有關小學四年級作文集錦8篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學四年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級作文 篇1
道德是人們經常掛在嘴邊的，道德也是生活中常體現出來的，道德更是人們最寶貴的，價值僅次于生命。那么，道德是什么呢？道德的類型又有哪幾種呢？不錯，道就是素質，德就是品德，合在一起就是素質品德。道德的類型有家庭道德、社會道德……等道德。今天，我們主要來講講什么事情是與社會道德緊密相連的。
社會道德是指與社會有關系并且是好的事情。如果想要成為一個有社會道德的人，就必須要做到不隨地吐口水、口香糖，不亂扔垃圾，要做文明禮貌。并且要助人為樂，幫社會做力所能及的事情：比如扶奶奶過馬路；幫助不識路的行人指路；去敬老院陪老人們聊天；去孤兒院看望照顧小朋友。不能動不動就生氣，要心平氣和地與別人解決問題，還要有一個良好的心態，不能過分樂或過分悲觀；還要對周邊的每個人都要熱情，不可以太過于冷淡；還得給別人讓座和幫助社區向千家萬戶發送安全知識傳單，讓人們都懂得并記住安全知識，最重要的一點就是善良：如果心術不正，做出來的成績哪怕再好，大家也不會有人賞識他的。所以，我們心中不可以出現損人利己的壞念頭……
以上就是我舉出的例子，大家看了上面的例子，我希望大家自學踐行道德觀范，不斷提升道德素養，在家里做一個好孩子，在學校里做一名好學生，在社會上做一位好公民，從一點一滴的小事中體現自己是好孩子、好學生、好公民。
這就是社會道德，我希望大家都能做到。
小學四年級作文 篇2
我老姨家有一只小貓，它全新潔白如玉，似乎是被雪染過似的，它的鼻子粉紅粉紅的，很是漂亮。因為舅舅常在外地，常沒有人陪她，所以老姨就在自己家附近開了個賣車店。這只小貓就成了她的陪伴，老姨把它當寶貝來養。
這只小貓很古怪，一個毛線團就成了它最好的玩具，從早上玩到下午，玩也玩不夠，它有時自己約幾只貓一起出去玩，很貪玩兒吧！有一次，它自己出去玩，早上就走了，晚上都沒回來，一家人還是擔心它，出去找了它大半宿。結果第二天一早它回來了。
說起小貓盡職，可真是。有一次，家里出現了一只大老鼠，我和老姨都嚇得尖叫起了，小貓走過來，用眼睛看著我們，好像在說“不用怕，你忘了你還養了我這只貓呢。”小貓動作敏捷，三兩下就把老鼠抓住了。
有一次中午，小貓困了，便想找個舒服的地方睡大覺，一會兒，它把目標鎖定在了沙發上。于是，它就爬上了沙發躺著，奇怪的是，它不是卷成一團，而是像人一樣平躺著，真有趣。
我喜歡小貓，因為它給我帶來了無窮的快樂。
小學四年級作文 篇3
太陽雖然離我們很遠很遠，但是我們和它的關系卻非常密切。
如果沒有太陽地球上的樹木就無法發芽、長葉、開花更不能結果;鳥、獸、蟲、魚就不能生存，繁殖。
如果沒有太陽，地球上就不會有植物，也不會有動物。我們吃的糧食、蔬菜、水果、肉類，穿的棉、麻、毛、絲，燒的柴，沒有太陽都無法形成。
地球上的溫暖都是太陽送來的。如果沒有太陽，地球上將永遠是一片黑暗，到處寒冷，沒有風、雪、雨、露沒有草、木、鳥獸，自然也不會有人。
沒有太陽就沒有我們這個美麗的世界。
小學四年級作文 篇4
聽說過狐假虎威的故事嗎？我的朋友做過這件事。
那是昨天下午大概17：30左右，在小區公寓樓下。唐德，李佳和我，還有，還有張文和兩個女孩正玩得起勁。唐德一見是三個頑皮的女孩，早就想嚇唬嚇唬她們了。正好李佳抓到了一只螳螂，于是唐德便萌發了“狐假虎威”的念頭。
李佳假裝玩累了坐下來休息。我們的也紛紛放松了警惕，這時，張文她們笑著指著我們。李佳小心翼翼地拿著螳螂，猛地跑過去，把她們嚇得哇哇亂叫。
過了一會兒，我找不到他們了。這時又突然發出一陣雜亂的聲音。我們跑過去一看，真的是那群女孩，當時是唐德先看到的，那群女孩突然又笑嘻嘻地發話，說：“我不怕螳螂。”于是他們就“人間蒸發”了。接著，我想去找唐德和李佳他們，剛跑到一個樓梯口時，突然又發現他們探出一個頭來。不知道是什么原因，馬上又縮回去了。
我興奮又急切地喊道：“李佳，你過來，我有事和你說……”李佳把頭湊過來，我興奮地說：“我發現那些女孩的行蹤了……”沒等我說完，李佳也發現了。于是，唐德和李佳一起一個箭步地沖上樓去，這時，李佳一上樓，那些女孩就哇哇大叫的一聲，好象看見美女被****一樣。李佳趕緊沖了過去，把它們逮了個正著。
