【精品】四年級春游作文300字合集九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級春游作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級春游作文300字 篇1
今天，我們學校決定讓我們年級去番禺野生動物園春游。我們一聽到這句話，就像至少撿了一億元那樣興奮，我們早上7：30就要到達學校，8：00就出發。
坐上車后，同學們的心情都很激動，一路上我們在車上嘰嘰喳喳地說了一大堆話，不知不覺地過了一個半小時，導游姐姐忽然對我們說：“同學們，我們到了。”同學們這才從激動的心情中醒悟過來，一進門口，我們就看見了一大群的火烈鳥，同學們不約而同地舉起照相機，咔嚓咔嚓照相，那些火烈鳥有的在吃東西，有的在喝水，有的在睡覺，可美麗了。
又往前走了一段路，我們又看見了各種各樣的猴子，有金掌猴、吼猴、蜘蛛猴等等，只見它們全在樹上跳來跳去，有的游客向它們投喂食物，它們就爭先恐后地撲過去搶奪，它們滑稽的樣子逗得我們哈哈大笑。
我們還乘車看了五個洲的動物，這里面的動物各式各樣，稀奇古怪，給我留下了一個美好的回憶。
這次的春游非常快樂，我永遠不會忘記這次春游。
四年級春游作文300字 篇2
周四，我校四、五年級師生去秭歸屈原故里春游。那天天空灰蒙蒙的，但這并不能影響到我們愉悅的心情。
走進屈原故里的大門，首先映入眼簾的便是那些鯉魚噴泉，一條條鯉魚頭向上仰，嘴里歡快地吐出一串串水花，時緩時急、時高時低，仿佛在隨著音樂翩翩起舞。
屈原祠的建筑風格獨特，雄偉壯觀、氣宇非凡。走入屈原祠的一個大廳，看見屈原的青銅雕像就擺置在大廳中央。他的眼睛俯視著遠方，眉頭緊皺著，手持寶劍，威武的站立著。看著看著，一股敬佩之情油然而生。
站在屈原祠眺望江對面，舉世矚目的三峽大壩映輝在湖光山色之中，讓人心醉……
一天的春游很快就結束了，我們不但增長了知識，游覽了風景，而且玩的很盡興。靈靈的生日也給我們班增添了春游的色彩，大家給了她歡樂的生日祝福，同時也分享了她美味的生日蛋糕。
我盼望明年的春游早點到來。
四年級春游作文300字 篇3
經過了一個風雨交加的夜晚，迎來了春游的期盼。早上，我早早地來到了學校，兩幢樓之間聚集了四年級同學的笑臉。
我們排隊上了大巴，我們在歡笑中不知不覺的就到了北京航天科普基地。我首先看見了火箭怎樣發射，接著我們又到了過鐵索橋，鉆鐵圈，……我最害怕的一個項目是在水中踩著軟棉球過去。該到我了，我小心翼翼地走著，生怕我掉在水中淋濕。我前幾個球走著還沒那么害怕，但是到了第五個球時，我連腳都不敢邁了，因為第五個球底下的水很多。輔導老師看見我害怕的樣子，“我幫你吧！”他微笑著說。當我把手伸出去的時候，我想起爸爸常常跟我說：“不見風雨，怎樣才能見到彩虹呢？”想到這兒，我鼓起勇氣，大膽地把腳邁向下一個軟棉球，我就心里想著爸爸的那句話，走完了最后幾個軟棉球。
通過這次春游，我明白了“沒有努力，就沒有成功”的道理。我長大后要以自己的努力，創造幸福的未來。這次春游收獲真是多啊！
四年級春游作文300字 篇4
春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地來到了我們的身邊，大家應該出去走走，看看春姑娘的“杰作”吧？我建議大家去靈山小鎮拈花灣瞧瞧。
拈花灣，取名于如來佛祖拈花一笑的典故，其實佛祖在這里想傳遞的是一種心靈純凈、無欲無圖，坦然自得的心。進入拈花灣，園林的道路兩旁，擺著不少“小沙彌”的雕像，“小沙彌”是佛教時對不滿20歲的弟子的稱呼，通常這些新入佛門的弟子，心靈最為淳樸，目的大概就是讓禪意世界感悟到每個人的身上。
拈花灣小鎮是由一條名叫“香月花街”街道串接起來的，在“香月花街”的盡頭，有一片叫“五燈湖”的地方，每天都會在此舉行向湖里投放“荷花燈”的活動，放“荷花燈”也是人們寄托情感與放飛心靈的形式。在拈花堂旁邊的小廣場，大家可以免費抄寫經文，陽光普照，伴隨了悠揚的笛聲，真是別樣的享受......拈花灣，看一句宣傳語——好好生活，很樸實，但卻說出了現在人們心靈上最迫切的追求。好好生活，并不是榮華富貴，花天酒地，而是一種淡泊寧靜，回歸本質的生活......
