【必備】四年級(jí)想象作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)想象作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)想象作文 篇1
我是一支鉛筆,身高18厘米,身材苗條,六個(gè)面都長(zhǎng)得十分勻稱(chēng),身穿一件紅黑條紋相間的漂亮長(zhǎng)袍,身上刻有我的身份證明“中華牌 HB”。我的腳是彩色橡皮做的,穿一雙金黃色的小鋼鞋,看起來(lái)十分漂亮。在身體的中間,藏著我的“主神經(jīng)”--鉛芯,許多人認(rèn)為我的“主神經(jīng)”是有毒的,其實(shí)不然。雖然我叫鉛筆,可鉛芯不是用鉛做的,它只是石墨和粘土的混合物。我的本領(lǐng)可強(qiáng)了,可以畫(huà)55千米的線條,寫(xiě)45000字,被削17次。
我的主人是一位一年級(jí)的小女孩,自從我來(lái)到她的身邊,便成了小主人的得力助手。一開(kāi)始,我的腦袋被削得尖尖的,小主人拿著我“唰唰”地寫(xiě)著,一會(huì)兒是數(shù)字,一會(huì)兒是漢字,我也學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。慢慢地,我的小腦袋越來(lái)越禿。小主人就把我插到卷筆刀中,把我的外衣剝?nèi)ヒ唤兀俅温冻黾饧獾哪X袋。如果小主人寫(xiě)錯(cuò)了字,就會(huì)拿我腳底的橡皮不停地在錯(cuò)的地方上下擦動(dòng),一會(huì)兒,作業(yè)本上的錯(cuò)字就擦掉了。
小主人做完作業(yè),就把我放在文具盒里。我可以高興地和尺子哥哥、卷筆刀妹妹一起聊天和玩耍了。可是,當(dāng)小主人心情不好的`時(shí)候會(huì)不愛(ài)惜我,她順手就把我丟在書(shū)包里,害得我被各種書(shū)本又?jǐn)D又壓,可痛了。有時(shí),她還會(huì)用尖尖的尺子在我身上刻畫(huà)記號(hào),弄得我渾身是傷,讓我有一些傷心。
終于有一天,我的“主神經(jīng)”被用完了。我知道,我的生命即將結(jié)束。我這一生,有貢獻(xiàn),有朋友,還有一個(gè)好主人,真是一支有所作為的鉛筆!
四年級(jí)想象作文 篇2
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是能在藍(lán)天上自由的翱翔。
光陰似箭,日月如棱。轉(zhuǎn)眼間過(guò)了20年,現(xiàn)在人類(lèi)已經(jīng)開(kāi)始了進(jìn)化。一天,我的雙肩上長(zhǎng)出了一對(duì)潔白如雪的翅膀。
這是真的嗎?我心中疑惑著。我揉了揉眼睛,從翅膀上拔下了一根羽毛。“啊!疼”。我沖出了房間,從陽(yáng)臺(tái)上飛了下去,翅膀在空中輕輕拍著。在天空中滑翔。啊!西湖的美麗景色盡收眼底,高榜山也近在眼前。我大聲呼喊,表示我滿(mǎn)心的歡喜。我想:這次我一定要去云中游玩。就這樣,我就像一中老鷹,直沖云霄。我在云彩中穿梭,就像穿梭在一大團(tuán)棉花糖之中。紅日如同一顆璀璨的明珠。彩虹架在云朵上,就如同一條七彩的河流,又好似一座五彩的橋,橫跨天空。
隨著鈴鈴的鬧鐘響起,我無(wú)奈地從夢(mèng)境回到了現(xiàn)實(shí)世界,愿望能如愿以?xún)攩幔课蚁耄褐挥邢氩坏降模瑳](méi)有做不到的。在未來(lái),我可以把天鵝的基因移到我的身上,讓我也可以有雙天鵝的翅膀,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)自已的理想。讓大家也可以體驗(yàn)到在我夢(mèng)境里那神話般的感覺(jué)。
四年級(jí)想象作文 篇3
嗨,大家好!我的名字叫做鉛筆,你們?cè)谌粘I钪卸家?jiàn)過(guò)我。
我的外形像一根直直的竹子,“竹子”中間藏有一條黑黑的、硬硬的筆芯,筆芯的作用很大,它能寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà),真厲害,就連橡皮擦、尺子等東西都不能做到。可你知道筆桿和筆芯誰(shuí)最重要嗎?答案是兩者都重要,你想想,如果沒(méi)有筆桿,筆芯就容易斷;如果沒(méi)有了筆芯,筆桿在紙上就寫(xiě)不出字來(lái),所以?xún)蓚(gè)誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。你猜猜我的衣服是什么顏色的?有紅色、有橘色、還有黃色等等,真是多極了。
怎樣,聽(tīng)了我的自述,你是不是心動(dòng)了呢?心動(dòng)了就快快動(dòng)手寫(xiě)寫(xiě)吧!
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