滑稽的它兩手握著一顆別致的愛心，真呆萌、真可愛。雖然伊伊是一只刺猬，但它背部的硬刺確實軟的，這樣，摸它的刺，就柔順多了。
每當我放學回到家時，睡了一天懶覺的它，會安安靜靜、一聲不吭地陪我寫作業。每當我遇到難題時，它好像在對我說：“主人，認真想一想吧，你能做對的！”于是，我打起精神，認真地算了起來。每當我作對題時，它那雙嚴肅又認真的小眼睛仿佛是在提醒我：“不能驕傲，要謙虛！”它的提醒使我臉紅。
小刺猬伊伊陪伴我度過了許多快樂的時光，它已經是我們家必不可少的一員了，因為，它陪我旅游，陪我比賽，陪我練琴，陪我演出。
依依是我的好朋友。
四年級的玩具作文300字 篇5
我有許多玩具，堆滿了我家的一個小儲藏室，但是其中我最喜歡的玩具就是貪吃狗了，那是爸爸媽媽給我買的最好玩的一樣玩具。
貪吃狗可神氣了，它仰著頭，眼睛炯炯有神，樣子真威武！
它身材勻稱，一身黃毛，看起來光滑整潔。它的`尾巴是個小小的開關，只要把它的尾巴一按，它的頭就會搖來搖去，好像在說：“你好，我的小主人。”我可喜歡貪吃狗了，因為它還會“說話”呢！
每當我傷心的時候，它就用柔柔的眼神看著我，好像在安慰我：“小主人，不要難過，我來陪著你。”每當我開心的時候，它就用高興的眼神看著我，好像在祝賀我：“小主人，你真棒！”慢慢地，我和小貪吃狗感情越來越深，變得形影不離了。小朋友們到我家來做客，我第一個就介紹我的貪吃狗。晚上睡覺的時候，我要抱著它才能睡著。晚上，我做了一個夢，夢見我的貪吃狗變成了一只真正的小狗，它和我一起在草地上玩耍，可開心了。早上，媽媽叫醒了我，我趕緊找我的貪吃狗，看見它還像以前一樣靜靜地躺在我的旁邊。哦，原來我做了一個有趣的夢呀！
四年級的玩具作文300字 篇6
二零xx年，我站在高高的領獎臺上，臺下的記者問我：“您是怎么開發出萬能玩具的呢”？“聽我講講吧”！之前的一幕幕的景象又映入我的腦海。
記得二零一零年的時候，我才上小學四年級，期末考試卷子發下來了，我的成績很不理想，心情非常郁悶。我獨自走在大街上想：如果能有一個玩具讓我們在玩的同時就能掌握各種知識，等長大的時候就能夠干自己想干的工作，那該多好啊！于是我努力學習，成為了一個科學家，發明了“萬能玩具”。
“萬能玩具”的功能是過一次模擬人生，在小學畢業的時候開始選擇一款適合你的玩具開始玩，玩上十年，那么十年通過玩具所學的知識相當于普通教育三十年的知識，這樣就可以選擇自己喜歡的職位，而且表現的非常出色。而且萬能玩具有很多款，象“偵探玩具”、“科學家玩具”、“教師玩具”等等... ...
我最后說：“今天我成功了，我為所有的孩子找回了他們的快樂，因為人活著不光只為了大大小小的考試，而是享受快樂的過程”。
聽了這句話，大部分家長都低下了頭。
四年級的玩具作文300字 篇7
每當我經過玩具店時，心里就想買一樣屬于自己的玩具，便纏著媽媽買，而媽媽總是以我長大了為理由，怎樣都不答應。我心想：要是世界上有個玩具節那該多好呀！
3月1日，人們開始過玩具節啦！那一天，小朋友蹦蹦跳跳在大街上，隨便進入一家玩具店，就可以免費獲得自己想要的玩具。玩具店老板用自己精致的小盒子把別人想要的玩具仔細地包裝好送給小朋友們。
玩具節我設計了三大活動：一、那一天每個13歲以下的小朋友必須跳入玩具池挑十樣玩具回家，或在玩具池和小朋友們盡情地玩游戲。二、玩具節會舉行一個“綠色環保、動起手來”的比賽。大家收集廢舊材料制作一樣玩具，誰做得最好，就可以擁有玩具大師的水晶獎杯和黃金獎牌。三、玩具大師賽。沒人挑一個屬性各不相同的機器人和一步遙控器，和對方的機器人PK，最后誰是擂主誰就是我們本屆玩具節的冠軍。這些游戲不僅可以考驗我們的智力和動手能力，還能讓自己快快樂樂地過節日。
“唐天佑，停在哪兒干嘛？快走呀”哎！原來只是一個美好的愿望啊！
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