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四年級同桌的作文300字

時間:2022-09-25 10:36:38 四年級 我要投稿

精選四年級同桌的作文300字集合10篇

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的四年級同桌的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選四年級同桌的作文300字集合10篇

四年級同桌的作文300字 篇1

  想起和你一起做同桌的時光,我總是難以忘懷。

  同桌的你,有著大大的眼睛,高高的鼻子,一張能說會道的嘴巴和金子般的心靈。

  同桌的你,大方又寬容。記得那次,我忘記帶筆了,借了一圈都沒借到合適的筆。在我認為最“危急的時刻”,你主動把筆借給了我。班里一個調皮的男生,故意把你買的新書碰掉。你沒有生氣,默默地把書撿起來,重新放到書桌上。你的寬容讓那位同學感到不好意思。

  同桌的你,有著很好的學習習慣。課堂上,你認專心聽講,認真的記筆記,從不發呆或做小動作。你在寫課堂作業時,很少會因為一點動靜而抬起頭來東張西望。你有著非常好的學習成績,各科成績都在優秀線以內。

  同桌的你,禮貌待人,特別尊重老師和同學。每當遇到老師,你就會立馬說一聲“老師好”。和小組討論時,你從不與他人爭吵,而是適當地給別人提出一些建議,使得別人心服口服。

  同桌的你,熱愛運動,認真練習體育動作。你的橫叉和豎叉下的筆直,后滾翻和前滾翻沒有半點失誤。就這樣,你成功參加了學校的運動會。

  優秀的你將是我學習的榜樣,愿你以后越來越好。

四年級同桌的作文300字 篇2

  我的同桌孫逸昕是一個甜美的小姑娘。她寬著烏黑的頭發,一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,像七月閃亮的星星。眼睛上長著一對彎彎的柳葉眉,一個端莊秀氣的鼻子。鼻子下面是一張櫻桃似的小嘴,能說會道,大笑一起眼睛瞇成一條線,只要你一看到了她,美聯儲說道她甜美。

  我和她曾再次發生過一件不無聊的事。

  有一次,我吃完飯,返回教室,順手從書包里拿走一本《市府方法第102個》的圖畫書看了一起,不顧一切我看得津津有味時,孫逸昕來了,她拒絕我把圖畫書給她看,我不同意,她就說道:“有毛病。”聽完就揚長而去,我也扔了一句:“腦子有問題!本鸵蛔吡酥。我們的友誼裂痕了。有一天,我在玩游戲她來去找我,向我到歉,我說道:“我也有不該啊。”我們又和好了。

  這就是我的同桌。

四年級同桌的`作文300字 篇3

  “班草,當然是我啦!”“滾!不可能!”一大清早,我便和我的同桌吵起來,啊?你問我的同桌是誰?那當然是——馮博睿!

  他,有一頭烏黑整齊的短發,一雙又大又亮的眼睛和一張櫻桃小嘴。像一只小毛猴。他的優點很多,像天上的星星;當然,缺點也很多,像沙漠的沙粒。他的性格像只高傲的貓,時而開興,時而冷漠,時而認真,時而搞笑。有時像熱情的夏天,有時像無情的冬天,有時像溫暖的春天,有時像開心的秋天。性格像彩虹一樣。

  自戀。自戀這個詞仿佛是為他造的。許若希(我的筆友)給我來信了,但是,一把被馮博睿搶走了,當他看到班草這個詞時,自戀模式開始啟動,“班草,當然是我啦!”馮博睿沾沾自喜,我嫌棄地看他一眼,說:”你?不可能!“”怎么不可能,堂堂天地盟主,怎么不是?“”你是天地盟主,那我就是王母娘娘哼!“”是!“”不是“”是!“”不是“

  堅強。馮博睿是個不愛哭的孩子。有次,他和朋友們打籃球,當打得正起勁時,突然扭到腳了,看得出,肯定很疼。但是,他沒有哭,而是慢慢走回教室,要是我,早就疼得哇哇大哭了吧,那堅強的樣子,恐怕很難忘記吧!

