實(shí)用的成功四年級(jí)作文集合6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的成功四年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
成功四年級(jí)作文 篇1
從小到大，我學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，輪滑、打乒乓球、游泳……，其中我最喜歡的要屬騎自行車了，對(duì)于學(xué)自行車的經(jīng)歷至今也是記憶猶新。
那年暑假，爸爸給我買了一輛新自行車。我第一次看到屬于自己的自行車時(shí)很激動(dòng)，因?yàn)槲荫R上就可以跟那些大哥哥、大姐姐一樣自己騎車了。但同時(shí)又有點(diǎn)害怕，怕自己學(xué)不會(huì)騎車。我和爸爸推著自行車來(lái)到院子里。爸爸先教我騎自行車的姿勢(shì)，然后把騎自行車的要領(lǐng)對(duì)我說(shuō)了一遍，最后還給我做了示范動(dòng)作，我就開(kāi)始自己練習(xí)了。
首先，我把一條腿抬上去，屁股坐在座位上，另一條腿踮在地上，雙手死死地抓住把手，目視前方，像老鷹一樣。做好準(zhǔn)備后我用踮在地上的腿蹬了一下，可是我馬上就支撐不住，身體慢慢向一邊傾倒。我趕緊把手松開(kāi)，“眼疾腳快”地跳到地上，看著自行車“噼里啪啦”地倒了下去。我很不服氣，扶起自行車進(jìn)行了第二次嘗試，結(jié)果我還是無(wú)法保持平衡，中途又被迫跳下車。我不甘心，換著方法想讓自己和自行車“和諧共騎”，但三次、四次、五次……還是不成功。我像打了敗仗似的，耷拉著腦袋，我忍不住想放棄了，但爸爸似乎看穿了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“別泄氣，再多嘗試幾次，熟能生巧，你一定可以學(xué)會(huì)的，加油！”
我鼓起勇氣決定再試一次。這次我小心翼翼地試騎了一下，可是依然左搖右晃。突然，我感覺(jué)到自己正在劇烈地傾斜，我的心都緊張得提到嗓子眼了，大叫了一聲“啊”，只聽(tīng)“砰”一聲，我重重地摔倒在了地上，腿上、手臂上有幾處地方擦破了皮，火辣辣地疼。我忍著痛爬了起來(lái)，倔強(qiáng)地想我就不信我學(xué)不會(huì)，我扶起自行車?yán)^續(xù)練了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，慢慢地，我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)一次性可以連續(xù)蹬好幾圈了。于是，我懷著一顆砰砰直跳的心繞著院子騎騎停停地騎了幾圈。騎完后我忍不住興奮地歡呼雀躍起來(lái)。我終于成功了！
現(xiàn)在我很享受騎自行車的感覺(jué)，因?yàn)楫?dāng)我騎得非常快的時(shí)候，感覺(jué)自己就像飛翔在天空的小鳥(niǎo)，自由自在、無(wú)憂無(wú)慮。而通過(guò)學(xué)騎自行車的經(jīng)歷，我也懂得了“做任何事都不要怕失敗，要有恒心，掌握好方法，就一定能成功”的道理。
成功四年級(jí)作文 篇2
三星口語(yǔ)考試考完了，我看著不及格的準(zhǔn)考證，像個(gè)泄了氣的皮球，心里非常難過(guò)。
我垂頭喪氣地回到家里，一屁股坐在沙發(fā)上，把準(zhǔn)考證扔在一邊，說(shuō)：“真難考，下次不考了！” 老爸聽(tīng)見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母。只要堅(jiān)持不懈，總會(huì)取得好成績(jī)的。 不要泄氣，這一次，我來(lái)教你，下次保證你通過(guò)！” “真的？太好了！” 我又充滿了信心。接下來(lái)，我每天一做完作業(yè)，就捧著書，纏著老爸教我。休息日，我放棄了玩的時(shí)間，在自己的小房間里背 單詞，讀短文。
第二次考試時(shí)間到了，我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng)，并且流利地回答了老師的問(wèn)題，取得了八過(guò)八的優(yōu)異成績(jī)。當(dāng)老師給我拍照的時(shí)候，我真想說(shuō)：“成功的感覺(jué)真好！”
成功四年級(jí)作文 篇3
皎潔的月光照在霧隱的大地上，大地穿上了銀灰色的紗裙；照在浩渺的湖水里，微風(fēng)吹起，湖水潺潺，漾起點(diǎn)點(diǎn)碎金；照在繁茂的花草樹(shù)木間，它們也盡顯粉妝玉粉。
