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媽媽的手四年級作文

時間:2022-09-17 19:30:51 四年級 我要投稿

媽媽的手四年級作文集錦9篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的媽媽的手四年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

媽媽的手四年級作文集錦9篇

媽媽的手四年級作文 篇1

  在我小時候,只要遇到困難,都是這雙手保護我;在我爬山爬到一半不想爬的時候,是這雙手拉著我一鼓作氣爬上了山頂;在我打別的小朋友時,是這雙手捏著我的耳朵,把我揪回了家。

  有一次,我考試沒考好,只考了80分,分數一下來,我立馬傻了眼,怎么考這么低,回家媽媽一定會打我的。放了學,我走在回家的路上,好像什么東西都跟我過不去。我看大樹,大樹生著氣瞪著兩個圓溜溜的眼睛看著我,好像在對我考的這么低很不滿意;我看汽車,汽車也生氣地看著我,用兩個雨刮器賭氣似地使勁刮著車玻璃。我越看越害怕,想著媽媽會怎么懲罰我。我慢慢地走到了家門口,輕輕地敲了門,“咯吱”一聲,門打開了,媽媽看著我無精打采的樣子,以為我生病了,就趕快把我扶到床上,幫我蓋上了被子,這時,我鼓足了勇氣,對媽媽說了我的成績,結果,卻出乎了我的意料。媽媽摸摸我的頭,一起分析錯題的原因,我驚訝極了,看著這雙手,我感到非常陌生,這是三十八歲媽媽的手嗎?怎么變锝這么粗糙,手上布滿老繭,青筋像幾條長龍。噢!我想起來了,媽媽經常為我們洗衣服、洗碗,所有的重活都是媽媽干,所以媽媽的手才會變成這樣,雖然這雙手很粗糙,但我還是非常喜歡這雙手。

  媽媽的手既平凡,又勤勞,我要幫助媽媽干力所能及的家務活,我要讓這雙手好好休息。

媽媽的手四年級作文 篇2

  世界上誰的手最溫暖?如果說是爸爸,那是寬厚有力;如果說是爺爺,那是繭厚紋深;如果說是奶奶,那是干瘦多皺;只有媽媽的手那是一雙能干又溫暖的小手。

  媽媽是我們的恩人,她辛辛苦苦把我們帶到世界,養大成人她還用那能干的小手,為我們打造了一個幸福、美好、溫暖的一個家園。

  記得有一次,我切西紅柿時,刀不小心切到手了,流了血,我“哇哇”直哭,媽媽聽到了我的哭聲,一下子從房間里沖出來,急的像熱鍋上的螞蟻一樣,連忙拿起創可貼和藥,小心翼翼地為我包扎,媽媽在為我包扎時的那一瞬間,我突然感受到媽媽的手溫暖。

  記得還有一次,晚餐時,我正要莢一樣菜時,媽媽比我先一步夾到了。媽媽看了我的眼神,連忙把菜莢起來,放進我的碗里,我感動得哭了,媽媽卻說“:吃吧,媽媽讓給你是應該的。”我看著媽媽慈祥的眼神,不情愿地吃了下去。

  媽媽的手真是能干又溫暖。白天,她為我們把家里打掃得一塵不染;晚上,她為我們準備美味可口的飯菜,并催我們入眠;早晨,她為我們穿上衣服,送入學校。

  啊,媽媽的手可真是溫暖又能干呀。

媽媽的手四年級作文 篇3

  我們一家三口有三雙手,媽媽的手是為我們貢獻最大的一雙手。這使得媽媽那雙原本細嫩的手,都變得粗糙了。

  媽媽的手很勤勞,每天都要為我操勞許多事情,煮飯、洗衣服,我們家務活她都承包了。

  媽媽有一雙讓人溫暖的手,記得在寒冷的冬天,有一次,媽媽騎自行車到學校來接我,天空中開始飄著小雪,后來雪越下越大了,寒風呼呼的吹著,鉆進了我的脖子里,讓我不禁打了個冷顫,這時媽媽停下了車,解下她的圍巾,撫摸我的臉,幫我圍上圍巾,我十分感動,淚珠不停地在眼眶里打轉,媽媽看了說:“淼兒,媽媽不冷。”說完便又騎起了自行車,我知道,媽媽嘴上說不冷,怎么可能不冷呢?我能感覺到媽媽的身體不時地在打顫。

