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四年級有趣的作文300字

時間:2022-09-24 15:16:13 四年級 我要投稿

精選四年級有趣的作文300字錦集9篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的四年級有趣的作文300字9篇,歡迎大家分享。

精選四年級有趣的作文300字錦集9篇

四年級有趣的作文300字 篇1

  未來的教室是一個神奇而又有趣的教室。你一定想去哪兒上課吧?那就跟隨我一起去吧!

  來到我們神奇的教室,就像來到了糖果屋一樣,教室里散發著一股清涼的香味,地上鋪著像雪一樣的地毯,墻的四周是綠色的,這可是我們學習的好地方。

  教室的講臺是鐵的,有三層,第一層是放筆和其他東西,第二層是放老師沒收的東西和老師的還有書,第三層是放電腦的,而且每個箱子都是用一個鑰匙,更加方便安全。

  教室的黑板有一個很大的變化,現在的黑板一擦就會有粉筆末,想要去掉也很難,而未來的黑板只要老師在心里默念,黑板上就會出現字,也不用手寫,只要說聲“擦”,黑板上的字就消失了,地面上也一塵不染。

  教室的課桌更是不同了,都安裝上了學生專用書桌。上面有一臺讀書郎,這可不是讓你玩的,上面全是教課教材,做作業也是在這上面做的,你把答案寫上面,老師用手機一看,就知道對錯了。

  這就是我想象的神奇的教室。雖然現在沒有,但我相信總有一天會有這么一個教室的。

四年級有趣的作文300字 篇2

  我的好朋友是我們小組的副組長,名叫曹可歆,曹可歆比我的個子矮點兒,她一米四五。她不是很胖,大概八十斤左右。她的臉圓圓的'像個大蘋果,她的眉毛很粗,眼睛黑白分明。她鼻子有點兒大,嘴巴有點兒大,耳朵小小的,很可愛。

  曹可欣很有趣,有時候會惹我們笑。有一次,她的同桌不小心把她頭上的皮筋弄掉了。她頭發散開了,有點兒卷,有點亂,像個爆炸頭,看起來很好玩很可愛。我們那一組的人都嘻嘻笑起來,她卻有點兒蒙,一點兒也不知道我們在笑什么。

  曹可欣有一種特殊的本領——雙手掃地。她的雙手掃地是這樣的:雙手用兩個掃帚掃。有一次,快要上課的時候,我們還沒有掃完地,我正在著急地想怎么辦?她就用雙手拿起兩把掃帚,左右開弓,左一下右一下掃起地來,簡直像在表演雜技一樣。不一會兒的功夫,就把地掃干凈了。

  曹可歆在掃地的時候很積極,很能干,干活非常利索也很討人喜歡。可是,有時候背書她背不過,這是一個缺點。不過,我很喜歡和她玩,我希望她以后能認真背書。

四年級有趣的作文300字 篇3

  在我們的生活中,小朋友們玩過許許多多的游戲,如:三個字、冰棍消化、捉迷藏等......但是,我們今天做了一個有趣的游戲,名字叫“找坐位!”

  我們先在地上畫一個四四方方兩米的正方形,然后,給正方形的一角放一個板凳。接著,一個人閉上眼睛,繞著這一條線走,最后,必須一下子坐在板凳上,不然就是淘太的后果。

  游戲開始了,只見雷樸走上臺,站在板凳旁,閉上眼睛,向前邁開了步子,雷樸走起來很熟練,看起來,已經是用眼力測量好的了,但是,就正當雷樸準備坐下的時候,一下子坐了個空,差點摔倒,這下子,同學們是一片持久的笑聲,雷樸也臉紅了,哈!哈!大笑起來。

  我第二個上場的,一上場,我暗暗說:“加油!我會坐上‘寶座’的!”終于開始了,我緊閉眼睛,然后,照著剛才在場下的想象走了起來,我是左拐、右拐......最后感覺到位了又感覺沒到位,我心想:不管它,于是我猛的向下一座,哎呀!坐上了一個角,真差一點掉到了地上,真險啊!

  著個游戲雖然很有趣,但是,我感到了眼睛的珍貴,請保護眼睛吧!要知道它有多么的重要呀!

