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四年級讀書作文

時間:2022-09-17 11:42:28 四年級 我要投稿

有關四年級讀書作文匯編十篇

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的四年級讀書作文10篇,歡迎大家分享。

有關四年級讀書作文匯編十篇

四年級讀書作文 篇1

  8月20日下午,烏云密布,眼看著就要下雨了,我和媽媽高高興興的去了中大國際必勝客,因為我們要在這里舉辦第五小組讀書分享會。

  三點半的時候,我們組的小書蟲們一個一個都到齊了,大家一見面都相互擁抱,相互問好,都笑成了一團,開心極了

  四點鐘我們的分享會正式開始,分享的書是《紅鞋子》和《格林童話》,在分享過程中同學都會積極參與討論、發言,氣氛非常熱烈,對提出一些問題每年同學都有自己的見解,分享內容也各有特色,有的分享自己喜歡的情節,有的分享自己喜歡的人物,有的朗讀了自己最喜歡的片段,還有分享好詞好句,我最喜歡的一個環節是,成語搶答,家長們給我們出范圍,我們同學進行搶答,我們答的有“春、夏、秋、冬以及含數字”的成語等等,場面非常熱鬧,最開心的是每個環節都小小禮物呢!

  最后, 我們每個同學還背誦了一首古詩結束了活動。

四年級讀書作文 篇2

  有人說,一本書是一片葉,一葉知秋;有人說,一本書是一場戲,一戲人生;有人說,一本書是一杯水,一杯滄海,書不是一本交響曲,而只是一個音符。你看到滄海桑田,風云變幻。讀書的人讀的不是書,是人生。

  我愛讀書,下面就來聽聽我讀書的故事。

  “三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發不知勤學早。我正在床上津津有味的讀書,目不轉睛看書的我難免有些瞌睡可我不想放下書。媽媽來了,說:“別看了,趕快睡覺。”我講述慢慢的放進被子里,把眼睛閉上了。媽媽的腳步聲逐漸遠了,我樂滋滋的說:“哈哈,警報解除,繼續看書。”

  就這樣,屋子里的燈還沒有光,這時已經是凌晨了。媽媽上廁所時,發現我房間還有燈光,于是悄悄走過來。幸好我“耳聽八方”我馬上關了燈,趕快睡了。

  早晨起來,臉上怎么粘糊糊的,還有水,書上被弄得都看不清字了,這是什么呢…經過反復思考之后,我才知道這是我的口水,我把書放在了嘴上,口水下來時,正好把書給弄濕了!

