【精選】四年級春天作文300字集錦九篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級春天作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級春天作文300字 篇1
春天是一個陽光明媚的圣節，俗話說得好“一年之計在于春”。鳥兒在枝頭唱歌，樹兒在風中跳舞，美麗極了。
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，輕聲地喚醒大地。在人們不知不覺的時候，它們竟悄悄地匯成了小河。據古詩上說：“春江水暖鴨先知。”可惜，我沒能領略到鴨子下水遨游的情景。
你看那湛藍的天空五顏六色的，難道是彩虹，不不不，只要你走近看，那色彩斑斕的風箏在那溫柔的春風下慢悠悠地飄蕩，小朋友在家長的呵護下，開開心心地放著，臉上不時露出兩顆大門牙哈哈大笑。
大地歡笑了。麥苗興致勃勃地生長，遍野是綠油油的一片。草木吐出了清雅綠葉。桃花接著杏花，在山谷間、田陌上盛開怒放，噴著撲鼻的香氣。山崖上、半空中、樹林間，黃鶯、畫眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著，鳴叫著，鳥鳴和著溪水的叮咚聲，在春風里輕輕回蕩。
四年級春天作文300字 篇2
北風離去，東風來到。大自然中的春意越來越濃。瞧！龍湖公園的景色多么美麗！
土地媽媽用它濕潤的身體包裹著小草，可小草們卻早已按耐不住了。他們偷偷地探出頭來。
嫩嫩的不錯哦 不錯哦，綠綠的，很快成為一片柔軟的地毯。風輕輕地吹著，在草坪上打幾個滾，踢幾腳球，捉幾回謎藏，多么舒服。
瞧！玉蘭,桃樹,杏樹,梨樹爭先恐后地開著花,那嬌嫩的花瓣可愛極了！紅的似火,粉的似霞,白的如雪,黃的似金.花里帶著甜味,一閉眼,似乎樹上已掛滿了果實.成千上萬的蜜蜂“粉絲”崇拜著花兒，一群群蝴蝶在舞蹈。野花遍地都是：紅的，黃的，藍的，白的，紫的，五彩繽紛，形成一道道美麗的彩虹。
在這春意盎然；美不勝收的景色之中，人是主角。看！在走道上，在花叢中，在草坪上，在小河邊已擠滿了人。老老少少，也都趕趟兒似的，一個個都出來了。到處都是拍照的，有的成雙結對；有的一枝獨秀。“一年四季在于春”剛起頭兒，有的是時候，有的是希望。……在這綠草如茵，花團錦簇的春天，誰不被這所吸引呢？那鳥語花香的龍湖公園可真讓我留連忘返！！
四年級春天作文300字 篇3
春天來了
誰說春天悄然無聲誰說春天來去匆匆春天的腳步縱然輕柔，卻也會留下足跡；春天的步伐縱然飛快，卻也會留下醉人的芬芳……
聽、“嘩—嘩”盼望已久的春天又來了……
看著窗外、春雨正在沐浴著干涸的心靈、冰封已久的心靈蘇醒了過來、萬物復蘇過來、呈現出一片生機勃勃的景象。流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，昭示著又一個春節的到來。
一陣淡淡的花香撲鼻而來、讓人不禁地沉醉在其中。望天空、小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說：“春來了，春來了！”
是的，春天真的來了！
看、田地里農民伯伯在田里辛勤地勞作、灑下種子、精心地培育、到了秋天就有好的收成……看、連像蛇、青蛙、熊等等這些冷血動物都在美夢中被小鳥嘰嘰喳喳的聲音吵醒、開始了新一年的生活……
春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。這是一個充滿活力、生機的季節、不是嗎？
春天的足跡是多么的美好。讓我們仔細聆聽春天的足跡，感受大自然的美妙之處吧！