四年級有趣的作文300字 篇4

  今天,老師把我們帶到樓上的教室,笑著對我們說:“你們想不想玩游戲呀?”大家異口同聲地喊道:“想!”于是,老師在黑板上畫了一張大臉,老師問:“這張臉上少不少什么?”我仔細一看:眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵……我急忙喊道:“少了鼻子!”老師說:“今天這個游戲就叫貼鼻子。還有蒙上眼睛。”老師說完話,幾個紙鼻子也剪好了,我們每人拿到一個鼻子,快嘴的孫五月不等老師叫,他就跑了上去,老師用毛巾蒙住他的眼睛,只見他東模模,西西摸摸,“啪!”鼻子被他貼在嘴旁邊,大家一見大笑起來。

  老師點到我的名字,我站到前面,當眼睛被蒙上以后,什么也看不見,我摸到孫五月貼的鼻子了,我就在那個鼻子上面往右一點,很有把握地一貼,大家笑得更厲害了,我拿下毛巾一看,可惜呀,鼻子快被我貼到嘴巴里了,難怪大家笑得那么開心,我連肚子都笑疼了。

  下面是一位大哥哥,他把鼻子貼到耳朵旁邊,大家哈哈大笑,老師開玩笑說:“耳朵和鼻子成了雙胞胎了。”有的人連眼淚都笑出來了。

  貼鼻子這個游戲太好玩了。也讓我們知道眼睛是多么重要。

四年級有趣的作文300字 篇5

  童年做過的事情像天上的星星數也數不清。有的搜索枯腸而不可得,但有件事一直讓我記憶猶新,時時在我眼前浮現。

  當時我才5歲,有一次去外公家,外公正在那里喝啤酒。5歲的我不知道那是啤酒,便自言自語地說:“為什么外公在那里喝泡泡水呢?難道很好喝?”下午,媽媽和我們一起在床上睡覺。等她們都睡著了,我偷偷地下了床,穿上鞋,去了浴室,把門關了起來,然后偷偷到把肥皂水倒進了杯子里,還放了一些水,用筷子攪拌了好多次。看著里面有很多的泡泡,我一口把它全喝光了。剛喝完,我就倒在地上,暈了過去。

  等我醒來的時候,我正躺在醫院的床上。媽媽見我醒了,趕快問我怎么會暈倒的?而且為什么是在浴室里?我把經過講給媽媽她們聽了。她們聽了哈哈大笑。我看他們笑話我,就哭了起來。媽媽見了,趕快過來安慰我,還對我說:“外公喝的不是泡泡水,而是啤酒。”我聽了就可憐兮兮地對著媽媽說:“媽媽,我也想喝!”

  這件事,我至今還沒忘懷,想想那時候真是傻呀。

四年級有趣的作文300字 篇6

  今天下午最后第二節課,上的是科學課。我以為又是講那些枯燥又乏味的知識,但是出乎我的意料之中。

  “叮鈴鈴……”一陣輕快的步伐向教室走來,是科學老師。老師把我們帶到科學實驗室,走到講臺上,神秘地拿起一盒抽紙,慢悠悠地說:“這是上次我去看劉謙變魔術,劉謙送給我的一盒抽紙。”老師的話還沒講完,下面早已議論紛紛,七嘴八舌地說:“不信,肯定不是。”或者說:“老師的騙人。就你去過,你這不可能就是那個幸運兒的。”老師做了一個停止講話的手示,眾人頓時安靜下來。老師說:“那我做個實驗給你們看看”。說完,抽出一張紙巾,順手拿起在旁邊的一只玻璃杯,把紙巾塞到杯子的最里面從水槽里端出一盆清水說:“大家可一定看好了”。同學們個個瞪大了雙眼,看著老師把杯子直直的放在水里,又從水里拿了出來,接著從杯底拿出一張干紙巾。同學們伸長脖子,目瞪口呆,瞠目結舌,吃驚又疑惑地看著那張紙巾,猛然想起老師說的那句話,心里不禁半信半疑:難道紙巾真的有魔力?老師似乎很滿意這種效果,提筆在黑板上寫下:空氣是可以占據空間的。大家頓時恍然大悟,心中不由得贊嘆老師的聰明。

