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我們的校園四年級作文

時間:2022-09-17 16:22:58 四年級 我要投稿

我們的校園四年級作文集錦7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我們的校園四年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

我們的校園四年級作文集錦7篇

我們的校園四年級作文 篇1

  我們的學(xué)校——巴蜀藍(lán)湖郡小學(xué),座落在北部新區(qū)。他是一個美麗、充滿快樂的地方。只要你進去,就會有一種溫馨、和睦的感覺涌上心頭。這里春天陽光明媚;夏天綠葉成蔭;秋天天高云淡;冬天寒梅怒放。

  來到校園門口,你就會發(fā)現(xiàn)校門旁的石碑上寫著一行字——千載一心,四海為量。它蘊含著巴蜀國際學(xué)校的胸懷。

  進入校園,首先映入眼簾的就是我們的室內(nèi)籃球場和綠草如茵的大操場,操場四周有四條紅色的環(huán)形跑道,每條道有200米那么長。我們就在這里做操、上體育課。操場四周2米高的圍欄上貼著我們國際明星的一張張笑臉。

  繼續(xù)前行就到了我們的門廳,門廳的左前方有一堵笑臉墻,墻上全貼著巴蜀國際孩子最燦爛的笑臉。門廳的左邊墻上掛著我們巴蜀八十年來的一些老照片。而門廳的正前方橫梁上,寫著我們學(xué)校的教育理念——與學(xué)生脈搏一起律動。

  穿過門廳,就來到了用石頭鋪成的名人廣場,給人一種厚重的感覺。廣場兩邊立著許多古今中外赫赫有名的任務(wù)的畫像及介紹。有孔子、阿基米德、屋天維、牛頓、李嘉誠、達(dá).芬奇和孫中山。我們在與名人的對話中獲得成長。

  再往里走,就來到了我們的心愿林。里面的樹是我們一年級時種下的,樹根底下埋著我們的愿望。我們常到這里來捉迷藏。

  瞧!那片地里躺著一個個金色的大南瓜。告訴你,那是我們的陽光農(nóng)場。農(nóng)場里面是我們自己種下的蔬菜。

  沿著石板路繼續(xù)往前,就到了迪斯尼樂園了,那里常年洋溢著孩子們的歡笑聲,那里也是我們最喜歡去的地方。

  繞了一圈,該回到學(xué)校中心了,這里有我們的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓就更不一般了,整個樓成回字形。清晨,從教室里傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲。教學(xué)樓里面有一顆黃角樹,不知過了多少年,他依然挺拔,就像寒冬里的松柏,蟒蛇口里的雄鷹。那天井中的芭蕉有3層樓高,常年蔥綠,給校園增添了生命的色彩。

  這就是我們的校園,只要你愿意用你那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去認(rèn)真觀察,你會發(fā)現(xiàn)校園里的美麗真是無處不在。走進巴蜀園,走進快樂園;走進巴蜀園,走進創(chuàng)造園;走進巴蜀園,走進成長園。

我們的校園四年級作文 篇2

  我們的校園里有許多的花花草草,花壇里的花兒五彩繽紛,花瓣柔軟而有彈性;草兒綠綠的,軟軟的,帶給人一種柔和的的感覺。每當(dāng)春天來臨,一踏進校門,那淡淡的花香,撲鼻而來,沁人心脾。

  放眼望去,是那寬闊的紅綠相間的塑膠操場,軟軟的,躺在上面可舒服啦!下課鈴一響,操場上全是小朋友歡快嬉戲、追逐打鬧的身影。操場兩旁的籃球場上,不時晃動著一些大哥哥矯健的身影,隨著球在每個人手中的傳動,球場四周時不時也會發(fā)出歡呼聲或嘆息聲。

  球場左側(cè)是主席臺,主席臺四周貼滿了瓷磚,明亮而清晰。主席臺右側(cè)立有三根旗桿,高高的,仿佛直沖云霄,中間高高掛著的旗幟是我們那鮮艷的五星紅旗,隨風(fēng)搖曳,此時,我覺得,飄揚的五星紅旗是我們學(xué)校中最美的一道風(fēng)景!

  我們的學(xué)校處處充滿著書香氣息,數(shù)學(xué)樓的每一層都有兩個小小而又溫馨的圖書角,里面有好多好多的精神食糧,比如:《高爾基》、《莫扎特》……那可是小書蟲們的“度假勝地”。一下課,那些“小書蟲”像快樂的小鳥一樣“飛”到了圖書角,如饑似渴地讀起書來,圖書角里常常是“座無虛席”。

  啊!校園,您是那樣寧靜,您是那么的美麗!我愛你,校園!

