【熱門(mén)】四年級(jí)的想象作文錦集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的想象作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的想象作文 篇1
夜已經(jīng)深了，可是書(shū)包里還很熱鬧，原來(lái)是那些文具在爭(zhēng)功勞。
鋼筆趾高氣昂的說(shuō)：“數(shù)我的功勞最大，要不是我，小主人就不能寫(xiě)出那么漂亮的鋼筆字，還總受老師表?yè)P(yáng)。”
魔筆心里可不服氣了，說(shuō)：“哼，就這一點(diǎn)功勞，你還好意思說(shuō)，你哪次寫(xiě)錯(cuò)字不都是我來(lái)給你助陣？俗話說(shuō)，字是黑狗，越描越丑。要是沒(méi)有我，你早就成黑狗了，每次犯錯(cuò)都是我給你擦屁股。“
墨水皺起了眉頭，滿腔怒火地說(shuō)：“就是，看你那一點(diǎn)能耐，要是沒(méi)有我，哪怕你把筆尖磨彎了，也難寫(xiě)出字，王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸，不覺(jué)得臉紅。”
紙一直沉默著，終于沉不住了，臉氣得蒼白，大聲呵斥：“停，住嘴，有完沒(méi)完哪？你們爭(zhēng)功勞，功勞有我大嗎？如果沒(méi)有我，鋼筆往哪寫(xiě)字？鋼筆沒(méi)用了，那墨水還有什么用！沒(méi)有字，魔筆你往哪抹呀？所以還是我的功勞大。”
紙一番話引起了它們的公憤，吵得更激烈了，所以它們想比出真正的高低，文具盒伯伯決定讓它們參加一場(chǎng)比賽：鋼筆開(kāi)始寫(xiě)字了，可是它又沒(méi)地方寫(xiě)。紙說(shuō)：“還是我來(lái)幫你吧。”鋼筆一緊張，頭一個(gè)字就寫(xiě)錯(cuò)了，魔筆說(shuō)：“還是我來(lái)幫你吧。”魔筆小心翼翼地把錯(cuò)字擦掉，一會(huì)兒，鋼筆又沒(méi)水了，墨水說(shuō)：“我來(lái)幫你吧。”這時(shí)，文具盒伯伯笑著說(shuō)：“你們都很有功，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能更好地為主人服務(wù)。”
從此以后，它們幾個(gè)又成為了好朋友，它們都認(rèn)識(shí)到了自己的長(zhǎng)處和短處。
四年級(jí)的想象作文 篇2
春節(jié)里，爸爸媽媽帶著小亮來(lái)到外婆家參加家族大聚會(huì)。在酒足飯飽后，大家天南海北地聊上一通，然后就會(huì)不約而同地低下頭，掏出手機(jī)……夜里，人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，而客廳里的另一場(chǎng)聚會(huì)拉開(kāi)了序幕。
“各位手機(jī)兄弟姐妹們，晚上好!我們今晚聚會(huì)的主題是——人類(lèi)離不開(kāi)我們!”一架“vivo拍照手機(jī)”神氣地說(shuō)，“我的主人是亮亮的爸爸，平時(shí)爸爸用我上網(wǎng)炒股、收發(fā)文件，連節(jié)假日帶小亮出去玩都要也把我?guī)稀Ｎ铱墒桥恼帐謾C(jī)，有20xx萬(wàn)的柔光，能把風(fēng)景拍得更美麗。照相機(jī)啊早被淘汰啦!”
亮亮舅媽的“蘋(píng)果7”手機(jī)優(yōu)雅地坐在手機(jī)座上，她清了清嗓子：“咳咳……要說(shuō)這手機(jī)啊，還真幫了人類(lèi)不少忙呢!就拿我們蘋(píng)果手機(jī)來(lái)說(shuō)吧，我們的操控系統(tǒng)是最先進(jìn)的，開(kāi)發(fā)的功能也是最強(qiáng)大的!Face time、 siri為人類(lèi)省了不少事啊!我?guī)椭魅撕蛧?guó)外的朋友視頻聊天，幫主人美顏?zhàn)耘模阒魅俗贰度朗锾一ā贰F(xiàn)在的人類(lèi)別提多愛(ài)手機(jī)了!”