四年級同桌的作文300字 篇4

  我換過N次同桌,我最喜歡的還是我們的班長同桌——豆豆。

  我的同桌不僅嚴謹認真還十分幽默,不信你看:

  有一次我生病沒去上學,媽媽囑咐我:“到學校記得問同桌筆記!蔽尹c點頭,到了學校,我問豆豆筆記多不多?他一本正經地說:“不多,就是內容有點多!”他話音剛落,我和同學就哈哈大笑起來。別看班長這么幽默,他也很認真、嚴謹呢!他上課從不和我說話,也不做小動作,寫作業時不管同學們怎么吵鬧,他總會認認真真的把作業寫完。

  班長彈得一手好琴,我聽他彈過《四季歌》、《賣報歌》……琴聲悅耳動聽,順暢自然,優美極了。豆豆也很喜歡唱歌。有一次,我讓他唱歌,我覺得他音律比較好,因為他會彈琴,但沒想到他居然唱歌跑調。他還喜歡吹牛,他說他能一口氣踢20個毽子,但卻一個都踢不起來,后來他終于踢了一個,屁股一撅,毽子又飛了起來,落在了很遠的地方,哈哈,那可是他屁股頂起來的喲!

  雖然我換過N次同桌,但我喜歡的還是我的班長同桌,因為他有很多優點值得我去學習。

四年級同桌的作文300字 篇5

  似水年華時,誰不曾在校園留下一段美好的回憶;似水年華時,誰不曾與同學留下一段真摯的友誼;似水年華時,誰又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語。

  他是一個男孩子,有點胖,但他胖乎乎的臉上,長著一對調皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的大眼珠特愛亂看東西,還有他那愛說話的嘴,就像自來水龍頭一樣,一擰開就嘩嘩地往外流一樣呢!差點忘了,還有他那肉乎乎的大鼻子,鼻尖通紅通紅的。

  記得有一次,那時候,我們正在上英語課。過了一會兒,快要下課了,英語老師準備布置今天晚上的家庭作業了,而我還在翻箱倒柜地找英語家庭作業本呢!找來找去,突然想到,啊!我把作業本忘在家里了,是你給了我一張紙記作業,要不然,我還不知道要怎樣記英語家庭作業呢!謝謝你,好同桌!

  同桌,謝謝你!雖然現在放假了,但是,我會記住你在學校里幫助的我點點滴滴,我也會記住你的。

四年級同桌的作文300字 篇6

  大家好,今天我要給大家介紹我的同學—喬琪然。從一年級起,我們就成了形影不離的好伙伴。

  喬琪然沒我胖,沒我高。圓圓的小臉蛋,甜甜的笑著。她喜歡留著一頭烏黑烏黑的馬尾辮。她有一雙美麗的大眼睛,一笑眼睛就變小了。她視力很好。很細小的東西,我沒有看見的東西,她都看得很清楚。她飯量小,我能吃三塊蛋糕,她只能吃一塊蛋糕。喬琪然喜歡穿一身紫色的衣服和一雙運動鞋。喬琪然上課時專心致志,一心一意的小同學,寫字很漂亮,我們班的同學都喜歡和她玩。有一個星期五,喬琪然還邀請我們到她家一起手工做蛋糕,我很高興,也非常喜歡和她玩。

  我們家住的房子比較小,我很想邀請喬琪然來我家里玩,但是現在我們的條件很不允許。我媽媽答應我,我們家的大房子馬上就裝修好了,到時候我就可以帶我的好朋友一起去我家里玩了。到時候我要開一個PARTY,裝扮的漂漂亮亮的,我期待這一天的到來。

  我的好朋友-喬琪然,希望我們可以做一輩子的好朋友!

四年級同桌的作文300字 篇7

  我的同桌是張偉杰,他大大的嘴巴小小的眼。高高的鼻梁上架著一副圓圓的眼鏡,他身高一米三五,濃濃的眉毛和一頭烏黑發亮的頭發。

  他有個特點就是說話時愛笑,一笑就會露出兩顆潔白的大門牙。他很愛說,一整天都叨叨個不停,就連吃飯也堵不住他的那張大嘴巴。他有個壞習慣,就是愛接話茬兒,因此,他時不時讓人有些反感。他不光只有缺點,還有優點呢!那就是樂于助人。

