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四年級暑假作文

時間:2022-09-16 13:27:45 四年級 我要投稿

四年級暑假作文10篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的四年級暑假作文10篇,希望能夠幫助到大家。

四年級暑假作文10篇

四年級暑假作文 篇1

  我是一本課外書,名字叫《爆笑校園》,里面的內容十分搞笑,小孩子很喜歡我。可如今,我卻躺在垃圾桶里,與發臭的牛奶相伴,與發爛的果皮為伍,過著生不如死的生活。想起以前那一段心酸的歷史,我真不幸!啊,蒼天,大地,救救我吧!

  以前,我生活在新華書店第二樓的書架上。那里整潔干凈,旁邊也有很多親戚朋友,大家一起談天問地,可有意思了。別看我整天樂呵呵的,我卻真希望有個愛我、珍惜我的小主人把我買走,讓我見識一下外面的世界。

  盼星星,盼月亮,激動人心的一天終于來了,一位男孩走來把我抱走了。他的頭發烏黑發亮,眼睛水亮亮的,看起來很帥。從那以后,我成了小主人形影不離的朋友。小主人高興時,碰著我又唱又跳;悲傷時,翻看我,津津有味的看著我;似乎悲傷減少了許多;成功時,把我輕輕的扔起,讓我也分享小主人的勝利;小主人把我抱在懷里,不斷安慰著自己。

  可是好景不長,一個涼爽的下午,小主人正在津津有味的看著我。突然,小主人的爸爸走了進來,他看見小主人沒在復習,而在看漫畫,便哄到:“小天,你為什么不復習,而在看漫畫,你難道不知道五天后就考試了嗎?”小天反駁道:“復習復習,天天復習,不能休息嗎?”小愛哦主人的爸爸氣壞了,一把奪過我,把我撕成碎片,扔到垃圾桶里。小主人馬上跑到垃圾桶旁,看著我的“尸體”,不顧一切的沖勁自己的房間,大哭起來。

  幾天后,小主人發現背包里有一張紙條。這是我——一本課外書的臨終遺言:小主人,跟你度過的時光我非常高興,可我現在不能陪你了,我只希望你忘記我,好好考試,爭取第一!如果有來世,我真想變成一本好書跟你度過一生。永別了,小主人!

四年級暑假作文 篇2

  我有一位不會說話的小老師,這位小老師是一本內容豐富、知識量大、圖文并茂、版式新穎的小學生全功能字典,可以增強我們小學生對漢字的學習和認識,提高寫作能力,同時培養我們自主學習的能力。

  它身穿一件紫色的襯衫,約有15厘米長,11厘米寬,6厘米厚。我非常細心地保管它生怕把它弄丟;我總是小心翼翼地把它放進書包里,從不讓它折一個角。字典陪伴我已經有兩個春夏秋冬了。它勤勤懇懇地幫助我,只要有不懂的字,我就毫不猶豫地請教他,它總是不厭其煩地為我講解,讓我獲得新的知識。

  有一次,我在讀課外書,發現了一個“巍”字,我一下子拿出小字典,我先查山字頭,再查17畫,這個字在796頁,它的讀音是wei,意思是:形容高大的樣子,一般形容山,可以組詞“巍峨、巍然、巍然屹立”,可以造句“我國的喜馬拉雅山巍然屹立在西藏高原上”。

  小小字典無私地把知識獻給了我,好像媽媽的乳汁一樣滋潤著我,讓我茁壯成長。我必須刻苦學習,不斷地吸取新的知識,才能回報它給予我的幫助。

四年級暑假作文 篇3

  “時光如水,生命如歌。”在白駒過隙間,我們又送走了緊張的一學期,迎來了又一個暑假。

  在一個風和日麗的早晨,東方的天際還未清晰。我在爸爸媽媽的陪同下,來到少年活動中心,映入眼簾的是一片花的海洋,左邊的一朵朵月季,花團錦簇,好似圍在一起說悄悄話。右邊還有一些爭奇斗艷不知名的花兒,紅的似一團火焰熊熊燃燒,粉的如一道霞光傲然怒放,白的像潔白的雪花,給人以飄然欲仙的感覺。

  我們走進正廳,媽媽給我報了名,上習作學習班。因為我非常喜歡習作,我走進教室,拿出稿紙,聆聽著老師為我們傳授習作的精華,老師為我們朗誦著那精美的句子,品析里面的學習方法和技巧,構成的語言的精美片段,教我們些暑假生活,原來生活是那樣美妙呀!不知不覺中上午的精彩課堂就這樣度過了。