“對(duì)對(duì)對(duì)，以前我以為只有年輕人喜歡玩手機(jī)，可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)錯(cuò)啦!”一臺(tái)“小米6手機(jī)”抬抬頭，接過(guò)了話茬，“我的主人是亮亮的姨奶奶，自從奶奶學(xué)會(huì)了微信、支付寶付款，天天跟著奶奶出入各大超市的就不再是錢(qián)包，而是我啦!奶奶帶著我不用再去人工收銀臺(tái)排長(zhǎng)隊(duì)，到電子買(mǎi)單器前滴滴滴地刷上幾下，再掃一掃微信，就付款成功啦!奶奶現(xiàn)在見(jiàn)了誰(shuí)都盡夸我!”。
一架紅白相間的海爾只能手機(jī)也加入了討論：“我的主人是亮亮!以前家長(zhǎng)總防著亮亮玩手機(jī)，可現(xiàn)在，每天晚上亮亮都有固定的手機(jī)時(shí)間——人類(lèi)開(kāi)發(fā)了家校互動(dòng)的APP，學(xué)生們可以在手機(jī)上完成作業(yè)，并查詢(xún)成績(jī)。有時(shí)，老師還把作業(yè)設(shè)計(jì)成游戲呢，亮亮邊玩邊學(xué)真開(kāi)心啊!”
“我來(lái)說(shuō)!我來(lái)說(shuō)!”……東方露出了魚(yú)肚白，可手機(jī)們的熱情仍未消退。
四年級(jí)的想象作文 篇3
未來(lái)的城市將會(huì)是什么樣子呢？如果你想知道，我?guī)阕蠒r(shí)光穿梭機(jī)來(lái)到未來(lái)的城市暢游一圈。
未來(lái)的城市工程師把它分成了四層。第一層是我們居住的天堂，在這里每一天大街都市一塵不染的，沒(méi)有廠礦的污染，朵朵白云飄在藍(lán)天中，大家每天開(kāi)開(kāi)心心的。
第二層是小動(dòng)物的樂(lè)園。不知是誰(shuí)發(fā)明了可以把早已滅絕的恐龍都復(fù)活了，雖然它們是龐然大物，但我們一點(diǎn)都不用害怕，它不會(huì)傷害人們和其他動(dòng)物。
第三層市太陽(yáng)能汽車(chē)的天堂。那里有四通八達(dá)的公路，滔滔不絕的節(jié)能汽車(chē)，這樣就不會(huì)污染空氣，而且要是需要坐車(chē)，汽車(chē)可是隨叫隨到的，而汽車(chē)上再也不會(huì)擠滿人。每個(gè)路口指揮交通都是電子機(jī)器人，它可以感應(yīng)到每條路上的車(chē)輛，及時(shí)調(diào)整時(shí)間，再也不會(huì)看到馬路上排隊(duì)的長(zhǎng)龍了。
第四層是公園和樹(shù)木園。那里無(wú)論是春夏秋冬都是綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。人們可以坐電梯從一層到四層來(lái)享受綠色的花園。老人們?cè)谶@里下棋聊天，兒童的這里嬉戲玩鬧。
你喜歡這樣的城市嗎？那就跟我一起努力創(chuàng)造吧！
四年級(jí)的想象作文 篇4
20xx年我已經(jīng)是一位著名的建筑師了，我設(shè)計(jì)了一間糖果屋，受到許多人的喜歡!
