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四年級同桌的作文300字

時間:2022-09-21 09:30:30 四年級 我要投稿

【精選】四年級同桌的作文300字集錦10篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的四年級同桌的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】四年級同桌的作文300字集錦10篇

四年級同桌的作文300字 篇1

  我有一個同桌,名字叫唐婉晴,她是一個樂于助人的女孩子。

  記得有一次,老師在黑板上布置了幾道畫圖題。于是我打開文具盒,想要拿出鉛筆,結果發現文具盒里沒有鉛筆,我又在書包的每一層都翻了翻,還是沒有。我想:肯定是忘到家里了。頓時我就像熱鍋里的螞蟻似的,非常的著急。這時我的同桌看見了,對我說:“你怎么了?那么著急!”我回答:“我的鉛筆忘帶了!”她二話不說,迅速拿出一支自動鉛筆遞給我。我連忙說:“謝謝!”可是沒想到我才用了幾下就沒鉛了,于是,我又對同桌說:“不好意思,沒鉛了,能不能給我裝一根鉛?”她爽快地回答道:“好的!”只見她從書包里拿出一根鉛,小心翼翼地幫我裝上。我又連忙說:“真是太謝謝你了!”同桌說:“不用謝,同學之間應該互相幫助,這樣才對!”聽完這句話,我頓時心里暖暖的。

  這就是我的同桌——唐婉晴,一個樂于助人的人,我以后一定也要向她學習。

四年級同桌的作文300字 篇2

  “明天你是否會想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經最愛哭的你”。這首《同桌的你》都是思念自己的同桌,回憶那段美好的記憶。

  李強中等個子,留著一個小平頭,大大的眼睛,一對招風耳,看上去非常的帥氣,他非常關心別人,又善解人意。剛分班的時候,我們互相不認識,在經過幾天的熟悉后,班主任老師把我們分在一起,他就成了我的同桌,我們彼此就互相認識了。

  記得一次,我和他還有小明玩“星球大戰”的游戲,小明玩不過我們倆,知道我說不過他,于是就向我耍賴,說我該下場了,我氣極了,和小明打了起來,李強連忙上去,才避免了一場“大戰”。

  還記得一次下雨過后,操場上積了許多雨,我們三年級和四年級打起水仗來,其實我一個石子也沒砸,四年級的同學偏說我帶頭砸,要我去辦公室找老師,還是李強“鬼計”多,把四年級的同學騙走了,這時我才松了口氣。

  不過最讓我感動的是一次數學課上,我的鋼筆沒水了,我向小楊借,她說沒有多的,李強看見了,把他的鋼筆借給我,并笑著說:“我這還有呢!”可到交作業時,我偷偷地看了他的作業,全是用圓珠筆寫的,頓時我的眼睛濕潤了。

  這就是我的同桌,我為有這個同桌而感到自豪!

四年級同桌的作文300字 篇3

  我們每個人從上學到現在都有多個同桌吧,可在這么多的同桌中,總有那么幾個是性格投緣,相互之間真心幫助的。我就有一個這樣的同桌,雖然她只陪了我僅僅一年,我卻深深的記住了她,成了永遠的好朋友。

  她是一位活潑可愛的小女孩,白凈的瓜子臉上有一雙又大又黑的眼睛,梳著一束烏黑的馬尾辮,走起路來一甩一甩的,看著既調皮又可愛,她就是我的同桌:小雨。

  我們兩個剛進到一個班,就被班主任分到了一起,剛開始,我忙我的,她忙她的,我們之間就像有一堵墻似的。可就是在那天的數學課上,讓我和她之間的關系拉近了,熟悉了起來。一上課老師讓我們準備尺子畫圖,可是我在書包里東翻翻西翻翻,找遍了整個書包的角角落落就是找不到尺子,我急得像熱鍋上的螞蟻,正擔心老師會批評我,突然,有一雙手把一把尺子遞到了我的眼前,真是雪中送炭啊!“叮鈴鈴”下課了,我把尺子還給了她,并說了聲謝謝,她說了句不客氣,同桌就應該互相幫助。在以后的日子里我們共同學習,共同進步,成了形影不離的好朋友。

  我的同桌那么善良、那么活潑,又樂于助人,也許我們小學畢業后會上不同的學校,但我會珍惜和她在一起的每一天。

四年級同桌的作文300字 篇4

  我的同桌是一個女孩,她有一雙水靈靈的大眼睛,一張大大的嘴巴。她可高了,我看她都要仰著臉。

  她長著一頭烏黑的頭發,一個像南瓜一樣的臉型,高鼻梁,大嘴巴,個子高高的。她在我們班成績是名列前茅的,自從老師將她調成我的同桌,我就以為是前世修來的福。現在福到了讓我得意洋洋。俗話說得對“是福不是禍,是禍躲不過。”跟她做同桌最倒霉了,她是個“武林高手。”她常用的武功是“拈花指”、“獅子吼”。

  當我故意惹了她,她就會伸出兩只手,以1秒的速度向我手臂用力一捏。這時我還沒有反應過來,就有一種生不如死的感覺在我身邊巡回。捏完后,手臂還是火辣辣的痛,上邊還有個印呢!

