【熱門】寫景四年級作文集錦8篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的寫景四年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫景四年級作文 篇1
花壇里的花開了,很美;魚兒自由嬉戲,很美;夜空繁星閃爍,很美。但我覺得,最美的風景,不是大自然給予的,而是由我們親手創造的。
風景1
我和朋友一起在公園的假山旁拍著照片。不經意間,我看見一對母子朝涼亭方向走去。突然,小男孩子撒開媽媽的手往前跑。他是要吃冰淇淋嗎?(涼亭旁邊正好有個冰淇淋店)不,我想錯了。只見小男孩跑到冰淇淋店前,蹲下身子,撿起了一張包裝紙,然后起身,屁顛屁顛地跑到離涼亭幾米遠的垃圾箱旁,把紙扔了進去。多美麗的一道風景啊!那里的假山,那里的涼亭,和那里的花草,都因小男孩的這個小小的舉動增添了不少色彩!公園里的風景的確很美,但小男孩的這一舉動更美。
風景2
公園兩旁的綠樹,在夕陽的映襯下,閃爍著金光。一對滿頭銀發的夫婦走在林蔭道上,相互依偎著,他們的影子拉得很長很長,像是大寫的“幸!倍,多美麗的一幅風景啊!“咔嚓”一聲,旁邊的一位阿姨拍下了這個畫面。原來,這個阿姨是老人的女兒,她陪愛拍照的爸爸媽媽逛公園來了。
風景3
傍晚時分,坐上公共汽車回家。這時,一位白發蒼蒼的老人帶著一個五六歲的孩子上了車。車上的乘客看見了,紛紛起身,對老人說:“老奶奶,您請坐!崩先藳]說什么,只是默默地笑了。多美麗的一道風景啊!旁邊沒有鮮花的點綴,也沒有豪華的裝飾,只是普普通通的位子?墒,卻溫暖了的人心……
我相信,這樣美麗的風景還有很多很多。新時代的人們正用自己美麗的行為譜寫著文明和諧的新樂章。
寫景四年級作文 篇2
在一個月朗星稀的晚上,我與爸爸媽媽一同去游覽荔枝灣。荔枝灣流淌于龍津西路、逢源路和多寶路之間,它是古時廣州水上生活的真實寫照。
來到荔枝灣,最耀眼的就數它的水了,我玩賞過烏鎮的小河,,觀賞過美麗的東濠涌,卻從來沒見過荔枝灣這樣的水。荔枝灣的水真美啊,猶如一條長長的綠絲帶,緩緩地飄向遠方;荔枝灣的水真清啊,小橋、石欄、長廊、柳樹、古榕樹倒映水中;荔枝灣的水真綠啊,微波漾起綠波魚鱗般發光,讓人驚嘆。
為了更好的游覽荔枝灣的夜景,我們全家乘上荔枝灣的小船在荔枝灣上慢慢地游活?矗股械男〈朴,迎面而來的小船上,船上有人在唱歌,掛在船頭的紅燈籠搖曳著,在水面上變成了一條長長的紅帶,多有詩意呀!水中倒映著小船和燈籠的顏色,多姿多彩,水中仿佛有另外一個世界。
這時只要一抬頭,便可以看到古色古香的西關大屋,古老的木門,青色的磚墻,墨綠色的瓦片,這就成了西關大屋充滿了廣州特色的民居,荔枝灣,正是集嶺南水鄉文化和特色與一體。
美麗的荔枝灣;亭臺樓閣、小橋流水、古色古香、一個老廣州的生活場面。真不愧“一灣清水綠,兩岸荔枝紅。”
寫景四年級作文 篇3
秋去冬來,萬物凋謝,可我們的小院還是美麗如畫。
走進小院,首先展現在眼前的是兩株高大茂盛的桂花樹,棕黃的花瓣躲在葉子下面,搖一搖桂花樹,桂花就像雨點似地紛紛落下。
哇!兩株桂花樹中間有一棵石榴樹,石榴有的像仙桃一樣高高的掛在枝頭,有的石榴紅得裂開了嘴,好象在向人們展示自己的美麗似的。
咦?什么東西這么香?!是四季桂呀!金黃色的桂花像一個個害羞的小姑娘在眨眼睛。微風拂過,清香感染了空氣,使空氣中有了一絲香氣,真是沁人心脾。
那紅通通,又有綠顏色的果子是什么?原來是四季果?恐鴫δ沁叺蔫凌藰洌G的那么新鮮,看著非常耀眼,似乎每一片葉子都有一個新的生命在顫動。
“吊蘭”不知誰喊了一聲,我一看,原來桂花樹上有一盆吊蘭,我還沒發現呢!你看,那一盆吊蘭像淘氣的小孩在無憂無慮地蕩秋千。
“四季松”一個要好的同學拉著我去看四季松,我用手摸了一下四季松,哇!好痛。∷募舅扇~上有一些小刺,大概是防止人們動它的武器吧!