  我在作業時,他在我耳邊叨叨個不停,以致我對他有些反感。但后來的一件事徹底的改變了我對他的看法。那是個雨天,我忘記帶雨傘了,最后的一節自習課上,我看著窗外發呆,想象著我到家后那落湯雞的形象。放學了,我正準備在大雨中漫步時,天忽然大雨轉晴了?原來是一把大傘打在我頭上。是誰的?彭齡禾,怎么會是你的?嘻嘻,我還有一把呢!他邊說便打開他的一把破傘,消失在雨幕之中。望著他離去的背影,一陣暖流涌上我的心頭。

  這就是我的同桌。

四年級同桌的作文300字 篇8

  我的同桌王祎彤,我認為,他是我們班特征最多的一位。他的頭是全班最小的,個子還算高,皮膚黑不溜秋的,麻繩一樣瘦,小小的杏仁眼,小鼻子,他的嘴不是太紅,總是說出一些奇怪的日語,F在,我要公開一個秘密,他的外號為什么叫小耳朵彤彤。他的耳朵小,就叫小耳朵,至于彤彤就是依據動畫片里的圖圖改的啦!這個外號跟他有著密切的關系。他的密功就是臉上的任何器官都不動,就只動耳朵,這就是傳說中的動耳神功!

  在一次數學課上,老師要發數學期中卷子,他緊閉著眼睛,一點兒都不敢看自己的數學成績。他的卷子發下來了,張皓翔說了一句:呀,你考了96分!他聽成了99分,于是睜開眼一看,!我考了96!后來他大發雷霆,把卷子握成了一團,又用筆袋砸,我說:有人的羊癲瘋啦!

  這就是我的同桌王祎彤。

四年級同桌的作文300字 篇9

  我有一個很好的朋友,也是我的同桌,他名字叫李昊璇。圓圓的腦袋剪了一個酷酷的發型,嘴唇紅紅的,眼睛很亮,黑黑的眼珠透出一副機靈樣,一笑就露出兩個甜甜的酒窩。下面,就讓我來為大家介紹介紹吧。

  我和李昊璇關系很好,每次老師讓自由分組,我們就會組合到一起。每次下課他都會找我玩,我們經常在一起玩游戲,有“自殺”、“石頭、剪刀、布”、“小刀一把”等等。他的力量沒我大,和我掰手腕從來沒贏過我,但他畫畫很好,特別喜歡畫恐龍。

  記得三年級上學期的時候,我們一起被美術老師選中,去參加美術比賽。當時我們同組四人需要共同完成一幅作品,李昊璇當時畫得很認真,只見他雙眉緊蹙、嘴唇緊抿的在腦子里構思自己的創作,不大一會兒手里就開始龍飛鳳舞的畫起來,很快就完成了他的那一部分,我抬頭看了看,他畫得小熊活靈活現、色彩鮮艷,真是可愛極了!從那次之后我很佩服他。

  好了,關于我的同桌我就寫到這里,你想和他做朋友嗎?若是想的話,就來和他一起玩吧!

四年級同桌的作文300字 篇10

  我的同桌個子高高的,有一頭又黑又長的頭發,一雙明亮的眼睛就像兩顆黑寶石,肉嘟嘟的櫻桃小嘴,長的很漂亮。

  她很愛看書。有一次,她看書看得入迷了,我怕打擾她,就靜靜地坐在一旁。忽然,她哈哈大笑,把我嚇了一跳,我忍不住想看一看是什么內容。噢,原來真的很搞笑!她又默不作聲,靜靜地思考,仿佛正在為主人公遇到的難題想辦法;一會兒,又面露笑容、心情舒暢,仿佛為主人公的勝利而歡呼。十分鐘過去,半小時過去了,她越看越入迷,越看越起勁,整個世界對她來講好像已經消失,換成了一個充滿童真的世界。上課鈴響了,她才戀戀不舍地放下了手里的書。

  還有一次,一位同學有道數學題不會就去問她。她熱情耐心地幫同學解答,只見她一會兒畫圖,一會兒在草稿上列算式。滴答滴答,時間老人走地很快,她的頭上冒出了一絲絲的汗珠。忽然,她的臉上露出了笑容,然后她又寫了幾個算式,情緒更激動了,似乎已經戰勝了那道難題。幾分鐘后,她的臉上露出了燦爛的笑容。

  她既愛看書,又樂于助人,是我學習的好榜樣。

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