糖果屋里的東西都是糖果和巧克力做成的呢!我現(xiàn)在先帶你們參觀我的臥室。我的床是棉花糖做的呢!你想吃東西的時(shí)候，可以吃床上的棉花糖，而且你吃完，這個(gè)棉花糖還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)，最主要的'是這些糖果吃多了都不會(huì)蛀牙哦!我的書(shū)是用巧克力做成的，這本書(shū)有濃濃的香氣。我的桌椅也是軟糖和巧克力做成的，椅子是軟糖做成的，桌子是巧克力做成的呢!我的臥室有一間廁所，廁所的牙刷是硬糖做成的，牙膏是巧克力做成的牙膏。
接下來(lái)，我?guī)銈內(nèi)⒂^另一個(gè)地方，客廳。我的客廳十分寬敞，地板是用冰塊做的，夏天的時(shí)候就非常涼爽了。沙發(fā)是用軟糖做成的，不僅柔軟還十分漂亮。客人來(lái)的時(shí)候，可以躺在這沙發(fā)上，這些軟糖還能幫你清潔衣服上的污漬!
客廳還有有一位糖果保姆機(jī)器人。如果有小孩來(lái)家里做客，它會(huì)做棒棒糖，軟糖，還有各種果汁：蘋(píng)果汁、葡萄汁、橙汁……再也不用擔(dān)心孩子們的哭鬧啦!
最后，我要帶你去參觀一個(gè)地方——廚房。我發(fā)明了一個(gè)廚師機(jī)器人，平常我們要去外面的餐廳才能吃到外國(guó)菜，現(xiàn)在你只要對(duì)這個(gè)機(jī)器人說(shuō)，你想要吃什么菜，然后，機(jī)器人會(huì)從他的嘴里吐出一張清單，你只要根據(jù)清單來(lái)購(gòu)買(mǎi)食材，然后，然后把這些食材放進(jìn)他的肚子里，到了一定的時(shí)間，這些菜就會(huì)呈現(xiàn)在你們的面前。而且做完菜后，他還會(huì)自己給自己洗澡，是不是很方便呢?
這是我夢(mèng)想中的房子，我一定要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大后爭(zhēng)取建造出這樣功能齊全的房子，方便大家!
四年級(jí)的想象作文 篇5
未來(lái)是個(gè)讓人無(wú)限遐想的空間，可以融入更多的奇思妙想，盡可能的超乎我們的想象，也可以拋開(kāi)我們視野，把現(xiàn)實(shí)和未來(lái)對(duì)照起來(lái)看，一定會(huì)別有一番趣味。
現(xiàn)在的衣服讓人看的枯燥無(wú)味，雖然花樣百出，但還是無(wú)法超出想象。所以我理想中的衣服可是個(gè)新鮮玩意兒，定會(huì)讓人們大開(kāi)眼界，而且春夏秋冬可以自由運(yùn)動(dòng)，老少皆宜。 春天，人們穿的有點(diǎn)薄，隨著氣溫變化，衣服也得來(lái)回更換，為了方便起見(jiàn)，我會(huì)在衣服上安裝一些小裝備，就會(huì)變換人們心中所想要的衣服，所以省下一些時(shí)間，人們就可以干自己想要做的事，是不是很神奇啊？ 夏天，火辣辣的太陽(yáng)燒烤著赤裸裸的大地，有些人則會(huì)在空調(diào)下舍不得離開(kāi)，而有些人呢，在家里閑的無(wú)聊想出去呼吸一下大自然的空氣。女生愛(ài)美，會(huì)穿一些漂亮的裙子，只要轉(zhuǎn)一圈就會(huì)變成心中所屬的衣服，男生只要擺一個(gè)酷酷的造型就可以來(lái)回變換了，是不是很神奇啊？ 秋天來(lái)了，這是一年中豐收的季節(jié)，也是最涼爽的。但有時(shí)候也會(huì)刮起大風(fēng)，蒙起小雨，不必害怕，只要小聲說(shuō)“換”，不影響他人，就會(huì)成功了，是不是很神奇啊？ 