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小學生四年級烏龜的作文

時間:2022-09-22 20:32:40 四年級 我要投稿

關于小學生四年級烏龜的作文6篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學生四年級烏龜的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于小學生四年級烏龜的作文6篇

小學生四年級烏龜的作文 篇1

  我家養了一只小烏龜,它墨綠的外殼上布滿正方形的花紋,可愛極了。我每天和它“玩一會”,經過大半年的精心觀察,我掌握了一些烏龜的生活習性。

  烏龜吃食很復雜,從不挑食。平時你給它什么它就吃什么,諸如:青菜、水果、飼料等,當然它最愛吃肉類了。它吃食的時候先用鼻子碰碰、嗅嗅,確定食物不動,能吃的時候,它就大膽了,只見它伸出頭,猛地向前一撲食物就進肚了。

  小烏龜既喜歡游泳也喜歡曬太陽。游泳的時候前腿向前一扒,后腿向后一蹬真像個游泳健將;每當陽光燦爛的時候我就把它放在陽臺上,這時候會探出頭和四肢,得意洋洋的樣子真是可愛極了。

  有一次我把它放在桌子上,它探出頭向四下望望,芝麻大的小眼睛嘰里咕嚕直轉,好像對我說:“你在想什么呀,是不是在想當年我和兔子賽跑的時候得了冠軍,我很了不起吧?”正當他得意忘形的時候,腳踩空地“啪”的一聲摔了個四爪朝天,但是在它那“鐵甲”的保護下,居然完好無損。你看:它頭頂地,四爪用力蹬地,費了九牛二虎之力才翻過身來。

  我的小烏龜很有趣吧?你也養了一只吧?相信你也非常喜歡它對吧?

小學生四年級烏龜的作文 篇2

  我家里有兩只小烏龜。它們的背殼上有好多個六邊形的花紋,可愛極了。而且,它們還有一個家,我們稱之為雙層豪華別墅。我們在“別墅”底部鋪了好多到各處游玩揀回來的小石頭小貝殼,配飾了一棵塑料大樹和一只塑料小球植物,還有一個斜坡樓梯連接到二層平臺組成。從斜坡爬上去很容易,下來也很容易。每次下來,像在滑滑梯一樣,可有趣了!

  烏龜不僅在生活環境中很有趣,還在于吃飯、嬉戲中,也很有趣。

  小烏龜吃飯的時候很有趣,先放幾塊小龜糧漂浮在水面上,水底下的它們腳站起來了,頭慢慢地一抬,脖子往前一伸,一塊小小的龜糧就被吞掉了。他們吃得可快了,幾口就吃完了。

  他們嬉戲的時候更是有趣。有一次,在兩層樓的豪華別墅里,一只龜在往上爬,可是,正路不走,偏走歪路,又摔了個四腳朝天。過了一會,他終于從另外一邊爬上到二層。這時,另一只也從剛才被摔了一跤的地方往上爬,被在二層的一腳踹下去了,它想獨自霸占這個平臺。又過了一會兒,另一只烏龜終于從正路爬了上來。他想,還是一半平分這個平臺吧!

  這就是我家的小烏龜,愛打、愛鬧,又能和平相處。

小學生四年級烏龜的作文 篇3

  去年秋天,我家養了兩只小烏龜。它們兩個很漂亮,背上有很好看的圖案,周圍有一圈花邊,中間是六邊形。它們的眼睛炯炯有神,嘴巴總是一張一合地,因為它們很活潑,我給它們一個起名叫傻傻,另外一只起名叫乎乎。

  有一天早晨,我想讓它們出來透透氣,就把游泳圈放到地上,把乎乎和傻傻放進游泳圈里玩。中午我一放學回家就來看它們。誰知我一看,它們竟然沒在游泳圈里,我趕快跑到四處尋找它們,累得我一身是汗。我心想:它們會跑到什么地方去呢?家里就這么大。我正想著,只見門后面有一個黑不溜秋的東西,我蹲下來一看,原來是淘氣的乎乎爬到了這里,我把它放進魚缸里,洗了個澡。我又繼續去找傻傻。我找呀找呀,起碼找了5分鐘,還是沒有找到它。這烏龜還跟我玩捉迷藏呢!藏得還真隱蔽。我還沒有找到它,只聽爸爸叫:“坤坤,你快來看這是什么?”我趕快跑到客廳里一看,原來是傻傻跑到這里了,害我好找。我發現這兩只小烏龜都喜歡到黑暗的地方躲藏起來。

  于是,我就經常把它們放在臥室里,有時也讓它們出來曬曬太陽,或者到小院里玩玩。

  我喜歡這兩只小烏龜,它倆非常可愛,給我帶來了許多歡樂!