周六，我們正在去往羽毛球館的路上，沒(méi)跑多遠(yuǎn)，我的腳就像橡皮一樣軟化了，越來(lái)越慢。我心里開(kāi)始打起離退堂鼓，我選擇了放棄，坐在了路邊的石板上。
一陣狂風(fēng)襲來(lái)。路旁的花苞努力地掙扎著，不管怎樣地努力都逃脫不了狂風(fēng)的手掌心，雖然他知道，但是它還是去嘗試。
這朵花苞激起了我心中的火花，我又重新站了起來(lái)拍了拍褲腿的灰塵，又揮起了手跑了起來(lái)。我跟爸爸說(shuō)了一聲：“快點(diǎn)，一會(huì)兒就到了。”
來(lái)到了羽毛球館，我們拿出了羽毛球拍，，走到一個(gè)位置上。至今我還是沒(méi)學(xué)會(huì)打羽毛球，今天我就是來(lái)學(xué)習(xí)羽毛球的。“啪……”隨著一聲響徹云霄的巨響，一顆石頭般的羽毛球向我飛來(lái)，我驚慌得用力一揮羽毛球拍，球就擦肩而過(guò)摔到了地上。
接下來(lái)我才真切地明白什么叫難，天氣本來(lái)就熱，羽毛球館又悶，汗流浹背的我根本就靜不下心來(lái)打，再加上，爸爸打過(guò)來(lái)的求都數(shù)不清了我連一個(gè)都接不到。
我又開(kāi)始打起了退堂鼓，理直氣壯得坐到地上。不知何時(shí)，一陣風(fēng)吹起了我剛剛的記憶，一朵花飄到了我的身旁，讓我想起了剛剛的……我振作了起來(lái)，拿起了球拍，把爸爸打來(lái)的球一個(gè)兩個(gè)三個(gè)……全打了回去。我大聲說(shuō)了一句話：“我成功了！”
今天，我成功了。其實(shí)我們都是一朵花，都應(yīng)該像花一樣去堅(jiān)持去奮斗！
成功四年級(jí)作文 篇4
失敗乃成功之母。在我們的人生道路上，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，只有不拋棄，不放棄，勇往直前，才能戰(zhàn)勝挫折，走向成功。
古往今來(lái)，“戰(zhàn)勝挫折，走向成功”的故事數(shù)不勝數(shù)。愛(ài)迪生經(jīng)歷了數(shù)千次失敗，終于發(fā)明了燈泡，給我們的夜晚帶來(lái)了光明；貝多芬耳聾了還創(chuàng)作了很多著名的樂(lè)曲，一首《命運(yùn)交響曲》將他推向事業(yè)的巔峰；居里夫人在極其簡(jiǎn)陋、艱苦的條件下，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，終于提煉出放射性物質(zhì)——鐳，在經(jīng)歷喪夫之痛后，仍能化悲痛為力量，潛心研究，取得豐碩的成果，兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng)，推動(dòng)了原子核科學(xué)的發(fā)展；越王勾踐臥薪嘗膽十年多，勵(lì)精圖治，終于消滅吳國(guó)，雪恥復(fù)國(guó)。
我也是一個(gè)不怕挫折的人。記得在我學(xué)習(xí)彈奏鋼琴曲《克羅地亞狂想曲》的時(shí)候，一位和我一同學(xué)習(xí)的同學(xué)，很快就感到困難放棄了。但是我不怕困難，刻苦練習(xí)，終于練成了。在年終鋼琴晚會(huì)上，我的演奏驚艷四座。當(dāng)聽(tīng)到大家的掌聲與贊美聲時(shí)，我的心里充滿了成就感。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。讓我們勇敢地面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝挫折，走向成功吧！
成功四年級(jí)作文 篇5
限制你成功的人是你自己
有人說(shuō)，我之所以不能成功，是因?yàn)榧揖巢缓茫�有人說(shuō)是因?yàn)槟昙o(jì)太大，還有人說(shuō)是因?yàn)槟昙o(jì)太輕，還有人說(shuō)是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)不景氣，還有人說(shuō)是因?yàn)榭诓挪缓茫瑳](méi)有錢，沒(méi)有人幫助
李嘉誠(chéng)小時(shí)候家境貧窮，連書都沒(méi)錢讀，但他為什么能成為香港富豪呢？
麥當(dāng)勞的創(chuàng)辦人雷'克洛克成立麥當(dāng)勞公司時(shí)已經(jīng)52歲了，他老不老？但是他創(chuàng)辦了有史以來(lái)最成功的快餐連鎖店。