冬天，大雪紛飛，大地一下就換起了新衣服，小花小草在雪的覆蓋下開(kāi)始冬眠，所以人們也會(huì)感到絲絲寒意，冷颼颼的，別人都穿著大棉襖，有的人感覺(jué)像是累贅，我介紹一種好法子，只要一到冬天，就可以穿夏裝，而且溫度可以自由調(diào)節(jié)，有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：美麗動(dòng)（凍）人啊，是不是很神奇呀? 未來(lái)真是個(gè)奇思妙想的世界，一切不好的事物通過(guò)人們的想象就會(huì)成為美好的境界，使受到心中最好的安慰，而且那時(shí)，不分貧富貴賤，衣服的質(zhì)量都是一樣的。
未來(lái)可以使人有大膽的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)人們大膽創(chuàng)新，有可能會(huì)對(duì)革命事業(yè)有很大的幫助。 怎么樣，是不是很神奇啊？
四年級(jí)的想象作文 篇6
終于讀完了丹·布朗的三部曲，感慨萬(wàn)千！一個(gè)作家超乎尋常的想象力，絕對(duì)來(lái)源于他的閱讀積累，有了豐厚的知識(shí)結(jié)構(gòu)，才會(huì)創(chuàng)作出這樣環(huán)環(huán)相扣、跌宕起伏的作品，才能抓住讀者的心，手不釋卷地跟著他走到作品的結(jié)尾。丹·布朗成功地做到了。
先欣賞的是那部名噪一時(shí)、風(fēng)靡大陸的《達(dá)·芬奇密碼》，邊讀邊驚嘆于作家對(duì)宗教的了解，對(duì)歷史的解讀。想象不出他要讀多少書(shū)，才會(huì)將這些晦澀的宗教和歷史問(wèn)題如數(shù)家珍。在作家娓娓道來(lái)的故事中，讀者也對(duì)那些遙遠(yuǎn)的宗教問(wèn)題有了濃厚的興趣，了解了一些不為人知的歷史淵源，如果我們的歷史教材編成這樣，怎么會(huì)有學(xué)生不愛(ài)學(xué)習(xí)呢？流暢的語(yǔ)言表達(dá)，精彩紛呈的情節(jié)設(shè)計(jì)，使文字描述的每個(gè)畫(huà)面，都自然地展現(xiàn)在讀者面前。這些畫(huà)面，是任何一位高超的導(dǎo)演都再現(xiàn)不了的。這也是我沒(méi)有去看那部已經(jīng)拍成的電影，而選擇了讀這部厚厚的書(shū)的主要原因。他讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)嶄新的達(dá)·芬奇，一個(gè)充滿了傳奇色彩的達(dá)·芬奇。也是通過(guò)這部作品，我對(duì)“信仰”有了更深的認(rèn)識(shí)。
接下來(lái)讀了那部《數(shù)字城堡》，沒(méi)想到這位宗教歷史學(xué)家，竟然對(duì)高科技的電子信息技術(shù)也了解得如此透徹。越發(fā)理解了這神奇的想象力源于何處。這中間還讀了何馬的《藏地密碼》，當(dāng)時(shí)真的很高興，為中國(guó)也有這樣的作家而驕傲，更為中國(guó)也擁有這樣神奇的宗教和歷史而自豪。可是，長(zhǎng)達(dá)兩年多的閱讀——等待——閱讀……十本書(shū)讀完了，心里的自豪和驕傲也蕩然無(wú)存，作品開(kāi)始的精彩，與結(jié)尾的不搭調(diào)，形成了鮮明的對(duì)比。真的不理解，好好的一部巨作，怎么寫(xiě)到最后，竟與我們那神奇的宗教和歷史背道而馳了呢？這也許就是我國(guó)暢銷(xiāo)書(shū)的特點(diǎn)吧。開(kāi)頭以吸引讀者為目的，真的會(huì)精彩紛呈。寫(xiě)著寫(xiě)著，似乎作家的心性都變了，是被即得的利益和名聲蒙上了雙眼吧！從這里也看出了我們的實(shí)際和目光短淺。所以才會(huì)有那么多成功之后的“山寨版”吧。
