【實用】四年級秋天的作文匯總8篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級秋天的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級秋天的作文 篇1
“沙沙……沙沙……”踩著似乎是刻意被人擺放的美麗的落葉，就知道秋天已悄悄地走近了。
秋天來了，樹葉正在我們不知不覺的情況下，慢慢地，悄悄地變成了紅色、橙色、黃色。當樹葉變色了，那就表示，葉子的生命就要走到盡頭了，它們又進入了輪回，化成泥土滋養著大樹，等待來年春天再次怒放。
我們學校今天組織了同學們去江心嶼游玩。剛剛踏上小島嶼就有陣陣微風吹來，感覺清爽無比。那種風帶著葉子的香味，帶著泥土的芬芳，令人心曠神怡。我們沿途踩著柔軟的落葉，欣賞著美麗的風景，拍下了生動的照片，真是無比愜意啊！
由于我們的到來，島上一下子熱鬧起來，同學們有的在草坪上鋪開桌布，坐在桌布上享受各自帶來的美食；有的躺在草坪上曬太陽、聽音樂；有的在互相追逐嬉戲。大家玩得不亦樂乎！
我在玩耍的空隙，又發現了那被陽光照射得閃閃發亮的小葉片。秋天，所有的落葉中，我最喜歡的是銀杏樹的葉子，長得像極了一把小折扇，倒過來看，呀！又變成了一件漂亮的小短裙！它的顏色也是各種各樣的：有代表春天的嫩綠色，有代表夏天的翠綠色，有代表秋天的橙黃色，只是它有點怕冷，冬天的時候就躲起來了。
秋天是人類收獲的季節，是落葉回歸的季節。雖然春天有百花裝扮，但是秋天也有這些五彩繽紛的葉子。讓我們一起迎接秋天的降臨！
我愛美麗絢爛的秋天！
四年級秋天的作文 篇2
金秋十月，秋高氣爽，艷陽高照，到處充滿了豐收的景象。
十一長假，吃完早飯，我隨爺爺奶奶回鄉下老家，一路上分享著奶奶講述秋天的快樂。
到了舅爺家，我迫不及待地鉆進了果園，哇！滿樹的水果，黃澄澄的
是梨，紅彤彤的是蘋果，紫色的是葡萄，一個個一串串，我大飽了口福。
下午，爺爺奶奶還有我和小妹去山上采蘑菇，來到樹林里，爺爺奶奶很快就采到了蘑菇，我和小妹學著他們的樣子也在細心地尋找，只聽小妹
喊："我找到了!"順聲望去，小妹手里舉著好大一塊蘑菇。我著急了，緊著往前找，��！我也找到了，順手摘下，看了又看，心里別提多高興了。
我們很快就來到了山頂，放眼望去，只見遠處的田野，金黃的稻浪翻滾，成行的玉米腰間甩出了一個大棒子，火紅火紅的高粱像一片彩霞。這時，一群大雁叫著從頭頂飛過，他們一會排成個一字，一會排成個人字。此時，我感受到了秋天的美景，秋天的收獲，秋天的快樂！
四年級秋天的作文 篇3
一個秋日的下午，天空陰云密布，小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”的亂叫。一陣狂風吹過樹林，那些樹木也胡亂地扭動著腰身，發出“嘩啦啦”的聲音。天空黑到了極點，感覺一場暴雨即將到來。就在這時，雨來了，它“噼哩啪啦”的下著。不一會兒地面出現了很多積水，豆大的雨點落在積水里，濺起一朵朵小水花。突然，一道閃電劃過天際，天空就像被一把利劍一分為二，瞬間把黑暗也撕裂了。很快，雷公也腳踏烏云來助陣了，震耳欲聾的雷聲“轟隆隆”地響個不停。
街上的行人飛似的.奔跑著，騎自行車的也把輪子蹬得飛快。好像除了風聲、雨聲、雷聲，一切似乎都變得靜止了。一個小時之后，風慢慢地小了，雨漸漸停了，天空緩緩地亮了，鳥兒又站在枝頭“嘰嘰嘰、喳喳喳”地唱著動聽的歌。
四年級秋天的作文 篇4
天氣漸漸涼爽了，果樹上掛滿了沉甸甸的果實，田野里的莊稼都成熟了，小草和大樹的葉子也都開始變黃了。這一切的一切都在告訴我們，秋天真的來了。
住在湖畔邊的大雁一家，看到這些變化，知道自己要收拾行囊，準備向南方出發了。
第二天一大早，大雁一家就背著自己的行李，揮動著自己有利的翅膀，在溫暖的陽光照射下，向南方飛去。
它們排成“人”字形整齊的飛著。飛著飛著，它們到達了草原。草原上的奶�？匆娏�，就大聲的和它們打招呼，說：“你們好啊，大雁先生，你們這是要去哪呢？”大雁也有禮貌的回應著，說：“你們好，奶牛兄弟，我們一家要去南方過冬�！蹦膛Ｂ犃撕芤苫螅驼f：“這里的天氣也不錯啊！冬天不是太冷，可以在這里過冬��！”大雁聽了，微微一笑，說：“不行啊！我們大雁是候鳥，冬天必須要去南方過冬，那里比較適合我們居住和繁殖。”“那你們為什么一會要飛成‘人’字形，一會兒又變成‘一’字形呢？這樣不累嗎？”奶牛好奇的問道�！帮w成‘人’字形是因為這樣飛起來更快，飛成‘一’字形是比較省力的。”大雁回答道�！芭杜�，我知道了，希望你們旅途愉快�！闭f完，奶牛走了。大雁也揮動著翅膀，繼續向南方前進了。