當(dāng)你是哈佛大學(xué)二年級(jí)的學(xué)生時(shí)，你會(huì)半途放棄學(xué)業(yè)去開(kāi)公司嗎？相信大部分人都會(huì)先念完這所世界最知名的商業(yè)學(xué)府再說(shuō)，但比爾'蓋茨在那時(shí)才20歲就中途休學(xué)去創(chuàng)辦微軟公司了，他是世界首富。
經(jīng)濟(jì)再不景氣，有沒(méi)有成功？口才不好，但成功的人有沒(méi)有？沒(méi)有本錢但后來(lái)成功的人有沒(méi)有？如果有，為什么他們能，你不能？
其實(shí)，你永遠(yuǎn)都不會(huì)因?yàn)榧揖巢缓枚荒艹晒Γ阋膊皇且驗(yàn)樘希阋膊皇且驗(yàn)樘贻p，真的！一切限制都是自己給自己的。當(dāng)你給了自己一個(gè)借口，告訴自己無(wú)法成功的理由是什么時(shí)，你就真的沒(méi)有成功的機(jī)會(huì)了。因?yàn)檫B你自己都相信你不能，還有誰(shuí)會(huì)相信你？
當(dāng)你告訴自己因?yàn)槭裁丛蜃约翰豢梢猿晒r(shí)，你等于在頭腦中對(duì)自己下了一道命令，限制自己去發(fā)揮自己所有的能力。沒(méi)有人規(guī)定怎樣才能成功，沒(méi)有人限制你，是你自己限制自己。假如你的.人生中不給自己任何限制，沒(méi)有人能限制住你。為什么要自己綁住自己呢？這不是很愚笨的一個(gè)舉動(dòng)嗎？
一天到晚只會(huì)告訴自己："我不能、我無(wú)法、我做不到、好困難、因?yàn)槲姨浚驗(yàn)槲覜](méi)學(xué)歷，因?yàn)槲覄偨Y(jié)婚、因?yàn)槲液⒆犹⒁驗(yàn)槲覑?ài)人她、—所以我不能成功。"
人生中沒(méi)有能不能，只有要不要。只要你一定要，你就一定能。
解放自己，解開(kāi)把自己綁上的繩子，去大展拳腳，大步向前，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己大有可為。
成功四年級(jí)作文 篇6
成功，你會(huì)過(guò)它的感受嗎？是酸？是辣？是甜？是苦……在我看來(lái)，它是又苦又甜的。苦時(shí)如藥，甜時(shí)如蜜。
記得有一次，學(xué)校里舉行制作風(fēng)箏比賽。我滿是好奇，便也與其它同學(xué)一起報(bào)名了。老師見(jiàn)人很多，便選幾名同學(xué)去參加比賽。我本是懷著試一試的心，參加的。聽(tīng)老師說(shuō)要選人，我緊張極了！我如果被選上的怎么辦，瞧我這笨手笨腳的，怎么去參加比賽呀！聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，這做風(fēng)箏難極了！我該怎么辦呢？我的緊張是沒(méi)錯(cuò)的。第二天，老師報(bào)參加比賽的同學(xué)名字里頭果然有我！今天下午，就要比賽了，我緊張極了！
到了下午，我與其他比賽的同學(xué)一起前往比才教室。老師簡(jiǎn)單說(shuō)明了規(guī)則，比賽開(kāi)始了！我打開(kāi)風(fēng)箏零件的紙包，開(kāi)始組裝。我先拿出風(fēng)箏的支架，把四根支架先固定在一起，我照著說(shuō)明書，把支架用膠帶固定住。看著這個(gè)支架，心里的緊張感減少了許多，可當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，其他同學(xué)都開(kāi)始做下一步。我趕緊拿出風(fēng)箏線，打算把風(fēng)箏的支架和線接到一起，剛準(zhǔn)備打結(jié)，才發(fā)現(xiàn)支架卻散開(kāi)了，時(shí)間越來(lái)越少了。我這次用膠水，把支架的四個(gè)點(diǎn)固定好。好不容易，修復(fù)完了支架，可我的手上卻沾滿了膠水，換做平常，我早就去洗手了，但現(xiàn)在我顧不上那么多了，將線接在支架上。把有圖案的貼在支架上，大功告成了！做完后，我自己都驚呆了，這是我做的嗎？這時(shí)結(jié)束的鈴聲響起來(lái)，我們紛紛將自己做的風(fēng)箏遞給老師，這場(chǎng)比賽終于結(jié)束了，我松了一口氣。在一個(gè)星期后，老師評(píng)出的一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)……我竟評(píng)到了二等獎(jiǎng)，當(dāng)我拿著那鮮紅的獎(jiǎng)狀，頓時(shí)喜悅在我全身散布，但我知道成功后隱藏著我辛苦的汗水。
啊！成功的感覺(jué)是怎樣的？我不用思考，我就能告訴你。成功的感覺(jué)是又苦又甜的！
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