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四年級環保作文300字

時間:2022-09-24 10:00:10 四年級 我要投稿

【精選】四年級環保作文300字匯編5篇

  在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的四年級環保作文300字5篇,歡迎大家分享。

【精選】四年級環保作文300字匯編5篇

四年級環保作文300字 篇1

  今天,天氣晴朗,陽光明媚.我們四年級的學生要去"和平花園小區"打掃衛生,當一個名副其實的"環保小衛士".

  經過一段漫長的路,我們來到了"和平花園小區",聽完老師的吩咐,我們便干了起來.

  我們班同學個個勤勞又能干,干起活來賣力得很:一,二兩組的同學擦門和擦樓梯扶手,大家個個爭先恐后,擦得干凈無比,連小角落里一個小小的灰點都不放過.

  三,四組撿垃圾的同學更不用說.一個個黑蝌蚪被撿得一干二凈,還撿了滿滿一大袋子,使我們的小區變得很潔凈,環保的重要性是我們不可缺少的.

  "爭做環保小衛士"的活動快要結束了,我們大家雖然累得滿身是汗,但是看著"和平花園小區"變得干凈美麗又整潔,我心里感到無比自豪.

  此時,我想對自己說一聲:"我是一名優秀的環保小衛士!"

四年級環保作文300字 篇2

  感謝您——環保小衛士,你辛勤的勞動,為的是讓我們擁有一個美麗和諧、干凈整齊的校園。

  環保小衛士,你每天給校園里的樹木澆水,讓它們茁壯成長,保衛我們的校園;你日日澆灌花朵,讓它們更加美麗,美化校園;你天天打掃校園,讓我們擁有一個干凈的校園;你日日為我們打掃廁所,讓我們有一個干凈的廁所……

  記得前一時間,我們學校舉行了大掃除,同學們都動了起來。有的擦窗子,有的掃地,有的擦黑板……大家都累得滿頭大汗,氣喘吁吁。大掃除結束了,眼看效果明顯出來了,窗子被擦得一塵不染,地被掃得干干凈凈,桌子被排得整整齊齊……整個校園煥然一新。

  環保小衛士,你像一位媽媽,操心著家園;你像一位園丁,愛護著我們的校園;你更像一位戰士,日日夜夜保衛著我們的校園……

  來吧,拾起地上的紙,讓我們爭做環保小衛士,保衛人我們美麗的校園!

四年級環保作文300字 篇3

  學校是一個傳播文化的特定學習場所,是學生獲得知識和技能,培養情感和形成價值觀,塑造品德和養成行為的重要場所。

  創建:綠色學校“是學校參與全社會>環境保護與可持續發展行動的起點和標志,在從環境保護的角度看,學校也被看作是一個環境可持續發展實踐中具有重要意義。 (園品質得以提高,又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環境的行動。問題的制造者,它隨時隨地對環境產生影響,因此有必要對學校進行環境管理和規劃,以實現學校的可持續發展。)重視校園環保不僅能使教師和學生的環境素質得以提高,學校環境品質得到改善,而且還可通過學生的環保行動使學校的校園文化校 環境與我們的學習生活息息相關,一個幽雅的校園環境,能夠使我們的身心得到良好的發展。

  校園環保應受到每一個學生的高度重視,可校園環保卻一直是學校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。現在,每個人環保的重要性,但卻很少從身邊的事去關注環保,認為環保與自己關系不大,只是反應出各種與自身相關的環境問題。

  我們應該讓學生們認識身邊的環保,重視身邊的環保,參與身邊的環抱,從而樹立起環保由身邊做起,由小事做起的良好風尚。

四年級環保作文300字 篇4

  ×月×日星期×天氣×

  “噢——”我剛一進教室門,大家興高采烈的歡呼著,我問了一個同學才知道下午要開運動會,我也加入了“噢——”的行列中。

  下午,大家都精神飽滿的站在運動會場上。第一項是個人項目——轉呼啦圈,你看那一個個紅撲撲的臉蛋上展現出了激動的神情。

  呀,快到跳繩了,我鼓足信心,一分鐘140個,我有點失望了,可能是太失望,跳繩也丟了,我跑來跑去地問:“誰見我跳繩了?”我一遍又一遍地問,可還是沒找到,我想丟了就丟了吧。

  告訴你們,那拔河可激烈了,我們握好繩子一個勁地往回拔,同學們為了不費力氣,也跟著喊了起來,我們班的同學一個個都累的滿頭大汗,我也不例外,他們一班的勁好象比我們的大多了,就這樣,一班獲勝。第二局開始了,同學們咬緊牙,一下一下的'拔著,可還是拔不過來,一班第二局也獲勝了,他們還嘲笑我們說:“你們班的勁實在是太小了,想跟咱們比,十年后吧!”我聽了,恨不得把他們抓起來吊在樹上。

  過了一會,運動會結束了,同學們都垂頭喪氣地進了教室,我想,只要我們盡力就行了。

四年級環保作文300字 篇5

  綠色的世界像一把神奇的大雨傘,一直保護我們,幫我們擋風擋雨。如果這把神奇的大雨傘沒有了,我們也會沒有生活。

  有一天早上,我到草坪邊曬太陽,突然看見一張白紙片,我想:如果世界上到處都是白紙,那可怎么辦呀?我越想越可怕,我連忙跑去,把白紙片撿起來,扔去垃圾箱里,后來第二天早上,我又去曬太陽,突然又看見了兩三張白紙片,我又去把白紙片給撿起來,我想:這樣子一天天的撿白紙片,又不是辦法呀!突然我想出了辦法,我回家去向媽媽要了一塊木板。我先用一支墨筆寫上“小草是我們的好朋友,請愛護它!”然后用一塊長的木板用釘子和大木板釘在一起,最后到草坪邊把木板插進去,我想:這樣子一定再也沒有人扔白紙了,早上我到草坪一看,干凈極了!就連半張白紙片也沒有了,我開心的笑了起來。

  我看著這片草坪那么干凈,這是我的心愿!看著這草坪那么綠,我非常高興,希望每一個人也能像我一樣,保護這一片綠色的草坪,保護我們的綠色家園,愛護我們這一把神奇的大雨傘。

  曾玉杏老師點評:本文小作者通過寫草坪上看見的白紙和自己做出的行動,表現了自己的愿望:要保護我們綠色的家園,突出了文章中心。

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