  中午回到家,爸爸讓去準備漁具。我就問爸爸:”拿這個干嘛呀?”“當然是去釣魚。”我聽到后興奮不已。爸爸開車去了雁棲湖,還有一些爸爸的朋友一起去,他們把魚竿支好,就耐心地等待著。我便和媽媽、阿姨、仔怡上了大輪船。“隆隆”聲音傳過我的耳里,船要起航了,開始慢慢地駛向中央,看著海水任意的打在輪船上,我們靜靜享受著海風的清爽,一切都這么愜意,船在水中行駛著,像小魚在水里游一樣,水的清爽帶來了心中清涼,不知不覺回到了岸邊。我們下了大輪船,直接奔向了腳蹬船,使船前行。我把手放在水里,潑起一朵朵浪花,自己仿佛是浪花中仙子。我們越行越遠,風也越來越大,導致了我們無法返回,只好停留在此。等了一會兒,風漸漸小了,但返回岸邊還是很困難。

四年級暑假作文 篇4

  今天天氣晴朗,爸爸、爺爺和我去郊外釣魚,我高興得一蹦三尺高。

  爺爺和我帶上漁具,爸爸駕車。車子穿過擁擠的馬路、林立的高樓大廈、坑坑洼洼的小路來到了郊外的魚塘邊。下了車,我看到塘邊有許多人拿著竿子在釣魚,不時有人在提彎彎的竿子,活蹦亂跳的魚兒在水面上嘩啦嘩啦,哇!是一條條大鯽魚。我高興極了,也想親自釣一條,我們拿上魚竿,裝上魚線,裝上蚯蚓,開始釣魚。

  我拿了張凳子坐下來釣,爸爸教我不要像小貓釣魚那樣三心二意。我聽了爸爸的話后,看著魚漂一刻也不敢分神,突然,魚漂動了一下,我趕緊提竿,魚竿一沉,像有條大魚在動。我緊緊地提著竿子,不一會兒,一條大魚終于露出了水面,我心里美滋滋的。爸爸幫我把魚提上來,啊!是一條又大又肥的鯽魚,我興奮極了,把它裝進了魚簍里。接著,我把蚯蚓裝好,又繼續釣起魚來。不一會兒,我又釣了幾條,那天真是收獲的一天呀!

  通過釣魚,不僅使我感受到了釣魚的樂趣,更讓我明白了做什么事都要有耐心,不然什么事都做不成。學習也是一樣,只有認真、堅持才能獲得最后的成功!

四年級暑假作文 篇5

  人們都喜歡浙江瑤琳洞的瑰麗多姿,喜歡廣東蟠龍洞的美輪美奐,但我更喜歡本溪水洞的維妙維肖。今年暑假,媽媽帶我去游覽了本溪水洞。

  我們來到洞外,首先映入眼簾的是“本溪水洞”這幾個鮮紅的大字,洞門造型別致,使人頓時起了游興。剛到洞內,我不禁打了個冷戰,洞內涼颼颼的,這里常年不見陽光,洞內常年恒溫12℃。

  我們首先來到旱洞,它長300米,洞穴高低錯落,洞中有洞,曲折迷離,各有洞天,洞頂和巖壁鐘乳石多沿裂隙成群發育,呈現各式物狀,不假修鑿,自然成趣,宛若龍宮仙境。古井、龍潭、百步池等諸多的景觀,令我遐想聯翩,流連忘返。

  我們走出旱洞,來到水洞,我們乘著游船,蕩漾在水上,來欣賞美麗的水洞。只見河道曲折婉蜒,河水清澈見底,洞內鐘乳石、石筍與石柱多從裂隙攢擁而出,不假雕飾即形成各種物象。有的`像寶蓮燈,有的像玉米塔,有的像春筍,有的像倚天長劍,有的像玉象戲水,有的像孔雀開屏,還有的像大雪山。它們維妙維肖,形象逼真。我最喜歡“玉象戲水”、“孔雀開屏”和“大雪山”了。“玉象戲水”就像一頭大象在快樂的玩著水;“孔雀開屏”的尾巴在各種彩色燈光的裝飾下五彩繽紛,宛如一只孔雀在向人們炫耀著她的美麗;“大雪山”非常高大,跟真的雪山沒什么兩樣。水洞兩邊鐘乳林立,石筍如畫,千姿百態,光怪陸離,洞頂千姿百態的鐘乳高懸,晶瑩斑斕,神趣盎然,各具特色,泛舟其中,如臨仙境,令我如癡如醉。在人們的一片喧鬧聲中,把我從仙境中喚回,我不禁感嘆大自然的奇妙!