怎么樣？聽完了我的建議，是不是心動了？在拈花灣，還有更多的景點等著我們，還不快去拈花灣小鎮探索，尋找春姑娘的腳步，尋找自己的心？
四年級春游作文300字 篇5
在萬物復蘇的陽春三月里，我們班去美不勝收的“無錫黿頭渚”春游。
大巴車離“黿頭渚”還有十幾里路大家就興奮的像一群小老鼠一樣，上竄下跳。到了目的地，同學們爭先恐后的蜂擁下車。當我們來到一個渡口時，有一輛船剛好停在渡口。我們上了船，只見湖面像一面沒有打磨過的鏡子，可以隱隱約約地看出一群水鳥倒映在水中的影子。這時，又飛來了一群小燕子，翼尖偶爾沾了一下水面，蕩漾出一圈一圈的漣漪，景象美不勝收。
我們又來到了“黿頭渚”中最著名的景點——“櫻花谷”。我們剛來到那里，就被這無與倫比的景象給迷住了：一棵棵櫻花樹整整齊齊的排列著，每一朵，每一簇，都是那么潔白，人們走進去，就像到了白雪飄逸的童話世界里。一群蝴蝶飛過來，在花叢中翩翩起舞，美麗多嬌。我不由自主地拿出相機，拍下這幅巧奪天工的秀美圖畫。
除此之外，還有三仙島，天堂街等許多景點，都讓我流連忘返。這時我不禁想起了一句詩：遲日江山麗，春風花草香。難怪我們這么喜歡春天呢！
四年級春游作文300字 篇6
今天，是我們小學階段的是最后一次春游，也是我和同學們的美好回憶。
早上八點，我們便登上了十一號校車。經過近一個小時的車程，我們來到了“截流紀念園”。大家都新奇地看看周圍的景物，像是跑進家里的幾只小老鼠。隨后，我們找到了一個觀大壩的好地方，大壩猶如一位巨人，鎮守著關口，不讓水流經過，我們將這位巨人記錄在了紙上。
看著這座雄偉的大壩，我不禁聯想到：在大壩的建造中，不知道有多少人在默默的奉獻，有了他們，大壩才會聳立在我們眼前。
在“截流紀念園”中，有很多為人民服務的人的雕像，有偉大的舍己為人的女司機，還有工廠中的無私奉獻的工人，以及為人民服務的警察……
離開“截流紀念園”之后，我們又來到了“185觀景平臺”，在“截流紀念園”中看到的'大壩是一位巨人，而在“185平臺”看大壩卻是一位亭亭玉立的少女，在薄霧中時隱時現。
下午，我們依依不舍得離開了三峽，我們小學階段的最后一次春游就是這么結束了，這次三峽之旅真是豐富多彩，也給我小學生活留下了美好的回憶。
四年級春游作文300字 篇7
星期三，天氣晴朗，學校組織全體師生去春游。上午八時，全校師生排著整齊得隊伍出發了。我們班得同學們都很興奮，個個精神抖擻，步子輕快，一個緊跟著一個按次序沿著人行道來到了櫻花公園。
一到櫻花公園，大家高興極了，都忍不住往前沖。老師先帶我們來到草坪上，看見綠油油得草坪像一塊綠色得大地毯。我們小心翼翼地走進草坪，生怕踩壞這些小生命，可是終于忍不住地在草坪上蹦呀跳呀，忘了一切。玩累了，干脆躺在它得懷抱里，閉上眼睛，任它用綠色得手撫摸著我們得身體。
櫻花公園旁邊是我們得母親河——婺江，清清得江水靜靜地流淌著，好像也在分享我們春游得快樂。游玩結束后，我們依依不舍地離開櫻花公園回到了學校。
四年級春游作文300字 篇8
那天，班主任風風火火的跑進了教室，上氣不接下氣的說：“同學們。。。我們星期六。去春游。”隨著吳老（我們對吳老師的簡稱）的話音剛落，班里歡呼聲連成一片，吳老又說：“你們不想去嗎？”我們立刻象聽話的孩子一樣乖乖的一言不發，教室里鴉雀無聲，為什么，還不是想去春游嘛！吳老說：“不過每個班要出三個節目，你們自己決定我不管了，還有，這段期間誰都不能扣分，否則春游取消！”
胡譯文招了8個女生四個男生，準備跳《快樂崇拜》“下午排練！”胡譯文說。（其中有我一個）
一放學我們直奔美居園。瞧，李揚背著胡譯文的書包，揚磊背著劉丹丹的書包，桑幾背著我的書包。
一到美居園我們就馬不停蹄開始排練。
星期四晴
我們繼續排練，下午我本該去學琴可是因為排練我沒去。
星期五晴
還是排練，胡譯文的脾氣可是兇，只要你犯了錯，她能把你罵的想鉆地縫！老師通知春游要推遲，我夢寐以求的春游啊！
星期六晴
班主任又說春游推遲到五一后面了，春游，你何時來呀！
星期二晴
今天，我挨了鋼琴師一頓罵，媽媽一來又來了一頓罵。雙面夾擊我怎么受得了啊！
后記：哎，都是排練惹的禍！
四年級春游作文300字 篇9
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，她手一揮，小草變綠了，小花開了，小樹發芽了，河水解凍了。春天來了，我建議同學們去澤州公園走一走、看一看、玩一玩。
公園的東北角是孩子們的樂園——游樂場。里面有許多游樂設施，比如林中飛鼠、彎月飛車、旋轉木馬、碰碰車、鬼屋……真是無所不有、豐富多彩。
出了游樂場向西走，便可看到碧波蕩漾的湖面上漂著五顏六色的小船，這就是美麗的霞鳳湖，不時有幾個頑皮的小孩子在捉蝌蚪。
沿著湖向東走，便可看到一片開闊的草地。那里可以放風箏、野餐、玩耍……抬頭一看，各種各樣五彩繽紛的風箏漫天飛舞，小草也探出了尖尖的腦袋，正看著人們嬉戲玩耍，草地邊上的柳樹也抽出了嫩綠的葉子，在微風中翩翩起舞。
草地的南邊是櫻花園和牡丹園。一到春天，滿樹的櫻花從空中飛落，就像一個個粉色的小精靈從天而降；各種顏色的牡丹也競相開放，爭奇斗艷。
美麗的澤州公園如畫卷一般，畫出人們心中的快樂。
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