  不偏不巧,這時鈴聲響了,大家裝著對知識的渴求走出了科學教室。

四年級有趣的作文300字 篇7

  一個星期六的下午,我急匆匆地趕到少年宮,準備去參加一次書法課的拓碑活動。

  周老師是我的書法老師,她先給我們講了一些這次活動的注意事項,然后同學們各自收拾好自己的物品,一起上車了。一路上同學們有說有笑,歡樂的笑聲在車廂里回蕩。不一會兒,我們就到了富樂山腳下。

  下車后,同學們的目光都集中在山腳下的石碑上,一邊看一邊嘰嘰喳喳的議論著,周老師就要開始講解怎樣拓碑了,同學們都立即圍了過去,我也不例外,等同學安靜下來后,周老師就開始講解拓碑的簡單方法,然后拿著噴水器在距紙三寸遠的地方,開始均勻的噴灑,然后拿毛邊紙把多余的水分吸干,用報紙和刷子把宣紙輕輕地打進去,最后用墨包沾上墨汁開始拓碑文,不一會兒一張完美的作品就呈現在我們面前,哇!同學們贊嘆不一。

  同學們一個個迫不及待地也要來拓碑文。我按照老師講的辦法把第一張宣紙拓了下來,可是沒有預期想的那么好,于是我開始第二次嘗試,可是因為我墨水沾的太多,上面全是墨,看不清楚,所以第二次也失敗了,在老師的幫助下我開始第三次嘗試,因為我吸取了上次的教訓,所以這次十分成功,我高興極了!

  通過這次活動,我對書法有了新的認識,因此我更加喜歡練書法了!

四年級有趣的作文300字 篇8

  每個學習階段都有不同的相應課程,每門課程都會給我們相關的知識和技能。

  語文、數學、英語,這些文化課會讓我們擁有更多的知識。

  音樂、體育、美術,這些特長課可以讓我們德智體美勞全面發展,成為一個有素養的好學生。

  在這其中,比較有趣的還是美術課。因為美術老師不光年輕帥氣,畫工好,而且還幽默陽光,深受同學們喜歡。

  記得之前,每次上美術課,同學們都會提前在教室坐好,等待老師來上課。不是因為老師嚴格,而是我們很期待。

  美術老師的課從來不會死板嚴格,他會很開明很民主,總是能照顧到大多數人的心情。他會在課上給我們講一些笑話,會講一些最近發生的有趣的事情,絲毫不用擔心這樣會耽誤學習,反而這樣親和的態度更能夠拉近我們之間的距離。

  美術老師私下也會跟我們關系很好,像一個大哥哥一樣幫我們解決一些生活難題。

  我們都很喜歡美術老師,也更喜歡他的美術課。

四年級有趣的作文300字 篇9

  每個地方的地名都是它的一張名片,反映了這個地方的民俗風情,歷史典故,我的家鄉觀音堂也不例外。

  在很久很久以前,皇帝開科選士,有一個書生上京趕考。到了陜州地帶的一個村子,看見一個婦女手拿著書,正在責罰一個孩子。這個書生看見了便走上去問那位婦女:“你為什么要責罰孩子?”婦女便說:“他不好好讀書,我出的題他都答不上來。”書生很吃驚,問:“你出的什么題?”婦女把這個書生打量了一番,看他眉清目秀,舉止文雅,頭戴方巾,衣著藍衫,便脫口而出:“風吹藍衫靛噴香。”書生想了半天也沒想出來便走了。

  可在路上,他還是在想,一直進了考場還在冥思苦想。這次的考試由皇帝親自主持,他考八股文了,隨口說了一句詩:“雨打紅袍龍意醉。”其他人都答不上來,書生脫口而出:“風吹藍衫靛噴香。”皇上就封他為狀元,又召為駙馬。

  這個書生回鄉祭祖,又經過這個地方,想去感謝這個婦女,可是再也找不到了,他認為是南海觀音下凡點化,就在此建了一座觀音大堂,年年祭拜,因此有了觀音堂這個名字。

  其實每個地方都有一個美麗的傳說,只要你認真鉆研,就可以知道它的魅力。

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