  若人生是一片地,那么書便是耕耘。想收獲生活的人,就要學會讀書,因為書是一種人生。人生,又即滄海。

四年級讀書作文 篇3

  坐在考場中的我,看到“我的讀書故事”,這個題目時,不覺想起了我生命中的“貴人”。

  四年級的我沉迷于網絡游戲中,成績是“飛流直下三千尺”。自從我爸媽出差后,山中無老虎,我這只“猴子”就成了家中的霸王,我開始變本加厲,整日沉迷于網絡游戲中。

  有一天,我玩電腦時,我這個“槍神”被一個無名小卒給滅了,而且更離譜的是我還沒有反應過來,就已經被敵人擊敗了。我查看了對方的資料,對方只是一個叫“王尊”的新兵。我心里不服,打算重振旗鼓,殺回來時,“王尊”說:“小子,服嗎?”“不服.”結果又是一個慘敗。“王尊”居高臨下地說:“你服了嗎,小子?”我不得不說:“服了。”我還想與他再打一場,但他卻說:“我給你一道題,在5分鐘之內你能解出來,我就與你打。不然,今天我是不會與你打的。”我答應了,結果是我因為“才疏學淺”,沒能解開這道題目,真是“書到用時方恨少。”啊!就下線了!第二天與他見面時,他又拿出幾道題目給我做,結果依然是以失敗而歸。一連幾天下去,都是這樣。他冷冷的說了一句:“廢物。”我最討厭別人叫我廢物了。我開始鉆研這些題目,終于弄明白了。但我意識到我光弄懂這些是遠遠不夠的,所以我為了復仇,整日泡在題海之中。功夫不負有心人,我一次次如愿以償地與他對戰。漸漸地,我不僅僅是為了與他對戰而答題,我開始對學習產生了興趣。之后我一上線,就劈頭蓋臉地問:“題目呢?”有時他沒有題目,我還苦苦央求他去找一點來給我做,把他弄得哭笑不得。有一天他冷不丁地問:“快期中考試了吧?”我大驚:“你不會是我們的班主任吧?”他不屑地說到:“看我的地址。”呼!我長舒了一口氣,他的地址是古河。我的班主任沒必要跑那么遠的地方和我打場游戲,第二天再回來上課吧。他問:“你能考多少名?””前十吧,所以我父母一般不管我玩電腦。”我吹牛不打草稿地說。“沒有前三名,你配打游戲嗎?”他的這一句話激發了我的斗志。我破天荒的兩個月沒有碰電腦,終于在期中考試中我取得了年級第二名的好成績。在外出差的爸媽趕回來慶祝,母親興奮地跳起了華爾茲,父親大聲地為我歌唱:“浪子回頭金不換······”

  我以認識“王尊”這樣的“良師益友”引為平生第一快事。但從那以后,我就從來沒有見過他,我又以此為平生第一憾事。但我永遠思念著他,一直為他默默地祝福!

四年級讀書作文 篇4

  人們都說:“讀萬卷書,行萬里路”。我曾經忘不了一本書,那本書就是《我不會死在這里》。

  《我不會死在這里》曾經上過紐約時報、倫敦時報。作者是一個電視臺主持人,名叫南度。作者還是一名賽車手,每一次都會屢屢獲獎。

  但是,在20xx年的時候,作者南度與家人、親戚朋友們一起前往巴西看球賽,順便中途在飛機上看一看安第斯山脈的樣子。

  飛機起飛了,可是,他們沒想到危險離他們越來越近了。飛機在中途的安第斯山脈上墜毀了下來,飛機上乘載的108個人,現在就只有72名幸存者,南度就是其中的一名幸存者,南度的家人也都死了。其余的71個人都選南度為領隊,正式開始尋找食物。

  過了幾天,餓死的人數越來越多,他們仍然沒有找到食物吃,他們決定吃死人肉為生。

  過了兩個月,他們想到了一個好辦法:把剛死了的人的脈搏割斷,將那些血液倒在雪上,那些直升機不就可以看到我們嗎?之后,他們當中的16名幸存者被救回了自己的祖國。這些就是《我不會死在這里》的主要內容。這種自救方法非常好,我們要向他們學習。并且這本書還告訴了我們許多道理和知識,非常值得我們觀看。

  高爾基曾經說過:“書籍是人類進步最大的階梯”。是啊!要是我們不讀書,那就什么都不知道了。

四年級讀書作文 篇5

  高爾基曾說過:“讀書,這個習一為常的平凡過程,實際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結合體。”以前我還不太明白這句話的含義。現在,我明白了,這菊花就是告訴我們,

  讀書伴我成長,書是人類智慧的結晶,是人類進步的階梯,是人們的精神食糧。

  我從呱呱降生開始便與書有著不解之緣:哺育我們的嬰兒教育書;父母講的故事書;啞啞學語的

  未來是我們的識字書;學齡前的連環畫;上學時的課本;課外的各種散文、作文選、科普書、歷史書和許多名著。

  可以說書在我的成長中是比不可少的。

  記得小時侯,我還不識字,媽媽就耐心的教我背唐詩,茶余飯后,媽媽便教我讀《唐詩三百首》里的唐詩,媽媽說一句我就鸚鵡學舌地模仿一遍……

  上小學前,我已可以獨立看一些故事書了。

  低年級時候,我識字已經很多了,便迷上了課譜書籍,媽媽就幫我買了一套《少兒百科全書》,厚厚的幾本,宇宙氣象,人類文明,世界地理,這些知識書上都有。每書中的每個問題都說得非常詳細,真使人愛不釋手。在如饑似渴閱讀同時,我家又住進了一位新朋友——《新實際中國少兒十萬個為什么》。這套書又使我增長了許多知識。