青翠的梔子花花期已過,它的葉子黃中泛綠,綠中帶黃。還有一些引人注目的樹,可就是叫不出名來。有一棵紫紅色葉子的樹,像在點頭微笑著說:“歡迎光臨!
還有一串紅寶石似的花正在開放中,太多花不知到名字,還有五顏六色的菊花,讓小院充滿生機。
我愛這景色迷人的小院。
寫景四年級作文 篇4
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課的鈴聲打破了寧靜的校園,同學們像歡快的小鹿似的從教室里飛奔出來,眨眼間,校園成了一個熱鬧的舞臺。操場上,同學們開心地玩著游戲,有老鷹捉小雞、有系手帕、還有扔沙包……你瞧,兇惡的“老鷹”緊盯著一只只慌亂的“小雞”,勇敢的雞媽媽卻毫不畏懼,張開了她的“翅膀”,保護著她的每一個孩子;再看,正在系手帕的女孩兒,一邊手忙腳亂地往同學手腕上系手帕,一邊觀察著對手的進展,生怕自己滿了半拍;最有趣的是那一群扔沙包同學,一個個被小小的沙包追得到處亂竄。校園里,鮮艷的手帕飛揚,各色的沙包跳躍,似乎也和同學們一起跳起了歡快的舞蹈,同學們嬉笑著,追逐著,歡聲笑語正如跳動的音符,奏響了一曲曲悅耳的歌謠。兩旁的小樹、小草也輕盈地扭動腰肢為同學們喝彩呢!后院里,三五成群的男孩子們紛紛拿出自己口袋里的玻璃球開心地玩起來,他們也不想錯過這場有趣的舞會呢!
水池旁是最引人注目的地方,水池中的噴泉噴出一股股水柱,在陽光下閃閃發光,為校園這個熱鬧的舞臺增添了耀眼的色彩。老師和同學們不約而同地來到這里呼吸新鮮的空氣,欣賞美麗的噴泉。水池中間有兩座假山,她們就像一對親密的姐妹,也被這熱鬧的舞臺感染了,瞧,她們正在竊竊私語呢!校園是我們的`樂園,也是我們學習知識的地方,它裝滿了我們童年的歡樂,承載著我們美好的夢想,我愛我的校園。
寫景四年級作文 篇5
月兒緩緩地升起來了,它照亮了大地,使大家眼前一片光明。
據說,這一輪明月上住著一位嫦娥仙女,看!她正在跳舞呢!她還有一只玉兔,上面還有一個天天砍柴的人。
月亮姐姐非常愛美,你瞧:她正躲在小河下照鏡子呢!月兒有時彎彎的,像在天空遨游的小船,有時也像一塊大大的燒餅,恨不得把它一口吃掉。
快到清晨了,月亮姐姐的工作也做完了,她依依不舍地向大家揮著手兒說再見到了。
寫景四年級作文 篇6
春天像個害羞的小姑娘,悄悄地來到了我們的身邊,到處都充滿著春天的氣息。
小草帶著泥土的芳香從地下探出了頭,嫩嫩的綠綠的。柳樹伸了伸懶腰,慢慢的抽出了柳條。當春風吹過來的時侯,柳條在風中快樂的跳舞,好像在對人們說:“你們看春天多美呀!惫S芽也從土里鉆了出來,生怕錯過了這美好的春天。野花也爭先恐后的開放著,這兒一叢那兒一簇,誰也不肯落后。小鳥從家里飛了出來,唱著動聽的歌,告訴我們春天來了!