四年級秋天的作文 篇5
清晨，天剛蒙蒙亮，一輪白玉般的月亮還高高地掛在朦朧的天空，放射出銀白色的光亮。遠處的天空中掛著幾顆藍寶石一樣的星星，它們一閃一閃的，好像在向我們眨眼睛。這時，我們已經在去植物園的路上了。
在路上，我看見農村的人在辛苦的剝玉米，田里還有很多玉米沒有被采摘，好像在對人們說：“快把我采摘下來吧！快把我采摘下來��！”
到了植物園，首先我走進一個大果園。果園里有蘋果樹，樹上結滿了火紅火紅、油亮亮的蘋果。它們像小姑娘的紅臉蛋兒。柿子樹也不甘示弱，枝頭上掛滿了桔黃色的柿子，猶如一個個桔黃色的燈籠，它們一個個彎著腰，好像在說：“小朋友，快把我摘下來吧�？次沂遣皇潜热ツ甑母��！�
出了大果園，我又到了竹園。那里的竹子綠油油的，宛如一排排整齊的列兵。
出了竹園，我又去了象湖。象湖的水可清了，清得好像一塊碩大的銀鏡，藍天、白云清晰地倒映在水中。象湖的邊上有一些狗尾巴草，這里的狗尾巴草長得出奇！有1米多高呢！我以前可從未見過。象湖邊上還有一叢叢的蘆葦和蒲公英。一陣秋風吹過，它們不約而同的跳起了優美的搖擺舞。
抬頭遠望，一群大雁正在南飛的路上。我們還有好多地方沒有游覽，但天色已經暗淡下來了，我依依不舍的跟植物園告別。希望下次還能到植物園來玩。
啊，秋天真美！
四年級秋天的作文 篇6
秋天，在我眼里是一個五谷豐登、多姿多彩的季節。
田野上，莊稼一片金黃，大豆媽媽一天到晚挺著個大肚子，玉米媽媽給小玉米們穿上一件又一件的黃衣服，生怕它們凍著了。
走在進入果園的路上，遠遠就能聞到各種各樣的味道。那味道常常把小朋友們的小丫腳給勾住。來到果園里，你會看見：又大又紅的蘋果掛滿了枝頭、黃澄澄的橘子像一個個小燈籠，散發著香甜的味道、紫葡萄像一個個晶瑩剔透的紫水晶、紅通通的柿子成熟了，人們紛紛趕來采摘……各種各樣的水果都熟了！
山林里，楓樹格外迷人，好像一團團鮮紅的火焰。黃黃的落葉像一只只美麗的“黃蝴蝶”，這些“蝴蝶”從樹上紛紛落了下來布滿了一地，似乎給大地鋪上了一層黃色的地毯。路邊的菊花五光十色，有黃色的、粉色的、白色的、紅色的……菊花們都在爭奇斗艷，比誰最美麗呢。
秋天如此的美麗、迷人、我們怎能不愛秋天呢！
名師點評： 文章開頭簡明扼要，用一句話總結全文，概括秋天是一個五谷豐登、多姿多彩的季節。
文章從田野、果園、山林來描寫秋天的豐收與美麗。文章對各種各樣的水果的描寫，生動有趣，把人們帶入到這個美麗的果園。 文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用比喻擬人的修辭手法，使文章生動具體。
文章注意觀察具體事物，并展開合適的想象，特別是對楓葉的描寫，把楓葉比喻成一只只美麗的“黃蝴蝶”，這是本文的成功之處。
小作者對秋天的把握很到位，對秋天的描寫生動有趣，是一篇不錯的文章。
四年級秋天的作文 篇7
秋天是一個豐收的季節，更是一個美麗的季節。
秋天成熟的稻谷都彎下腰來，好似一把把金鉤，谷粒飽脹得像要裂開似的，還散發出一陣陣稻香。高粱舉起了燃燒的火把。玉米也不甘示弱，爭先恐后地露出了金黃飽滿的牙齒。秋天的楓樹就像一把把在燃燒的火炬。
果園里蘋果露出了紅紅的臉頰；橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們去摘呢！葡萄架上也掛滿了一串串紫色的珍珠；石榴更是笑得裂開了嘴……
秋姑娘在花園里細心勾畫出美麗的景色！幫小草換上金色的衣服；桂花沁人心脾的氣味讓人心醉！菊花更引人注目了：有白的、紅的、紫的、粉紅的，五彩繽紛，美麗極了！
我喜歡這個碩果累累、絢麗多彩的秋天！
四年級秋天的作文 篇8
我的家鄉風景如畫，那里有一個可愛的小公園。
走進公園，有一條像月牙一樣的小河，小河旁有一片楓樹林，樹上的葉子像剛抹過紅油漆的小朋友的手，鮮紅透亮。一朵朵，一束束，一叢叢的菊花正在怒放，有的紅，有的黃，還有的白……就像一個個小仙女穿著花衣裳，美麗極了！旁邊有一片草地，小草都黃了，開始枯萎了。但是我知道明年春天，這里又會是一片生機勃勃的景象。遠處有一片仍然蔥翠的松樹林，松樹林后面有一座座山，一山青一山綠，一山濃一山淡。山上不時飄來陣陣涼風。還有許多小朋友在山坡上玩。有的跳繩，有的在踢毽子，還有的在玩捉小雞……天空中有一輪紅日，一群群大雁正向南飛去。它們一會排成“一”字形，一會排成“人”字形，一會排成“個”字形……還有那一朵朵白云，有時候像棉花糖，有時像個小兔子，有時又像個小山羊……
��！我家鄉的秋天真像一幅美麗的圖畫呀！我愛我的家長！
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