接著，李佳看樣子很費力，好象支持不住了，那些女孩一見有機會，趕緊掙脫李佳的“魔爪”，逃了出去。張文逃在最后，唐德追上來了，他大喊：“螳螂來了，螳螂來了……”一連喊了三次。張文就哭了起來，其他的女孩也嚇得屁滾尿流，慌慌忙忙地逃跑了。
看，這就是唐德利用螳螂的威風嚇破張文的膽識。
小學四年級作文 篇5
出發！去旅游哦！這次去的可是江郎山哦，那里有風景優美的廿八都古鎮又有陡峭的江郎山，真是讓我賞心悅目。今天我們就來爬有名的江郎山吧！
我們來到了山底，抬頭向上一看，哇！那里有三座山高插云端。第一座山很大，第二座又細又長。則最后一座呢？又是又細又長，連起來就像一個川字，江郎山以它的三座而聞名，現在還是還是世界文化遺產呢！我看著這山不知不覺的進入了一個神仙世界，那里面有山與水，又有昆蟲，還有那筆直的一線天呢！一線天可真是險那，簡直是垂直的。我鼓起勇氣不停地往上爬，又向前面看，那就像長城一樣，蜿蜒曲折，那樣雄偉那樣氣魄。我爬到一半就上接不接下氣了兩只腿灌了千金重，可是看見爸爸正在向我招手，我就又堅持不懈地往上爬，終于爬到了山頂。山頂上的感覺別樣，心曠神怡。我站在山頂上，向下望，風景都在我腳下，突然我看見那長長的樓梯正有一小鳥在欄桿上歪歪斜斜的站著，可能是受傷了吧！我忍不住跑過去，把它放在手心，啊這只小鳥正流著血，它的身子顫抖著。是誰將它害成這樣呢？可憐的小鳥，它是我們人類的朋友，我們應該去保護它們啊！
江郎山是國家的文化遺產，有興趣的人可以去觀賞那里的美麗的美景，你們也可以叫我來當導游哦！
小學四年級作文 篇6
星期六的早上，天氣是格外的晴朗，我約了幾位好朋友到公園里放風箏。
啊！天上已經有許多風箏了！有又大又長的蜈蚣風箏，在天上張牙舞爪地抖動著它的千足，好威風呀！還有小鳥風箏，拍動著翅膀在天空中“飛翔”。它引來了許多小燕子，這些小燕子以為鳥風箏是它們的小伙伴呢，都來和它做游戲。
我們四個小伙伴也迫不及待地把自己的風箏放上天。小麗的蜻蜓風箏、小紅的`金魚風箏、小美的小花風箏都飛上了藍天。風箏在小伙伴的手中越飛越高、越飛越遠。我也趕快把我最喜愛的“蝴蝶”放上了天。我得小蝴蝶有粉色色翅膀，翅膀上有金黃色的花紋。漂亮的蝴蝶風箏在藍色天空的襯托下顯得格外好看！
藍色的天空此時就像一幅美麗的圖畫。可愛的小動物和美麗的花朵相映成趣。看著天空中形態各異的風箏，我仿佛也是生出了一對翅膀和風箏一起的飛向了藍天、飛進了“畫”里！
小學四年級作文 篇7
我有一只小甲魚，本有兩只的，突然一只莫名其妙地僵死了，還剩下一只稍微大一點的小甲魚。
那只小甲魚雖然失去了一個朋友，但還是非常快樂、活潑。對了，我忘記告訴你它的樣子了！它背著一個灰色的“盔甲”，看起很重，但跑起根本就影響不到它。它的四肢強有力地劃動著，把脖子伸得足足有兩厘米長，兩個小眼珠子一眨也不眨，目光炯炯，十分認真的樣子。它的小鼻子經過我的觀察，發現也和我們人類一樣，有兩個鼻孔，每個連一毫米都不到，我估計人類為進化成甲魚過。
以前，兩只小甲魚會玩游戲。比跑步，大甲魚總比小甲魚快，但小甲魚從不悲觀，還是經常比賽，終于有一次，小甲魚在最后關頭突然飛奔起。“小甲魚好棒，小甲魚萬歲！”但現在它死了，沒有甲魚陪甲魚玩了，大甲魚雖然樣子很活潑，但內心卻很孤獨，可憐的兩只甲魚。
我愛我的甲魚，就算我不能看到它，但它一定能在天堂上看著我和大甲魚。
小學四年級作文 篇8
前幾天，我們小區里來了一個新成員，它就是“舊衣物回收箱”。大大的肚子里裝著居民們的舊衣物。
我很好奇這些舊衣物的去處，媽媽告訴我，工作人員會把“舊衣物回收箱”里的衣物收集起來，交到民政局，再由民政局的同志統一挑選打包，送到貧困山區去。這下家里的那些舊衣物終于有了去處了！
到了周末，我對媽媽說：“媽媽，今天我們把舊衣服整理一下，放到下面的回收箱里去，好嗎？”媽媽連聲說好。我們整理出了好幾袋穿不下的、來不及穿的衣服，有舊的，也有新的；有我的，也有爸爸媽媽的。媽媽把這一大堆衣服放進洗衣機，清洗了一遍，再放到陽光下曬干。然后，我們把衣服整齊地疊好，裝進了袋子里。我興高采烈地將它們提到樓下，把它們送進了“舊衣物回收箱”那大大的肚子里。
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