小學生四年級烏龜的作文 篇4

  我家有一只可愛的小烏龜,是爺爺送給我的。

  這只小烏龜長著墨綠色的外殼,殼上有21個大小不等的方塊。一只小腦袋上長著一雙圓圓的眼睛,還有一條擺來擺去的小尾巴,可愛極了。

  我把它安頓在一個小魚缸里,魚缸里放了一些水,又放了一些小石子,這就是它溫暖的家了。

  我每天都按時給它喂食,每當我走近它,她就咧開嘴,好像在和我打招呼,真有趣。

  有一天,我忘記給它喂食了,它就想自己爬出去找食。首先它把前爪扒在魚缸的邊上,然后慢慢地站起來,你可別小看這個動作,就這個動作讓小烏龜摔了好幾個大跟頭呢!但它并沒有灰心,一次又一次的站起來,終于成功了!只見它后腿一蹬,就順利的出來了。在找食的過程中,它一會兒用爪子拍拍這兒,一會兒用腦袋頂頂那兒,一對兒小眼睛滴溜溜地轉來轉去,最后選中了龜食,津津有味地吃了起來?粗谴蟪缘臉幼,我忍不住笑出聲來,它抬起頭發現了我,就不吃了,把頭和四只小爪子都縮回殼里,我趕緊躲在了沙發后面。一會兒,她悄悄地探出頭,見四處沒人,又開始吃起了它的“大餐”。

  我愛小烏龜,因為它給我帶來了無限的樂趣。

小學生四年級烏龜的作文 篇5

  多多現在比我的一個巴掌還要大。它的腦袋上有兩道黃色的花紋,呈三角形,皮膚灰黑色,脖子上還有許多小紅點兒,兩只眼睛像圈在兩個黑圈里一樣,骨碌碌不停地著。嘴巴像個又細又小的月牙兒。它背部的殼上有幾個六角形的圖案,油光閃亮的,好像一副棋盤。四只腳的腳趾上還有尖尖的指甲,平常不大露出來,只有吃魚的時候才把它伸出來,以便抓住身體光滑的小魚兒。烏龜的小尾巴像根兒細繩一樣,很短,短的從上面幾乎看不見。

  我們家的烏龜多多還有一個特別之處呢,那就是會“叫”,不信吧?有一次,我把它從玻璃缸里拿出來曬太陽,可是它卻一動不動,我想讓它把四肢和頭伸出來看它爬,就在它身旁放了幾條小黃魚,可多多卻沒有絲毫動靜,我又用手指去碰它的頭,拽它的小尾巴和小腳,可它也沒有絲毫伸出的意思,反而越縮越緊。沒辦法,我一狠心,拿起晾衣服的叉子狠狠地杵了多多一下,這時,只見多多的'頭、腿和尾巴一下子從殼里伸了出來,奮力地向前爬。我想讓它爬得更快,于是又杵了它一下,這回它可急了,只聽從它嘴里傳出“嘶啦”一聲響,接著“撲通”一下子跳了起來,一跳就是老遠,可把我給逗樂了。

  你看,我們家的多多可愛吧,我可喜歡它啦,幾乎每天都和它玩,它可是我最好的朋友了。

小學生四年級烏龜的作文 篇6

  今天媽媽在公園里給我買了一只小烏龜,它像個孩子很淘氣,在喜洋洋的水杯里四條腿不停的前后擺動,頭伸得直直的還不時的抬起頭看看,睜大了兩只小眼睛想一想為什么游不出去呀,接著又鼓足了勁拼命的游啊游。

  小烏龜身上背著墨綠色堅硬的殼,殼上刻著花紋,很像甲骨文,細長的脖子上長著小腦袋,不長不短的四肢上的花紋和蔬菜北瓜上的花紋一摸一樣,還有一根又細又短的尾巴,好逗人喜歡,小烏龜的肚子微微發黃,肚子上的花紋像麻將8餅,只是沒有麻將8餅排列的整齊。

  我把小烏龜放在手里,它的樣子不僅可愛,還很有趣。只要一碰到它,它就會以迅雷不及掩耳的速度把頭和腳縮起來,等了一會兒沒有動靜了,它就把頭微微地伸出來,用它那雙賊溜溜的眼睛左右看一看,確定沒有危險后,就把腳也慢慢地伸出來,然后飛速地爬走,等我反應過來的時候,它已經無影無蹤!

  我的小烏龜很愛運動,它在喜洋洋水杯里不知疲倦的游啊游,雖然是原地不動,但它并不氣餒,它堅信有一天一定會游到蔚藍的大海。我給小烏龜在喜洋洋的水杯里放一些溫水,怕小烏龜會凍死,小烏龜是我的寶貝,我會好好的照顧它,到樓下玩的時候,我也會帶著它。

  你瞧,我家的小烏龜可愛吧!

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