我們的校園四年級作文 篇3

  我們的校園四季都非常美麗,我們的校園還充滿了智慧。

  春天,校園里充滿了歡笑聲,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌,同學(xué)們背著書包開心的上學(xué)。小草們突出了土面,小花綻開了笑臉,還能聽到學(xué)生的讀書聲。

  夏天,柳樹彎下了腰,炎熱的天氣使同學(xué)們無精打采的,許多同學(xué)都在買冰棒吃。夏天的校園里,同學(xué)們讀書的時候,校園里非常安靜,好像在聽同學(xué)們讀書。

  秋天,銀杏樹上掛滿了金色的樹葉,許多樹上都結(jié)滿了果實,看上去酸甜可口。有時,會下秋雨,校園里就像是童話世界。下課了,好多同學(xué)都在撿樹葉,然后把撿來的樹葉做成樹葉標(biāo)本。

  冬天來了,下雪了,校園里的東青樹上像是穿了一件白色的大衣,美麗的雪花落了下來,接到手上涼涼的,不一會兒就化成了水了。雪過后,校園里一片白茫茫的。體育課上,同學(xué)們打雪仗、堆雪人,玩的非常開心。我最喜歡的是打雪仗,找?guī)讉人,帶上手套,先分兩組,每組3個人,先做一些雪球然后開始打雪仗,如果誰被雪球打到,就退出游戲。

  這就是我美麗的智慧校園。

我們的校園四年級作文 篇4

  “英雄城里一方育人的沃土,青山湖畔一顆璀璨的明珠——”這歌唱的是我們的學(xué)校——江西教育學(xué)院附屬學(xué)校,也是我們快樂學(xué)習(xí)快樂成長的地方。

  一進校園就能看見一片郁郁蔥蔥的松樹林,松樹們高大挺直就象一個個威武的士兵正在守衛(wèi)我們的校園。松樹林旁邊有一片竹林,只要是在火熱的夏天就可以去竹林乘涼,那里空氣清新。樹下有一條蜿蜒平整的小路,早晨或者傍晚,幽靜的樹林就會發(fā)出“沙沙沙”的聲音,有時候,一些勤奮好學(xué)的同學(xué)在竹林里讀書,那聲音令人神清氣爽!

  我們的校園很大,校園中央有一座升旗臺,升旗臺的兩側(cè)有草坪和花壇,兩端又有兩棟教學(xué)樓,中心那座升旗臺五星紅旗高高聳立地那旗桿上,每到晨會就會舉行莊嚴(yán)隆重的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗飄揚在蔚藍(lán)的天空。校園的東西兩邊有許許多多的大草坪和流線型花壇,綠茵茵的好象鋪上了一塊綠色的地毯。

  春暖花開的時候,紅艷艷的杜鵑花開了,秋風(fēng)送爽的季節(jié),桂花樹上黃色花掛滿了枝頭,那米粒般大小的桂花香味沁人心脾,真是令人陶醉,桂花送來的香味真是香飄四溢,校園的南北兩邊各矗立著第一和第二教學(xué)樓,第二教學(xué)樓后面有我們最喜歡的微機房,教學(xué)樓里有一排排寬敞明亮的教室。

  校園的東邊有一個寬闊平整的橢圓形的操場,操場中間有個綠色的大草坪,四周是周長四百米蘭的`跑道。每到清晨,一些運動愛好者就會在操場上鍛煉;課間,操場就會變成屬于我們的天地,放學(xué)后,始終還有一些人在那觀賞美麗的大草原。每年的秋季的運動會就會彩旗招展,舉行各種各樣的體育比賽,我們這剩下的同學(xué)就會為運動員們吶喊加油,吶喊聲此起彼伏、響徹云宵,這就是我們的操場,一個讓我們快樂游戲的地方。

  總之,我們的學(xué)校是那么的整潔,那么的美麗,勤奮的園丁在培育花朵培育祖國的棟梁之才!

  作文評語:這篇文章按照方位順序描寫了我們美麗而整潔的校園。校園不僅景色美麗,還給我們帶來了無窮的樂趣。作者觀察細(xì)致,想象力豐富,運用比喻修辭手法,使文章生動活潑,引起了讀者的興趣。

我們的校園四年級作文 篇5

  我們都愛自己的校園。它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。可是不管怎樣,在可愛的校園里,我們都度過了歡樂的日子。