  媽媽有一雙充滿愛的手,記得有一次,我由于和伙伴一起玩,脫了衣服,結果第二天就感冒了,還發燒了,媽媽知道后,立刻送我去醫院,醫生把了把脈,媽媽焦急地問:“怎么樣?”醫生說:“我給她開了幾副藥,吃了就沒事了。”媽媽終于放下了心。回到家,媽媽不時地摸著我的額頭,一會兒又幫我拿水,一會兒又給我量體溫,當媽媽看見體溫降到37度后,自言自語到:“終于把體溫降下來了。”后來在媽媽細心照顧下,我終于恢復了健康,可是媽媽卻憔悴多了。

  媽媽的手雖然不是那么細嫩,可是它很勤勞,我愛媽媽的手。

媽媽的手四年級作文 篇4

  在我小時候,只要遇到困難,都是這雙手保護我;在我爬山爬到一半不想爬的時候,是這雙手拉著我一鼓作氣爬上了山頂;在我打別的小朋友時,是這雙手捏著我的耳朵,把我揪回了家。

  有一次,我考試沒考好,只考了80分,分數一下來,我立馬傻了眼,怎么考這么低,回家媽媽一定會打我的。放了學,我走在回家的路上,就像什么東西都跟我過不去。我看大樹,大樹生著氣瞪著兩個圓溜溜的眼睛看著我,就像在對我考的這么低很不滿意;我看汽車,汽車也生氣地看著我,用兩個雨刮器賭氣似地使勁刮著車玻璃。我越看越害怕,想著媽媽會怎么懲罰我。我慢慢地走到了家門口,輕輕地敲了門,“咯吱”一聲,門打開了,媽媽看著我無精打采的樣子,以為我生病了,就趕快把我扶到床上,幫我蓋上了被子,這時,我鼓足了勇氣,對媽媽說了我的成績,結果,卻出乎了我的意料。媽媽摸摸我的頭,一起分析錯題的原因,我驚訝極了,看著這雙手,我感到非常陌生,這是三十八歲媽媽的手嗎?怎么變锝這么粗糙,手上布滿老繭,青筋像幾條長龍。噢!我想起來了,媽媽經常為我們洗衣服、洗碗,所有的重活都是媽媽干,所以媽媽的手才會變成這樣,雖然這雙手很粗糙,但我還是非常喜歡這雙手。

  媽媽的手既平凡,又勤勞,我要幫助媽媽干力所能及的家務活,我要讓這雙手好好休息。

媽媽的手四年級作文 篇5

  我見過的手,就好比天上的繁星。但隨著時間的流逝,有一些手的樣子逐漸被我淡忘。有一雙卻令我記憶猶新,那就是媽媽的手。

  媽媽的手曾經長滿了厚厚的繭子,那還是在雙河特車的時候,媽媽在橡膠廠上班是正常上下班,早上8點到11點多,下午1點40點5點多,每天我放學回家媽媽都會把香甜可口的飯菜給做好,等我回來吃飯,爸爸不在家所以只有我和媽媽兩個人吃飯,一天我看見媽媽食指側面長滿了黃色繭子。這都是上班的時候用剪刀修盤根,氣瓶圈,防風塊,密封圈……么出來的繭子。我拉住媽媽的手看了又看,手的大拇指和另外四個手指的側面都厚厚的繭子,手掌前面也有一層黃色的繭子,手心黃里透著紅紋路淡細,手指粗細均勻,沒有疤痕,用我的手和媽媽的手來回搓幾下感覺癢癢的,就像搓灰布一樣嗎,麻麻的,賽賽的,就是這一雙手把家里的所有家務 都包了。

  我愛媽媽這一雙勤勞的手。

媽媽的手四年級作文 篇6

  每個人的手都不一樣,有的粗大有力,有的溫柔細膩,有的手稚嫩靈巧…而我認為我的媽媽的手是靈巧而又溫暖的。

  媽媽的手是有一點粗糙的,因為她每天都要做家務,手有點皺皺的,但在我心里媽媽的手不算難看,我也不會嫌棄的,雖然媽媽的手是粗糙而又皺皺的,但是媽媽的手是溫暖的.,舒服的。