  她就是我們班的李奕頡,其實李奕頡并不那么壞,每次我惹她,她都會生氣,但她是從來不記仇的,心胸廣闊,樂意助人。她是人不犯我,我不犯人。她是只要別人對她好她就對誰好的人,這就是我的同桌——聰明,善良的李奕頡。

四年級同桌的作文300字 篇5

  自我步入學校以后,也有不少同桌、好友。一年級的林豆豆,二年級的黎夢婕,三年級的王潔,我記憶猶新的是林豆豆。

  林豆豆是女孩,她長得眉清目秀,圓圓的臉,短而黑的頭發,愛穿男裝真像一個小男孩。她是一個好動,活潑的小女孩。

  她學習很用功,成績很好。我記得不管他寫作業還是考試她都是我的競爭對象,每次考試她都要和我比高低。有時成績比我好,她就洋洋得意的樣子,我嫉妒她,但是我想了想不該嫉妒她。因為這是她努力的結果,我該好好向她學習,暗暗下定決心刻苦用功。從此我每次考試都超過了她,她看見我以后,好像也不服氣的樣子,她也更加努力了,你追我趕互不相讓,成績不相上下,我倆在班上成績名列前茅,后來我們互相鼓勵,共同進步。

  林豆豆和我同桌一年時間,但對我印像最深。現在她已轉學到廈門,離撫州相距千里之外,可是她好像還是每天在和我競爭一樣。

四年級同桌的作文300字 篇6

  三年級下學期的時候,偶然的一次機會,我和小貝成為同桌,自此,她便成了我最要好的朋友。

  小貝的頭發不長,每天打理的整整齊齊,給人一種干凈利落的感覺。小巧的鼻子上架著一副眼鏡,黑溜溜的眼睛炯炯有神,總是保持著一副自信可愛的表情。

  我和小貝很合得來,不管是生活中還是學習上,我們都相互幫助,每當我遇到難題向小貝求助時,她總是先“咳,咳”兩下,故意學著老師的腔調,有模有樣的講解起來,頗像一位小老師。她講的很細致也很有耐心,直到我聽明白了,她才停下來。當然,小貝遇到什么困難,我也會全力以赴。

  雖然我和小貝相處融洽,但是也免了一些小摩擦。我有一個不好的習慣,喜歡給別人起綽號,家人、鄰居、同學都避免不了,就不用說小貝了。我經常喊她“小貝殼”,我覺得挺可愛的,可能是她對貝殼反感吧,對此幾天沒和我說話,我還埋怨她小心眼。可是后來我聽別人說,她曾經和家人去海邊玩,

  因為撿貝殼差點溺水,所以對貝殼產生了很大陰影。

  我很想對小貝說聲對不起,如今她已經轉學了,我們見面的機會更少了但是相信我們的友誼并沒有減少,我真的很想她,我可愛的同桌,小貝。

四年級同桌的作文300字 篇7

  我的同桌是一個好學生,她有著和我們不同的頭發像兩片葉子一樣,她有一張小小的嘴巴和一雙水靈靈的小眼睛,笑起來像柳葉一樣,讓人看了非常喜歡。

  一次她跑起步來,我都看呆了,我好像對她有了朋友的感覺,我就在那里說:“過來,我跟你說一件事,我們做好朋友吧?”她說:“好!”