  游覽完本溪水洞,你不得不驚嘆:“鐘乳奇峰景萬千,輕舟碧水詩畫間。鐘秀只應仙界有,人間獨此一洞天”。我愛本溪水洞,更愛祖國的大好河山!

四年級暑假作文 篇6

  暑假又到了,我弟弟也回來了。這天風和日麗陽光明媚。讓人覺得十分愜意。我們倆便相約去抓鱔魚。

  我們找到了一塊“風水寶地”便開始了尋找鱔魚洞的路程。“哥哥,有個洞”“真的?我以掩耳盜鈴之勢沖了過去。定睛一看原來是一條大縫隙,白高興一場。!!!算了再找吧!我盡量把的怒氣壓下去。弟弟的目光突然停在了一個指拇大的小洞上。我順著一看,鱔魚洞我的第一反應!嘿真的。我馬上動手刨了起來。突然一個洞分成了倆洞。哈哈,不怕。我叫弟弟過來挖呵呵。我們倆拼命地刨。刨呀刨呀。“沒洞了”弟弟叫起來。“沒了?“沒了”“哦,來挖這個”我們倆又刨,太陽曬著我和弟弟。不久我們倆汗流浹背了,我抬起頭一看“哇”我叫了起來,我們挖了足足有一米。深約20厘米。我心想:挖了怎么久也沒挖到,不會沒有吧!我的想打退堂鼓了。但轉念一想:不是有一句話叫堅持就是勝利嘛,我怎么可以輕易的放棄了。我又動手挖了下去。“啊啊啊啊啊啊啊”我的手指好像被什么動西咬了一下,“是鱔魚”弟弟叫道。我一看,好家伙,跟我的手指一樣粗。我一把就抓住了它。哈哈皇天不負有心人啊。我終于把這條長20寬3厘米的鱔魚緝拿歸案。“哈哈哈哈哈哈”我仰天大笑。

  夕陽西下,落日的余輝照在我們回家的路上。我們走在路上,手抓著那條鱔魚,想著大人的夸獎,心中不免有些得意。這天我不僅抓到了鱔魚,還知道了堅持。

四年級暑假作文 篇7

  在這個暑假,我參加了一場婚禮慶典。

  來到酒店,通往婚禮大廳的走廊上鋪著紅色的地毯,墻上掛滿了新郎新娘的照片。大廳門口飄著彩帶,氣球裝點的拱門顯得格外喜氣洋洋。大廳里彩燈在照耀,音樂在蕩漾,除了酒桌,還有那里還布置了一個又長又寬的舞臺。

  賓客們陸續到來。突然,燈暗下來了,“婚禮就要開始了嗎?”我問。可是過了好一會兒,婚禮也還沒開始,媽媽告訴我:那是吉時還沒到。“原來還要等吉時的呀!”大約過了二十分鐘,主持人終于宣布婚禮開始。主持人道:“請男方上臺!”新郎英姿颯爽地走上了舞臺,一段告白后,主持人又道:“請女方上臺!”新娘(其實是我姑姑)穿著潔白的婚紗,由小公帶領著走到一個圓形的臺上,新郎從大舞臺上走過來,把花獻給了新娘,接著男方跪地求婚,同意之后,兩人擁抱,再就是主持人的一套臺詞。最后小公將姑姑的手交到了新郎的手中。

  接下來就是吃東西了,我左手掌雞腿,右手掌雞翅,吃得不亦樂乎。在吃東西時,主持人還準備了一些小游戲,我參加了“比比誰的肺活量大”的游戲。規則:喊出“爸爸媽媽我愛你”這句活,“你”的音盡量延長。我第一個喊,喊了個7秒,以為已經很好了,后來才發現,他們幾乎都是10秒以上,我得了個倒數第3。但是,這畢竟是我第一次在婚禮上玩互動游戲,也挺開心的。

  我從來沒有見過如此隆重的婚禮,算是長了一次見識。參加了這次婚禮,我也懂得了有關婚禮的風俗禮儀,也算是一次學習吧。

四年級暑假作文 篇8

  暑假里的故事如天上的星星,數也數不清,下面就讓我講給大家聽一聽吧!

