【精華】四年級的觀察作文錦集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的四年級的觀察作文7篇，歡迎大家分享。
四年級的觀察作文 篇1
媽媽在家里插了一株紫竹花，我每個周末都去給它澆水。這個周末，和往常一樣去澆水，閑著沒事，我就蹲下身來仔細觀察起紫竹花來了。
紫竹花的莖就像竹子一樣一截一截的，葉子就像有點長的橢圓形，顏色非常深的那種紫，些得讓人感覺仿佛是黑色的，且葉子是互生葉（就是這邊一片，那邊一片，不對稱）。
紫竹花長得還很快。記得三個月前，紫竹花剛六點三厘米，我為了測量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，并在上劃上刻度。今天，我仔細一看“啊，紫竹花長得好快呀！”我吃驚得叫到。三個月的時間，紫竹花幾乎長了一倍，現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮，但是，開得時間很短，只有兩天。花是深粉色的，花芯兒是黃色的，還有一點綠，紅里透黃，美麗極了。它的花瓣很小，但是很多，里外好幾層呢！
竹子開花，節(jié)節(jié)高。媽媽說種上紫竹花希望我的學(xué)習(xí)也能就像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。
四年級的觀察作文 篇2
前天，我買了四條小金魚做為觀察對象，小金魚像是一個個小姑娘，羞答答的。
我放了粒魚食，小金魚們都縮在一起，好像放在它們面前是一顆魚雷。有一條花的，探出小腦袋，看著我，好像是征求一下我的意見，我點了點頭，它居然游過去總服務(wù)臺嘴碰了碰這顆“魚雷”，它感覺那個東西不會傷害它，就大膽地吞了下去，它好像感覺味道很好，就咂了咂嘴，游走了，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)沒有別的東西給同伴們吃了，就游到同伴身邊，用身子蹭了蹭它們，似乎說對不起，我被這幅畫面所感動，又扔下幾粒魚食，其他幾條魚也游過去，把魚食吃掉了，那條花的魚也沒過去搶。
雖然人類是高智能動物，但人類有時不比動物團結(jié)。
四年級的觀察作文 篇3
我觀察的一種小動物是狗.狗有－雙彈珠大小的敏銳的眼睛,有一雙三角形可愛的耳朵,還有－個像巧克力一樣的小鼻子和一張大大的嘴巴,嘴巴里有著許多鋒利的牙齒,那牙齒好像能把一切獵物咬得粉身碎骨.狗的舌頭有散熱功能,使它不會大熱.它全身都長著毛,那些毛就像棉被一樣,蓋在它們的身上,這樣它們就不會著涼了.狗的種類有很多,如:保護羊群的牧羊犬,救援工作時用的狼狗......狗可以給人們帶來許多好處,比如:看家、找回失物,還可以救人等.狗的特征是鼻子靈敏,耳朵聽力很好,眼睛很敏銳,能在夜晚看到任何東西,它的嘴巴可以吞下一些硬東西.我的看法是:狗是人類最忠誠的好朋友,請不要吃殺小狗,最好能和狗友好對待,把狗像人一樣看待.這是我觀察的－種動物和看法.名師點評：小作者通過細致的觀察詳細描寫了小狗的各種特征，通過運用比喻的修辭手法，給小狗畫了一幅精致的畫像。文章結(jié)構(gòu)清晰，層次分明，描寫細致，表達流暢，將小狗的形象全面地展現(xiàn)了出來。“使它不會大熱”改為“使它不會太熱”。“最好能和狗友好對待”改為“最好能和狗友好相處”。“這是我觀察的－種動物和看法”改為“這就是我觀察的－種動物以及對它的看法”。
四年級的觀察作文 篇4
小時候，我一直住在外婆家。那時，外婆家的院子里種了很多美麗的花兒。春天有迎春花、牡丹花；夏天有太陽花、蟹爪蓮；秋天有菊花、一串紅，夏天有臘梅花、水仙花。
其中我最喜歡的是水仙花，喜歡它的外表，更喜歡它的“內(nèi)心”。它雖然沒有牡丹花那樣嬌貴，沒有太陽花那樣紅艷，沒有菊花那樣引人注意，也沒有臘梅花那樣清香醉人。可是水仙花亭亭玉立，水仙花玉潔冰清。還有一個更大的理由：“水仙花有著頑強的生命力。”
而且水仙花素有“凌波仙子”的美稱。的確它那動人的身姿使人一見傾心。
外婆家的那幾盆水仙花可美了。
一月，水仙花開了！它那翡翠般的碧葉翠綠翠綠，綠得發(fā)光，綠得鮮亮，縱橫交錯的綠葉間，錯落有致地開著幾朵潔白無瑕的小花，花中嵌著一屬黃金般的花蕊，散出陣陣淡淡的幽香，顯得格外高雅。水仙花與泥土無緣，雨花石是它的“土壤”。我想：我要像它那樣在思想上純粹潔白，沒有一點污泥。水仙花的根部像只大洋蔥，根下長著白色的根須，它們像一條條長長的蚯蚓繞著一塊塊堅硬的雨花石，又顯得十分倔強。
一陣風(fēng)拂過，小花搖晃著腦袋，輕輕地擺動著它柔美的身軀，似乎穿著水晶衣裳在水石上翩翩起舞，使人見了心曠神怡。