  走進我們學(xué)校的大門,正前方就看到了幾個金光閃閃的大字“閱讀讓民族精神起來”。正中央的旗臺上,每天都掛著我們祖國的標(biāo)志“五星紅旗”。位于左邊的一排排房間是老師的辦公室,每天老師都會在里面給我們批改作業(yè)、備課。辦公室的前邊有一排梧桐樹,像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著辛勤工作的老師。其中有一棵特別大的,它的枝干特別粗,需要2個人手拉手才能把它抱住。有時同學(xué)們上體育課累了,就躲在下面休息,它可真是同學(xué)們夏天乘涼的一個好去處!位于學(xué)校右側(cè)的那兩棟建筑就是我們的教學(xué)樓,每天清晨都會從樓里傳來朗朗的讀書聲。教學(xué)樓上還有幾個字“博愛,博學(xué)”,“德智雙全,身心兩健”,告誡大家一定要好好學(xué)習(xí),身心全方面發(fā)展。穿過1號教學(xué)樓,就來到了我們學(xué)校的后院,往二樓走就來到了我們四六班,在我們這個充滿愛的大集體中,同學(xué)間就如同兄弟姐妹,每天都充滿歡樂的笑語。哦,對了,我們學(xué)校還有一個漂亮的文化墻,上面有各個年級同學(xué)們的作品展示,是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線呢!

  同學(xué)們,這就是我們的校園,一個充滿愛與知識的地方,一個擁有歡聲笑語的地方,一個填充著我們歡樂童年的地方。我愛我的校園!

我們的校園四年級作文 篇6

  位于鄭州市中原區(qū)文化宮南路的桐淮小學(xué)就是我的智慧校園。為什么說她是智慧校園呢?讓我?guī)阕哌M校園吧!

  首先介紹一下我們的美麗校園,進入校門抬頭向上看,你會看到飛機、火箭和一些星球以及宇航員叔叔的雕像在向你招手,歡迎你參觀桐淮小學(xué)。過了校門,左邊是一幢多媒體教學(xué)樓,一樓門口有"童童“的雕像指引。右邊是一幢教學(xué)樓,一樓門前有花有草,我的班級就在三樓右邊第一個教室。走到校園中間右手邊是旗桿,左手邊是樹林,每周一學(xué)校都要舉行升國旗唱國歌儀式,同學(xué)們在大樹下看到國旗冉冉升起,我的心無比的激昂,也是同學(xué)們最激動人心的時刻。走到最里面就是我們的大操場,操場上有跑道、藍(lán)球架、長凳,我們上體育課的時候老師先讓在跑道上跑兩圈再進行下一項的課程,老師自由活動時可以在長凳上休息一下;看著高高的藍(lán)球架,我很期待上藍(lán)球課。

  叮鈴鈴!上課了,同學(xué)們紛紛跑回教室。在校園里能聽到,上語文課時同學(xué)們響亮的朗讀聲音;上數(shù)學(xué)課時同學(xué)們爭先恐后的回答老師出的難題;上英語課時同學(xué)們用流利的英文對話;上音樂課時同學(xué)們樂耳動聽的歌聲;上信息課時同學(xué)們用心的在電腦上制作游戲。

  雖然我的校園不是太大,但這是我學(xué)習(xí)了四年的地方,這里有我的成長記錄,有我和同學(xué)們的歡聲笑語,也有做游戲時的開心快樂,更有老師教授我們的每一個時刻。在這里這學(xué)到了很多的知識,也使我的智慧不斷的增加。在我心理就是最好的、最美麗的、最智慧的校園,我愛我的智慧校園。

我們的校園四年級作文 篇7

  我的校園像個大花園,我們就像花園里的一朵朵鮮艷的花,我們在這個花園里茁壯成長。

  走進大門,望到的是一個大花壇,里面的迷宮,彎彎曲曲,像一條龍身上紋著美麗的圖案,讓人百看不厭。

  接著走進教學(xué)樓,只聽見朗朗的讀書聲,婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲,在空中回蕩。

  從樓梯下來,來到草坪,春風(fēng)拂面,小草偷偷探出頭來,給大地染上一片濃濃的綠,鋪上了一塊柔軟的地毯。早晨,當(dāng)你走進她,就會發(fā)現(xiàn)小草的臉上掛著晶瑩的露珠,在陽光的照射下閃閃發(fā)光。如果你留心,就會發(fā)現(xiàn)每顆小草都把腰挺得直直的,水靈靈的,招人喜愛!一陣微風(fēng)吹過,小草跳起歡快的舞蹈,似乎在歡迎你的到來。如果你忍不住喜悅想坐在草坪上,小草準(zhǔn)會調(diào)皮地扎你的屁股,他可不愿受你的“壓迫”。在這里,潔白的云,湛藍(lán) 的天,構(gòu)成一幅絕妙的水彩。

  這還只是學(xué)校的草坪,美的地方還多著呢!歡迎您到我的學(xué)校來玩。

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