  春天時,媽媽的手又細膩又溫暖,特別舒服,就比如說,風調皮地跑過來了,媽媽的手就會摸摸我的臉,就像綿被一樣,溫暖舒服的。

  夏天是,媽媽的手會很靈巧,因為她夏天時要給我做好吃的,夏天有很多好吃的,而且媽媽夏天的時候,更加的打掃衛生,所以夏天媽媽的手不但忙,而且靈巧。

  秋天時,媽媽會摸摸我的額頭,因為秋天會刮風,最容易發燒感冒,媽媽只要看看我的臉紅的像蘋果一樣就會摸,所以秋天媽媽的手會很關心我。

  冬天時,媽媽的手會很溫暖,而我的手只要被冷風一吹就會像冰塊一樣,媽媽的手就會像一道溫暖的光,既溫暖了我的心,又溫暖了我的手。

  媽媽的手是溫暖我的,即使媽媽的手很粗糙,很難看,我也不會嫌棄,因為媽媽是我見過手最溫暖的人了,這雙手既能溫暖我的手,又能溫暖我的心。

媽媽的手四年級作文 篇7

  我見過很多人的手,有的手粗大有力,有的手溫暖細膩,有的手靈巧稚嫩;每個人的手都不同,各有千秋,我最喜歡媽媽那雙細嫩白凈又靈巧的手。

  媽媽的手很好看,白凈細嫩,手心和手背雪白,像潔白的珍珠。手指修長,每根纖纖玉指就像雪白的蔥頭。指甲的長度留得恰到好處,像個小月亮覆蓋在指端。

  媽媽的手不僅漂亮,而且讓我感到溫暖。有一次,我去上興趣班。因為是第一次,我害怕去,就哭了起來。媽媽一直鼓勵我,說:“興趣班是你自己選擇的,就要勇敢面對!”話音剛落,媽媽就用她的手來牽我的手,看著媽媽伸向我的手,眼里滿是鼓勵和信任。我收起了眼淚,牽上媽媽的手。就在這一刻,我感受到一股溫暖的力量,在心里對自己說:“加油,你一定能行!”最終,我戰勝了自己,重新站了起來,勇敢地去上興趣班!

  這雙手,媽媽的手,就是我最值得珍惜,最值得保護的手!

媽媽的手四年級作文 篇8

  人人都呢一雙手,有的是勤勞的手,有的是靈巧的手,有的……,但我媽媽的手是勤勞、靈巧、溫暖的手。

  媽媽的手是靈巧的,手上布滿了皺紋,一條條縱橫交錯,就像山脈、就像河流。記得有一年冬天,媽媽為了不讓我感冒,就抽出業余時間來為我織毛衣,兩天后,當我穿上一件溫暖的毛衣時,我想媽媽的手是那么的靈巧啊!

  媽媽的手是勤勞的。上面布滿了勤勞的標志——老繭。記得在一個星期六下午,我從學校回來,看見媽媽在打掃衛生。我沒有打攪媽媽,反而走進靜靜地書房開始寫作業,等我寫完作業出來時,看見了一個干凈的港灣,這時我想媽媽的手是多么的勤勞啊!

  媽媽的手是溫暖的,好像戴著一副特別保暖的手套。記得在一年的冬天,我正津津有昧地看著電視,突然聽見一陣水聲,我聞聲看去,看見了媽媽的手被凍得通紅就像一個火紅的蘋果。過了一會兒媽媽的手更紅了,但媽媽紅紅的手里的衣服非常干凈。這時我想媽媽的手是多么的溫暖呀!

  媽媽的手是我讀不懂的手,它輕輕的、暖暖的……

媽媽的手四年級作文 篇9

  媽媽的手為我洗過很多件衣服,但每當我拿起我的校服的時候,淚水總是禁不住流下來。

  那是一個寒風凜冽的冬天,老師給我們排好了節目,便都匆匆地讓我們回家休息了,老師說:“明天彩排,穿自己的衣服,后天正式表演穿校服。”我急急忙忙趕回家。我把校服脫下來扔給媽媽,還對媽媽說:“媽,我后天就要演出了,你把校服再洗得干凈些吧。”

  吃晚飯的時候,我去洗手,看見媽媽在為我洗衣服,但臉上露出了十分痛苦的表情。我有些迷惑,心想:不就是洗個衣服嗎?有那么痛苦,至于嗎?我遲疑了一會兒,還是叫了媽媽。

  “媽,吃飯了。”

  “我知道。”

  “你 吃完飯再洗吧。”

  “好,等我把衣服先泡上再吃。”

  吃完晚飯,媽媽果然又去洗衣服了。我借著上廁所的理由,偷偷地看媽媽洗衣服,經過仔細觀察,我發現媽媽的手上有一塊不小的傷疤,已經潰爛了,看來,媽媽已經受傷好幾天了,而且傷得不輕,而我竟然不知道。媽媽用手洗衣服,每搓一下,就好像有萬根鋼針扎著一樣。我看著心疼極了,這才明白媽媽為什么那么痛苦了。

  從那天以后,我總是盡量保持著干凈的衣服,因為那樣,媽媽就可以少洗一些衣服,而媽媽的傷口也就不會那么痛了。感謝媽媽。

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