  一次,老師在《美麗的海底世界》時,讓我們自己更具體地介紹海底生物,我回憶起了在《新世紀中國少兒十萬個為什么》中了解的海龜生活習性,便滔滔不絕地介紹給同學們聽。當小老師的滋味真好,但這還得歸功于我的書朋友呢!!

  現在六年級了,我當然回更注意的去讀一些優秀的散文、作文集、從文章中我不僅積累了許多好詞好句,也領悟了許多做人的道理。漸漸地,我的文章已不再只有春花秋月、夏曉殘冬了,飄忽的文筆中也多了幾分沉穩、包容,學會了如何在多變的生活中使自己擁有超然而豁達的氣度,有人驚訝于我的轉變,而我的回答僅是淡淡一笑:“都是書的功勞。”

  讀書是積累,知識的大小要靠日積月累才形成。年華如水,一去不復返,怎樣才能不讓它白白流逝呢?靠的只是自己抓,抓住了知識,抓住了今天,你就抓獲了生命,抓住了未來。書將繼續伴我成長,伴我生命之光環。

四年級讀書作文 篇6

  我的性格有些古怪,有事開朗有時孤僻,因些,我的朋友對我也時冷是熱。只有它,是我永恒的好友,那就是書。書,充實著我的靈魂;書,陶臺著我情操;書,讓我與偉人對話;書,讓我從目不識丁的毛頭娃娃成成了能行文斷字的“小文人”。著名作家高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”。而我卻要說:“書籍,為我的人生鋪設了一條金光大道。”

  記得五、六歲的時候,我鐘情那精彩紛呈的漫畫書,時不時地要父母給我買上幾本。我漸漸長大,對那些寫童話的拼音讀物產生了濃厚的興趣,每天都愛不釋手。到了五年級,我已經不滿足于看那些書了,于是,一本本世界名著在我眼眶里打轉。現在,我還準備著{哈利波特}呢!當然,只要有那時,豐富的知識又使我大顯身手;寫作文時有時候寫的也不咋地但是我知道“讀書破萬卷,下筆如有神。”

  書,不僅讓我知識豐富,還讓我明白奧秘。我從{下落的網}里找到了真諦,從{堂吉訶德}里看到了人性的光輝,從......書給了我的數不勝數,它將是我終生受用。

四年級讀書作文 篇7

  我非常喜歡讀書,每天晚上我都和媽媽一起讀書。有時候我們各讀各的,有時候我們共同讀一本書。然后,互相提問。時間一天天過去了,我愛上了讀書。

  我喜歡讀繪本。因為繪本中的故事和圖畫都非常精美。我更喜歡讀內容豐富的書,可以增長見識。

  上一學期,我讀過的書有:繪本《愛心樹》、《松鼠先生和第一場雪》。科學類《植物會說話》。經典名著《西游記》、《木偶奇遇記》、《小公主》、《格林童話》。

  我現在正在讀《安徒生童話》,全套共三冊。我已經讀到中冊。我非常喜歡安徒生寫的故事,特別是《賣火柴的小女孩》和《丑小鴨》。

  我要感謝媽媽,是媽媽讓我愛上了讀書。我以后還要堅持閱讀。多讀書,讀好書。早日成為“閱讀天使”。

四年級讀書作文 篇8

  在藍藍的天空中,是誰最快樂是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最暢快是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最快樂,我會毫不猶豫地回答:是讀書。因為,書給了我無窮的知識,智慧的頭腦, 廣闊的世界& &