四年級春天作文300字 篇4
寒冷的冬天過去了，春姑娘向我們悄悄地走來，大地又恢復了生機勃勃的景象。
田野里，麥苗悄悄地探出頭來，大口大口地呼吸著春天新鮮的空氣，享受著輕風的愛撫，像小精靈一樣有活力。當然，還有一些小仙女——野花，雖然她們沒有別的花美麗，但她們的堅強和樸實，是所有花兒都比不上的。紫的淡雅，粉的天真，白的純潔，紅的熱情，麥苗給大地披上了綠衣裳，有了花兒的點綴顯得更加美麗！
一旁的小溪看見了，發出“叮叮咚咚”的贊美聲；魚兒也成群結隊地在嬉笑打鬧；就連小蝌蚪也扭扭擺擺地在游來游去；水里的水草也開始舞動著身體，準備讓大家欣賞她那曼妙的舞姿。
果園里，杏樹花開了，從花蕾到花朵，一瓣一瓣地舒展開來，整個過程是那么優雅！綻開的鮮花，像是個嬌滴滴的小姑娘，那么可愛，那么美麗，好似夜空中點點繁星！微風拂過，帶著濃濃的香氣，讓你情不自禁地使勁呼吸，好想把所有的香氣都吸進身體！
春天的田野，讓我看到了希望，讓我們在這個一年四季最美麗的季節，一起享受春天的美好。努力學習吧！為了美好的明天，我要和春天一起加油，努力讓自己的學習更進一步，生活更加絢麗多彩！
四年級春天作文300字 篇5
走過了炎熱的夏天，蕭瑟的秋天，寒冷的冬天，春天終于要來了。
池塘邊，已經睡了整個冬天的`青蛙跳進了水里面，戲耍著，暢游著。桃花、杏花爭奇斗艷，一對對蝴蝶在花叢中翩翩飛舞。成群結隊的燕子飛來了，自由自在地在藍天、白云下飛翔。
四周都是綠色的，也許是春天喚醒的吧。連那竹葉也唰唰作響。竹筍也不甘寂寞，想出來透透氣，帶著一股沖破黑暗的力量，剝去那層層疊疊的綠衣裳。
去遠足踏青，山野上的杜鵑花，或是含苞待放，或是開得絢麗多彩，紅得像一簇簇火苗，艷麗欲滴。清晨，踏上小路去看那帶著露珠的花——那云彩落下的淚和著清晨的鳥叫聲，輕輕地落到小花上，滴在小草上，撫過石頭的背，滑過高樹上的每一片樹葉。
堅實的泥土，不再沉默。農民伯伯的耙犁，在它的身上譜出一曲曲勞動的樂章。
走進霧的世界，讓那細細的水絲，沾在發梢，沾濕衣裙，及至沾滿一顆充滿童真的心。終于，有風，有太陽，那霧，便羞答答地隱去了，沒能來得及與我們告別。
到處都有春姑娘的影子，我們甚至可以嗅到她身上的花香。多么可愛的春天啊！
四年級春天作文300字 篇6
春，萬物復蘇的季節；春，大地回到綠色的季節；春，綠葉紅花的季節；當你看到那花兒和綠葉在山坡上，花園中，平原上，森林里綻放，復蘇時，好像一顆顆星星點點的繁星。當你看到那解凍的小河在嘩嘩流水時，它在快樂的奔跑。
在江南水鄉，四季如春，水中長出的蘆葦上的葦葉，使我想到了白洋淀的葦席。白洋淀，在盛時，荷花開滿了池塘，蘆葦蔥蔥郁郁。我忽然想到了那綠色的塞罕壩的造林前后，就像荷花的盛夏與寒冬。春，難道不是如此嗎？
春天的花叢，有園丁的澆灌，春天園丁對花兒的關愛就好像老師，母親對我們的關愛一樣。園丁給予花兒呵護，為它澆水，施肥，使它茁壯成長。老師與母親也更是百般呵護著我們，使我們長大成人。春，守衛著萬物生長。
春天的葉，是春的顏色，是希望的顏色。它那鮮亮的綠色，如同春的生機，好似一絲希望。春，就是那雨后抽出的柳條，它是那樣的可愛。春，就是小孩子的旅行開始的地方，她一路走過一年，又回到春天。春，就是那新生的小草，冒出了嬌弱的嫩芽。
春，外物復蘇，大地回暖，小河開始了奔流，花兒也在綻放，小孩的四季之旅又開始了。
四年級春天作文300字 篇7
春天來了，大地披上了綠裝。我們的校園也煥然一新，春姑娘隨著春風悄然無聲地來到了我們的校園。
冬眠的青蛙醒了，在田野上享受著春天的氣息。花和小草開始生長了，花兒挺直了腰，抬起了頭，正向春姑娘打招呼呢!