終于拿起這部《天使與魔鬼》，心里似乎有了前面的陰影，開(kāi)始一直讀得很慢，也覺(jué)得丹·布朗貌似已經(jīng)黔驢技窮，用同樣的歷史問(wèn)題，同樣的宗教糾葛，甚至雷同的情節(jié)推理寫(xiě)出了這本書(shū)。可是越來(lái)越深入的閱讀，終于令我對(duì)他重拾信心。雖然有那么多的雷同，雖然在前面的作品中已經(jīng)了解了那么多類(lèi)似的知識(shí)，但還是被主人公的命運(yùn)打動(dòng)了，被他的文字打動(dòng)了。的確，這又是一個(gè)不一樣的丹·布朗，而帶給我們的還是一些活生生的人物。這就是信仰，有了信仰，才有生命。尊重歷史，尊重信仰，才會(huì)看到真實(shí)的歷史，才會(huì)知道自己追求的究竟是什么。
這個(gè)美國(guó)普通的暢銷(xiāo)書(shū)作家，用自己的才學(xué)，用豐富的想象力，講述著一些不平凡的生命，可是在這些不平凡中，竟會(huì)包含每一位讀者的身影，這需要擁有怎樣高超的、駕馭文字的能力啊！而這能力，又該是多少知識(shí)積淀而成的啊！閱讀是有生命的，更是有力量的。走進(jìn)閱讀，你就走進(jìn)了一個(gè)精彩紛呈的世界；走進(jìn)閱讀，你一定會(huì)擁有一個(gè)不一樣的人生。今天是丹·布朗的讀者，明天也許就是第二個(gè)丹·布朗。期待著所有的閱讀者，都能夠擁有那樣神奇的想象力，用文字裝點(diǎn)這五彩繽紛的世界。
四年級(jí)的想象作文 篇7
“去，給我買(mǎi)瓶醬油”媽媽叫我，我也只好去了，我邊走邊想：如果世界沒(méi)有大人，那該多好啊！想著想著，吹來(lái)一陣風(fēng)，把大人都吹走，只剩下小孩子們，這里就成了我們的天堂。
許多伙伴在馬路上歡騰的亂跳，有人跑進(jìn)玩具店，挑選自己喜歡的玩具，有人走近面包店，狼吞虎咽的吃著面包，而我跑進(jìn)超市，看見(jiàn)零食我就拿，不一會(huì)兒，就一搶而光，全部都被搶走了，一回到家，我就把電視打開(kāi)，并且喊上一堆小伙伴，一起狂歡，吃零食，誰(shuí)知，我的肚子疼起來(lái)，讓他們把我送到醫(yī)院，到了才想起醫(yī)生也是大人，所以沒(méi)有醫(yī)生，這可把我們急壞了，就像熱鍋上的螞蟻一樣！就在這時(shí)，小林說(shuō)他媽媽買(mǎi)的有藥，我們就去他家，喝了藥，肚子漸漸好起來(lái)。
我回到家，看著雜亂無(wú)章的房間，黑油油的地板，想起了媽媽?zhuān)@個(gè)家都是她來(lái)整理打掃，可是，媽媽卻不在，我只好上床睡覺(jué)了。一晚過(guò)去后，爸爸媽媽又回來(lái)了，我真是太高興了！
我一直以為，沒(méi)有爸爸媽媽的管束，是非常開(kāi)心的，但現(xiàn)在我錯(cuò)了，沒(méi)有他們我根本開(kāi)心不起來(lái)，也不幸福！
這好像是我的夢(mèng)一樣，它澀澀的，甜甜的-----------
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