人們脫掉了厚厚的棉衣,換上了輕巧而又鮮艷的春裝。公園里又熱鬧起來了,鍛煉身體的人也增多了,有釣魚的老人,草地上玩耍的小朋友,有在跳舞的青年人。天上飛的風箏也多了,這正是“忙趁東風放紙鳶”。
春天里人們更忙了, 俗話說“一年之計在于春”田野里農民伯伯在忙著播散著希望的種子。
春天真美好呀,我喜歡看春天的花,我喜歡春天的小草,我喜歡聽春天的小鳥歡唱,我更喜歡春天的人們臉上的微笑……我真希望春天永遠留在我們的身邊。
寫景四年級作文 篇7
清晨,涼風習習,我和爸爸媽媽一起到西湖公園賞荷。
到了西湖公園,我們一同走在小石塊鋪成的小路上,小路兩旁長滿了不知名的小野花,星星點點,點綴在翠綠的草叢中,令人心曠神怡。首先映入眼簾的是一池清澈見底的湖水,小魚在水中悠閑地游來游去,湖面還飄著幾株睡蓮呢!多數還只是花骨朵,只有一朵盛開了,紅艷似火。
過了一座彎彎的拱橋,一陣撲鼻而來的荷香,沁人心脾。我們遠遠望去,就看見滿滿一池荷,碧綠碧綠的,荷葉挨挨擠擠的,隨風搖曳,荷花有的含苞欲放,白里泛青,有的已結成一個個蓮蓬,蓮枝上面有密密麻麻的、刺到會有些許疼的刺,我仔細地觀察了好一會兒,發現枯萎了的荷枝里面卻是空的,這如果在以前也許可以當成吸管用呢!
看著潔白美麗的荷花,像一個個亭亭玉立、婀娜多姿的“少女”,同時,我又想起了咱們自古以來流傳下來的一句佳句:予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
我愛荷,更愛美麗的荷花,愛它潔白無暇,荷香幽幽……
寫景四年級作文 篇8
今天,我懷著激動的心情來到了北京頤和園。
進了大門,這里的人可真多呀!男女老少,川流不息。我們順著彎彎曲曲的甬道來到了頤和園的一角。
這里的游人稀少,顯得很寧靜,遠處連綿不斷的山峰倒映在平靜的湖水中,顯得更加青翠。這時,一陣微風吹來,剛才平靜如鏡的湖面,立刻泛起了魚鱗般的波紋,在陽光的照耀下閃著點點銀光。湖邊幾片翠綠的荷葉,又給這湖水增添了幾分姿色。
隨著一陣清脆的歡笑聲傳來,從玉帶橋下劃出一艘小船,在這碧波中蕩漾。這座漢白玉雕的小橋,橋面寬敞,欄桿上刻著的飛禽走獸各個栩栩如生。我站在這小橋之上欣賞著身邊的美景,真是如詩如畫呀!
從玉帶橋下來,順著彎彎曲曲的小路,我來到山頂上的一座小涼亭。涼亭頂上飛檐翹脊、六角高聳,屋脊上還雕刻著象征古代皇室的龍和一些神獸,金黃的琉璃瓦在陽光的照耀下閃著金光。涼亭還有六根朱紅色的大柱子,要兩個人才能把它合抱住。房梁上還刻著精美的祥云圖案,真是巧奪天工。涼亭中間有一張中桌,兩位念過半百的老人正在博弈,他們正殺得難解難分,真是棋逢對手,將遇良才!
這里的一草一木是那么美,真是:舟行碧波上,人在畫中游!
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