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介紹自己四年級作文

時間:2022-09-16 20:24:33 四年級 我要投稿

精選介紹自己四年級作文集錦六篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的介紹自己四年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

精選介紹自己四年級作文集錦六篇

介紹自己四年級作文 篇1

  我叫夏舜堯,今年八歲,上小學二年級。我有一張圓圓的臉,此時烏黑的大眼睛,大大的招風耳。我的頭發又黑又亮,還有點卷。其實,我很想留長辮子,可媽媽就就是不讓我留,我不一樣意,但也沒辦法,只好留了個短發。

  媽媽告訴我,我的名字很有好處。因為夏朝就是中國第一個朝代,此時堯帝和舜帝就是中國最早的最善良的君主,爸爸媽媽給我取這個名字,就是期望我將來大有作為。

  我在班上就是個好學生,每一天的作業都能按時完成,做完后也能自我檢查。上課時能用心發言,愛幫忙同學,所以老師才選我當她的小助手。

  在家里我經常幫媽媽干家務,比如拖地板、抹桌子,幫媽媽買菜。爸媽沒下班的時候,我還能自我到食堂打飯吃呢。

  你看,我就是不就是很棒?你愿意和我做朋友嗎?

介紹自己四年級作文 篇2

  我叫李怡婷,我今年10歲了。在xx中心小學上學。我上四年級了,一頭烏黑的頭發,一個小小的鼻子下長著一張能說會道的嘴巴。我是個數學組長,我成績一般,也說不定,有時偏高,有時低一點吧。

  我的愛好如天上繁星一樣多:聽歌,看書,文學等等。

  我是個“小書迷”我看書時津津有味,不管是誰也打擾不了我。就算吃飯時間到了,我也只是頭也不抬地說:“等一下”我看書就像在吃飯,吸收知識就飽了。我可是楊紅櫻的忠實讀者。楊紅櫻的書都快看完了?戳艘淮斡忠淮,一次比一次精彩。既使我看了一百遍,也不厭煩。我愿意看到能背誦的程度。

  我喜歡打羽毛球和踢毽子,它們是我運動時的好伙伴,好排擋。運動時時刻刻陪著我。

  這就是我。

介紹自己四年級作文 篇3

  我叫吳坤,我有一張人見人愛的瓜子臉,一雙雖小卻明亮的瞇瞇眼,我的皮膚是正宗黃色的,體型不胖也不瘦。

  我有屬于自己的優點,那就是語文成績比較好。記得有一次,語文課堂上要發試卷,我心中忐忑不安。聽說班長考了89分,頓時我對自己就沒了底氣,當我聽到我的名字那一剎那,我的心怦怦地跳個不停,93分哇!太棒了,我又是班里的前十名,又是眾多學生中的佼佼者。

  我也有缺點,我的缺點也有很多很多,就比如說我的字寫的很難看,有一次,在作文課堂上,何老師讓我們寫一篇關于最尊敬的人的作文,我第一個寫完,急切地交給何老師,何老師看過作文之后,和藹地對我說:作文寫得很好,構思也很明確,如果字再寫的工整點就更好了。于是,我又重新把作文認真的抄寫了一遍交給了何老師,何老師欣然地笑了。

  怎么樣,這就是我——優缺點分明的我。

介紹自己四年級作文 篇4

  在我的家庭里,慈祥的爺爺、奶奶,嚴厲的爸爸,漂亮的媽媽,還有我們家的開心果——我。

  我的發媽媽雖然漂亮,但是愛嘮叨,你看她又在嘮叨,她對我說要向誰誰學習,學習她的什么什么好。在早上我穿衣服時她說你要起的早一些,不要學你爸爸,在晚上我看會兒書,她又說,別看了,明天又起不來了......你看這就是我的媽媽,這就是一個愛在我耳朵邊嘮叨的媽媽。

  我的爸爸在我們家是對我最嚴厲的'人,在學習中爸爸對我嚴格要求,比如我的作業寫的不端正,爸爸就把我的作業撕了,這就是我的爸爸,一個對我特別嚴格的爸爸。

  我的爺爺、奶奶是多么的慈祥,每次我爸爸媽媽打我時,只要爺爺奶奶在,他們就挺身而出來護我,無論什么時候他們都會護我,爺爺奶奶我愛你們。

  這就是我的家庭,是一個溫馨幸福和諧的大家庭。

介紹自己四年級作文 篇5

  一、導入

  課件出示:我的好朋友?吹竭@五個字你想到了什么?

  1、我的好朋友呀,住在卡通王國里,是一群快樂的小精靈,它們變化多端、奧妙無窮,來,讓我們以熱烈的掌聲來歡迎它們的到來。(課件出示動畫人物合影)

  2、指名學生介紹自己喜愛的卡通人物。

  課件展示圖片。

  3、學生用熱切的聲音呼喚它們的名字。

  二、講故事

  1、這些卡通人物,還有許多有趣的故事。誰來給大家講講這些卡通人物的故事片?

  2、現在,放飛你自己的思緒,對這些卡通人物進行想象,還能想到哪些與它們有關的故事?

  3、如果讓一個卡通人物在你筆下誕生,你打算給他們起個什么名字?(評議:名字是否好聽,有趣)

  4、學生講述自己設計的卡通人物的故事。

  小組討論、集體交流:鼓勵學生的奇思妙想,引導學生整理自己的思路。

  5、這是我搜集到的作品——《呼嚕貓和阿猜狗》。下面我們就來聽聽他倆的故事。

  教師讀范文。

  三、寫作文

  現在,讓你寫一篇關于卡通人物的習作,你準備寫什么?

  聯系平時寫作中的要求,說一說今天的作文應該注意什么?

  集體交流:幫助學生完成習作的構思。

  把你最想寫的,自我感覺最好的片段寫下來。

  四、交流學生習作片段。

 。ㄔ趯W生寫精彩片段時,由于平時沒有這樣的練習因而都是從頭寫的,還不如讓他們從頭寫呢。

介紹自己四年級作文 篇6

  我,大大的眼睛,小小的嘴巴,瘦小的身材,頭發黑中透黃,陌生人還以為我是個外國小女孩呢!

  為什么有人說我是外國女孩呢?那是因為我有三大特點:白白的皮膚、尖尖的鼻子和下巴。去年十周歲去照相館照相時,阿姨就問我媽媽,是不是她爸爸是外國的,我媽媽說不是,阿姨又說,跟外國人很像。

  我有很多缺點,有時心情不好,上課就沒專心聽,有時太高興了,上課也沒專心聽。我做數學題目時經常不動腦,只空在那里,等爸爸回來或老師來教,或跟著同學抄,做數學題目時我非常粗心,數學考第五單元時,我把2+3看成2×3了,結果得了一個錯,哎,真粗心。

  我真想換一個個子,我不想讓別人說我是矮冬瓜,記得四年級上冊時,有一個二年級的同學,看我們在放路隊時,說:那人真是四年級的?矮冬瓜一個。當時,我的眼淚幾乎都要流下來了,回到家,我就用勁吃,但一個月,就漲了五公分。唉,個子咋長的這么慢呀!

  這就是我在夢中都想成為白雪公主那樣高,那樣美。

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