  小時候,我是在媽媽的故事中長大的。《白雪公主》、《灰姑娘》、《青蛙王子》等等,小時候的.我就特別喜歡書。上學后,我會自己讀書了,爸爸媽媽給我給我買了好多書,自己的零用錢,我舍不得花,總是攢起來買書。 《科學家的故事》、《格林童話》、《綠野仙蹤》我書桌上的書總是滿滿的。我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。離開書,就好像魚兒離開了水。我愛讀書,因為書給了知識和智慧,也給了我力量和勇氣,更讓我懂得了什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。

  高爾基說過:書籍是人類進步的階梯 。同學們,和我一起熱愛讀書吧, 讓書籍陪伴我們左右!伴我們快樂成長。

四年級讀書作文 篇9

  莎士比亞說過:“書籍是世界的營養品。”我覺得這個比喻非常貼切。我的成長離不開書!

  有一次,我們班很流行一本叫《查理九世》的書,我本來不喜歡看書的,看見同學個個手中都拿著這本書看。第二天,我們要去田徑訓練,我就叫小劉同學下去,然后,小劉問我:“你要看嗎?”我聽了說:“好吧!謝謝了!”回到家里做完作業后,我打開了這本書,書里說了幾個小孩子和一只小狗一起去冒險,說的都是科幻的,很吸引我,我愛上了這本書。有一天,我叫母親給我買一本這些書,母親買了給我,回到家里,母親把書給我,我馬上打看書看,因為太好看了,我忘了時間,父親叫我吃飯我也不知道,父親走到我身邊說:“假如看語文書有那么入迷就好了!”

  過幾天,我生日了!父親送我生日禮物,我想買那本書,我還沒出口,父親就說不可以買你本書!我聽了大哭一場,后來,父親還是買了那本書給我,他說:“愛看書就好了。”

  “書是知識的源泉!”“書是人類進步的階梯!”同學們,讓我們一起來讀是吧!我相信,書會讓你走進另一個世界,書會給你帶來我窮的樂趣!

四年級讀書作文 篇10

  在我的腦海中,我背過不少名言、名詩和名句。但我印象最深的卻是高爾基先生所說的“我撲在書籍上,就象饑餓的人撲在面包上一樣。”因為這句名言既通俗易懂,又形象逼真地再現了讀書人對求知的渴望。對以前不愛讀書的我來說,既是激勵,更是鞭策。

  記得上小學一、二年級的時候,我自我感覺語文成績還不錯,看不看書并不重要。但進入三年級,我的語文成績卻始終在低層次徘徊,尤其是對閱讀題更是一籌莫展。在一次單元考試過后,媽媽耐心地和我一齊分析語文成績上不去的原因。媽媽說:“課堂學的知識是基礎,但課外閱讀也很重要,平時要養成多讀書、善思考的好習慣,不斷豐富知識面,這樣你的語文成績才會慢慢提高。”聽了媽媽的教誨,我明白了讀書的重要性,慢慢地書成為我的好朋友。

  此刻,每當做完作業,我總愛一頭鉆進書房里,在書的海洋里盡情地遨游。書使我入迷,讓我忘記了一切,我好像變成了書中的白雪公主、美人魚、灰姑娘、小紅帽……有時因為沉醉于讀書,經常會忘了吃飯和睡覺的時間,有時在夢里還會與書中主人公對話呢。這時我才真切體會到什么叫“廢寢忘食”,也更深刻領悟高爾基“讀書饑餓論”的這句名言了。

  一段時間下來,我的學習成績漸漸提高了,體現最明顯的莫過于作文和閱讀。此刻寫作文再也不會覺得無話可說了,閱讀題也能夠較快地領會全文。我想學習上的進步都是得益于我熱愛讀書的好習慣。讀書既增長了我的知識面,也給我的學習生活增添了無窮的樂趣。

  我愛讀書!真想撲在書籍上,像吃面包一樣吸收書的營養。

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