  有一天,我回老家去玩,看見姐姐手上有一個雞蛋,姐姐神秘地告訴我:“你知道嗎?這雞蛋可是會滾的哦!”我不屑一顧地說:“切,誰不會?不信我們來比一比!”于是,我隨便拿起一只雞蛋和姐姐的放在一塊。開始了,姐姐的蛋滾了起來,而我的卻紋絲不動。姐姐笑了,我卻疑惑不解,她告訴我:“我的蛋和你不同。我的蛋里是一只小甲蟲。”我恍然大悟,便纏著姐姐也幫我做一個。

  姐姐找來一個雞蛋,一個針筒,一點石膏。她先把雞蛋戳一個洞,用針筒把滿滿的蛋黃,蛋清全抽出來,再捉一只小甲蟲放進去,最后用石膏把洞封好就行了。我學著姐姐的樣子把雞蛋放在不容易滾的泥土上,不一會兒,雞蛋就滾了一米多遠,我又捉了幾只放在里面試試看,結果滾得更遠了。這是為什么呢?因為小蟲想爬出去,就不停地爬,蛋就滾了起來。

  我又和姐姐比賽了一場,可想而知:她輸了。我高興極了。

  這真是太有趣了!我也明白了一個道理:團結力量大。

四年級暑假作文 篇9

  “七月核桃八月棗”,每年農歷七月,核桃成熟了。

  姨媽在南部山區種了幾棵核桃樹,我、姨媽、姨父一塊兒去打核桃。我們準備好打核桃的工具——竿子和袋子,從家出發走了二十分鐘,終于來到種核桃的地方,只見樹上結滿了大大小小的核桃,大的像網球,小的像乒乓球,外皮是翠綠色的,真惹人喜愛。‘核桃樹這么高,怎么才能把核桃打下來呢?“我正在疑惑不解時,只見姨父拿著竿子爬到了樹上,揮舞著竿子朝核桃樹敲打起來,核桃像冰雹似的落了一地,我和姨媽負責把核桃撿到袋子里,有時不注意,核桃還會砸到我的頭上和身上,還挺疼呢。兩小時過去了,我們已經裝滿兩大袋,累的我滿頭大汗,腰酸腿疼。我迫不急待想趕快嘗一下剛摘的核桃是什么味道的,我先把核桃綠色的外皮剝掉,然后砸開里面堅硬的外殼,就看見變裹著黃色外皮的新鮮核桃仁了,把黃色外皮去掉,里面是白白的核桃仁,又脆又香,有一種甜甜的味道。

  打核桃雖然很累,但看著自己的勞動成果,心里美滋滋的。

四年級暑假作文 篇10

  這是一件平凡的小事,但在我眼里一點兒也不平凡,不時想起反而讓我心中涌起陣陣暖意。

  暑假里的一個周末早上,家里像往日沒有發生什么特別的事,就像一段樂曲沒有高潮一樣。

  忽然,一串音符打亂了樂曲,原來,姥姥在做早點時一不小心把我裝滿牛奶的杯子打到啦!杯子在地上摔得粉碎,牛奶也灑了

  一地。‘‘唉~唉~老了,不中用了!只可惜了杯子和牛奶了!”

  媽媽一聲不響的收拾地上的碎片、牛奶……出去買東西的爸爸會來了,感覺家里的氣氛有點冷清,姥姥也在自言自語,我把事情的原委告訴了爸爸。爸爸馬上來到姥姥身旁說:“媽媽,別可惜了那瓶牛奶,倒是您,受沒受傷?”牛奶已經收拾好了,媽媽也關心起姥姥了,姥姥拼命把手藏在身后,我往后一看,一滴梅花似的血滴在姥姥潔白的襯衫上。我硬拉著姥姥的手給爸爸媽媽看,血爭先恐后的往外涌,血已經流到了手臂上,呀!姥姥怎么不說呢?媽媽連忙去拿棉簽和創可貼,我連忙學著姥姥以前哄我的樣子哄起姥姥來,先吹一吹,再揉一揉、我笑笑說:“呼呼,呀呀,不疼啦!”說完又做了一個鬼臉。姥姥看著我小丑似的臉笑了!

  現在家里響起了嘻嘻的笑聲。一曲終了,我想這是一首最好聽的曲子,至少我是這樣想的!

  這件小事讓我現在想起來還記憶猶新。

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