我們的校園也有所不同。逸夫樓兩邊的松樹仍是那么挺拔，那么精神，寒冬不能把它們打倒!籃球場兩邊的草坪與平時完全不同，草坪上，很難看到一些枯萎的草了，而且，每一棵小草都顯得特別精神!春風一吹，她們覺得特別舒服，草兒們不再那么懶洋洋的，個個都精神抖擻。你站在上空放下看，我們校園的草坪就像是兩塊綠色的毛毯!這些草綠得發亮，而且都是新芽呢!
校園的樹也不甘示弱，它們和人一樣，在不停地生長呢!花兒們也是爭妍斗艷，噴芳吐香，開得燦爛一片!它們為校園增添了一幅色彩!
同學們也回到校園里了!你看，他們個個都長高了!他們紛紛脫去自己厚厚的棉襖，開始在操場上自在、快樂的玩耍，享受著春天的氣息!小鳥停留在大樹上，嘰嘰喳喳地叫著，好像是為我們伴奏呢!
我們春天的校園是多么美呀!那是因為春姑娘來了，來到我們的校園了!
四年級春天作文300字 篇8
“春雨蒙蒙地下，啊，蒙蒙地下。刷刷刷刷……紅了村邊的杏花，綠了河邊的柳樹，喚醒了新芽……”啊！春天又來臨了！春天又來臨了！五彩繽紛的涂料和生機勃勃的可愛的小生命湊成了這個美麗的春天。
看，柔軟又蒙蒙的春雨滋潤了大地，喚醒了萬物；聽，春雷公公正在有節奏地為這些調皮的小雨點兒伴奏；聞，花香妹妹已經迫不及待地鉆進了你的鼻孔。河水叮叮咚咚地樂觀地向前跑去。魚兒們也順水旅游。垂柳姑娘的長發正輕輕地躺在平靜的湖面上，做著香甜的美夢。有時，風伯伯會化作鬧鐘，喚醒垂柳姑娘。垂柳姑娘也很配合呢！剛醒來，她就跳起了歡快的舞蹈。小花小草們也忍不住了。它們悄悄地伸了個懶腰，鉆出了地面，欣賞著春天的美景。去南方度假的小燕子也回來了！它們一邊在空中自由地飛舞，一邊唱著自己剛學會的新歌。在冬天里披上了銀裝的大樹爺爺們，也脫去了銀裝，換上了由嫩綠的新芽組成的新裝。桃花，迎春花也競相開放，她們正互相比美呢！藍藍的天空里還嵌著幾小朵正說著悄悄話的白云，她們正談論著春天的美麗……
春天的景色往往能讓人如癡如醉。正如俗話說：“一日之計在于晨，一年之計在于春。”嘛。你喜歡春天嗎？我喜歡！
四年級春天作文300字 篇9
“春天在哪里呀？”“春天在哪里？”春天到底在哪里呢？我決定找一找春天在哪里。
我說到做到，一放學我就整理好書包，來到小花園里去找春天，我仔細地找啊找啊，忽然，我看到了一片碧綠碧綠的草地，不再像去年的冬天一樣枯黃枯黃。哦！我知道了，春天在碧綠碧綠的 草地里。
然后，我有跑到操場上去找春天，呀！一叢開放的野花，有紅的，有藍的，有紫的，有黃的——就像給大地戴上一頂五顏六色的花環。噢！我知道了，春天就在野花叢中。
走在回家的路上，我還在仔細地找春天。找到了找到了，一排柳樹的柳枝冒出了嫩芽，長長的柳枝迎著春風在來回地飄蕩，好象在風中舞蹈，這時，幾只燕子在柳樹上嘰嘰喳喳地歡叫著。我不 禁笑了：原來春天在飛舞的柳枝上，又在燕子的嘴里叫——
春天到了。我看到了它，我聽到了它，我聞到了它，我觸到了它。它在草地上織草裙，在野花叢里編花環，在柳樹里幫柳枝梳長辮，在燕子的歡叫聲中——
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