  我就和她一起玩了,比如跳繩,跑步這些。我是真的好喜歡我的同桌。

  她是個女生,就這樣我們過了一天。

  一天,三天,五天……到了星期六,我們去了萬達,她喜歡那種辣的食物,我也喜歡,我就問她是什么星座,她說金牛座。聽說金牛喜歡錢,而我的星座喜歡花錢,我覺得我們是相似的。

  我是天蝎座,她是金牛座,一次,得知我們的星座之間沒有緣分,有可能以后不能再和她見面了。我的好朋友喜歡我,我還是相信我們以后有可能還是會見面的.。我們分開的時候去吃了一頓朋友餐。

  我的同桌就是這樣的一個女生。

四年級同桌的作文300字 篇8

  我的同桌是一個男生,力氣非常大,長的很高。他長著大大的眼睛,尖尖的鼻子,厚厚的嘴唇。

  他很愛做惡作劇,班里的女生大部分都上過他的當,也包括我。有一次,我和女同學一起玩游戲,他走過來說“你看你們女生,天天玩那么幼稚的游戲,跟三歲小孩似的”,他還故意向我們翻個白眼。我上去踩著他的鞋說“你三歲的時候也玩過”,他看了看自己的鞋傷心地說“鞋呀!我對不起你,我沒有保護好你,然后對我說賠我的鞋”。我不屑地說“不賠”。他就想打我,我躲了過去,我趁他不注意想打他一下,他想躲開,結果他沒有躲過去,還是被我打到了。我和女生都哈哈大笑,從此,他再也不敢做惡作劇了。

  雖然,他愛期負女生,但是他也有很多優點。存一次,上體育課,我和一個女同學跑步時不小心摔倒了,他趕緊上前,把我和女同學扶起來送到校醫室里,我們都很感謝他。我想起上次打他那件事,是我做的不對,我向他道歉,他說“沒事,我們是同學”。他還有很多優點,比如:當我上課忘帶筆時,他會主動借給我,當我不會做題時,他會幫我講解。當我考試沒有考好時,他會安慰我,這次沒有考好,下次努力一定能考好!……

  這,就是我的同桌,他雖然很調皮,但是也很可愛。

四年級同桌的作文300字 篇9

  我的新同桌是一個文靜而秀氣的小女孩,她叫張晴潔。她圓圓的臉上鑲嵌著一雙明亮而有神的小眼睛,彎彎的眉毛,小巧的鼻子底下就是那紅紅的小嘴了。

  我說不清她的性格具體是外向性格還是內向性格,在課堂上她全身細胞都安靜了,認真的聽老師講課,十分專注。但和同學們在一起玩耍的時候,她就判若兩人了,興奮、激動、活躍,她樣樣占全,完全是一個活潑、可愛的女孩子。

  她有許多值得我學習的地方,特別是在認真學習方面,每堂課她都是認認真真、一絲不茍。那認真勁實在難能可貴。她寫的字也很端正,學習也很好。下課了,她和我們一起玩游戲,講笑話,她是我們組的“開心果”。有一次,老師要給我們上英語課了,我抓耳撓腮找不到英語書了,著急的像熱鍋上的螞蟻,正當我著急的時候,一個溫柔的聲音給我說:“我來幫你找吧!”她認真的把我的書桌和書包里都整理一下,終于在書包的最后夾層里找到了英語書。解決了大難題。我長長的松了一口氣。感激的望著她。我們兩個人會心的一笑。

  我們友好相處,和睦相鄰,我為有這樣的一個同桌而感到心悅。

四年級同桌的作文300字 篇10

  嘿,站在你面前的是一個帥小伙。他的眼睛大大的,眼神里流露出一種小男孩特有的機靈勁;他的潔白的小米牙尖尖的,吃起東西來“嘣嘣”響。說了半天,他是誰呀?我來告訴你:他就是我的好朋友——小軍

  一天,我看他在課桌上擺東西。“小軍,你在干嘛?”我疑惑地問。“造橋唄。”他頭也沒抬,只顧將手的一疊木頭往自己已經造好的“橋墩”上放去。“哦,‘大橋’造好啦!大家可以過橋啦。”小軍高興地手舞足蹈起來。“啪”的一聲——“大橋”被打翻了。我傻了,呆呆的看著我的手。“我……我不小心……小軍,對不起。”我紅著臉,小聲的說。我以為他會翻臉的,沒想到他拉著我的手說:“沒關系,咱倆一起完……”那天,我倆成了好朋友。

  一次,我在食堂里吃飯。天空中忽然下起大雨,我沒帶雨傘。吃完飯,我無可奈何地望著天空,盼望著天上的大雨快點停。可老天爸偏偏不聽話,大雨仍然下著。這時,我的好朋友小軍出來了,他手里拿著一把藍色小傘。他笑盈盈地對我說:“一起走吧,我們打一把傘。”回到教室里,我看見他右膀上的衣服已經打濕了。而我的衣服上一點也沒濕……我的心如同春天般溫暖。

  這就是我的同桌,一個可愛的小男孩。

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