在冬天，很多花兒都經(jīng)不住嚴(yán)寒的摧殘，受不了命運的考驗——枯萎了。而水仙花卻毫不畏懼，當(dāng)室外寒風(fēng)凜冽、冰天雪地的時候，它傲然挺立著，還是那么精神抖擻、生機盎然，仿佛在與寒風(fēng)搏斗，如此堅忍不拔，使人越來越喜愛它了。
我愛水仙！愛它的美麗芬芳，愛它的高尚純潔，更愛它的頑強不屈！
四年級的觀察作文 篇5
今天，我和爸爸到花鳥市場買了兩條活潑可愛的金魚。一條頭上有紅塊，紅白相間的身體；另一條有燈泡眼，烏黑的身體，大裙式的尾巴。
我們把它帶回家，像寶貝似的放養(yǎng)在一個精致的魚缸里。我發(fā)現(xiàn)其中一條黑色的金魚顯得很文靜，它總喜歡趴在水下，像在想著什么問題似的。當(dāng)我敲擊魚缸壁的時候它就使出全身的力氣向上游，扇動著大尾巴，不一會又停下來了。而另一條卻很活潑，它總是不停地游來游去，好像和誰賽跑一樣。有時候它還在那條黑金魚的肚子底下鉆來鉆去，好像在給黑金魚撓癢癢呢！
時間在流逝，過了幾天，兩個小家伙已經(jīng)漸漸地熟悉了環(huán)境。當(dāng)我走近觀察它們的時候，它們也不氣驚慌逃竄，對我毫無戒心，仿佛把我也當(dāng)成了他們的伙伴似的。
每當(dāng)我喂它們食物時候，它們會一擁而上，有時還會打起架來呢！一開始我還以為金魚很蝸牛一樣也有很多牙齒，可上了科學(xué)課之后，我才知道金魚連一顆牙齒都沒有的，吃東西是直接吞食的。
這就是我兩條可愛無比的小金魚！
四年級的觀察作文 篇6
我經(jīng)常去人民公園喂金魚，但是很少仔細觀察。今天一早，我們一家到親戚家玩，一進門，我被一個金魚缸迷住了，迫不及待地跑過去，站在旁邊仔細觀察起金魚來。
魚缸里有三條金魚，周圍有些水草，每條金魚都有自己的顏色，在水草中搖頭擺尾地嬉戲著，互相追逐。有時游到水面，有時游到缸邊，我用手想摸它的時候，它馬上就游開，速度非常快。不一會兒，有的靜靜地在一旁，小嘴巴一張一合地吐著水泡，好像在睡覺吧！呀！它怎么不用閉上眼睛呢？我馬上跑去問叔叔，叔叔告訴我：“有些魚是白天睡覺，有些魚是晚上睡覺的`，魚是沒有眼皮，所以它睡覺的時候不能閉上眼睛。”
我聽了叔叔的話，感覺對金魚更有興趣了，趕快又跑回去，再尋找金魚還有什么發(fā)現(xiàn)。
你看，在我們?nèi)粘Ｉ钪校灰覀冏屑氂^察，就會發(fā)現(xiàn)許多我們想不到的東西。啊！原來大自然是多姿多彩的，是多么奇妙的。
四年級的觀察作文 篇7
今天早上我一起床，就去看了一下我種植的鳳仙花和吊蘭，它們好像有些變化 。
我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯的，經(jīng)過我的澆灌沒想到它的葉子變綠了，原來要變黃的葉子吸收了水分正生機勃勃地向上生長。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲子，趴在枝葉上，不知道它在干嘛，是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來“偷食”？我趕緊喊來媽媽把它活捉了。鳳仙花又結(jié)了幾個花骨朵，那些回老家前開的花已經(jīng)結(jié)出了“種子包”，等那些種子包熟了，輕輕一碰就會爆炸。現(xiàn)在還有些花正在盛開，也有些花凋謝了，那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強大的力量。那株紫色的鳳仙花，生長得不那么茂盛，花稀稀落落的，葉子也顯得不那么健壯，但他還是在努力第向上，剛剛謝的花也結(jié)了種子包，有幾片新長的葉子也泛綠了，相信經(jīng)過我的勞動它也會開得更茂盛。
而那盆吊蘭的葉子長得更綠了，也更鮮嫩了，枯黃色的葉子幾乎沒有了，它是那么健康，迎著炎炎烈日示展著它強大的生命力，是啊，炎熱怕什么，別看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎熱抗?fàn)帲嗝磮詮姷牡跆m！小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn)帲覀冃∨笥延衷趺茨鼙焕щy嚇倒呢？你看這么小的吊蘭，都不怕炎熱也不怕困難，那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧，努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。
怎么樣我養(yǎng)的好吧！鳳仙花很漂亮，吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧！今天的收獲真不少，還知道了那么多東西。
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