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四年級同桌的作文300字

時間:2022-09-12 19:18:54 四年級 我要投稿

【精華】四年級同桌的作文300字合集五篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的四年級同桌的作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

【精華】四年級同桌的作文300字合集五篇

四年級同桌的作文300字 篇1

  每個人的吃相都是各不相同的,今天我要給大家介紹一下我和同桌的吃相。

  我同桌吃飯的特點是:快、撐、亂。今天,我們學校飯堂的廚師做了紅燒排骨。同桌一看紅燒排骨,就迫不及待地坐下吃飯了。他先盛了一大碗米飯,狼吞虎咽地吃了起來,沒有一點紳士風范。幾分鐘過后,他竟然把一大碗米飯吃光了,碗里連一粒米也沒剩。走時還不忘抹抹嘴,打個響亮的飽嗝。我和在座的同學用驚訝的眼神看著他,再看看餐桌上,到處都是米粒、菜葉、骨頭渣子,簡直就是一片狼藉,可他還滿不在乎。

  而我和他吃飯的樣子簡直是天壤之別,我的特點是:小口吃、細細吃。還是今天的紅燒排骨,我先夾起一塊小小的排骨放在嘴里,然后小口嚼起來,再慢慢地品嘗,“嗯,今天廚師叔叔做的真香,不像上次,鹽放的太多了……”我邊吃邊和旁邊的同學說,最后才慢慢咽下去,絕對的淑女風范。

  我吃飯至少需要半個小時。吃飯慢,還有一個原因就是吃的細致。有一次,我吃炒米飯,從一盤子的米飯中挑出了一堆蔥花,再小的蔥花也逃不出我的“法眼”。因為我喜歡跳芭蕾舞,所以很注意保持身材,我可不想從“小天鵝”變成“小肥鴨”,所以我寧可餓著,絕不撐著。

  這就是我和同桌的吃相,是不是很有趣呢?

四年級同桌的作文300字 篇2

  我的同桌是一個調皮可愛的女孩,那水汪汪的大眼睛,猶如夜空中閃閃發光的繁星,彎彎的眉毛如掛在天空中的一彎新月。挺直的鼻子,雪白的牙齒,小巧的嘴巴,俏皮可愛,瓷娃娃般的臉龐。讓人羨慕。

  她是一個非常卡哇伊的小女孩!我們正準備午休,沒想到她在和自己的小狗抱枕一起玩打鼓游戲,我的眼睛一下子呆住了,沒想到都這么大了,還跟小孩子一樣玩耍,那一臉呆萌樣,愛死你啦!

  同桌的你不但是個小可愛,而且跳舞也相當不錯啦。特別是中國舞。記得有一次演出前我和同桌一起去化妝。剛換完妝花仙子般的你就想方設法讓我出去玩。這么熱的天,我這個可憐小白兔還是沒有逃過大灰狼的魔爪啊!我和同桌一起出去玩,我就逗她玩說:“你妝花啦”。同桌摸了摸臉,她的眉毛一下子變得好長好長妝都花了,同桌俏皮的說你的雙眼花啦,我幫你擦擦吧。沒想到她把我畫成了熊描眼,又把我的眉毛也畫得好長好長,天太熱了。我們照了照鏡子都笑的站不直腰了!

  我的同桌中給我帶來了歡聲笑語,她就是我的開心果!

四年級同桌的作文300字 篇3

  我的同桌叫陸碩,他個子是1米38厘米,體重是28公斤。他的皮膚黑黑的,老是裝女生。我常常罵他BT(變態)。

  他非常慘,因為有我這個班長同桌在,由于我的座位是在里面的,所以出位置很麻煩。不過我不像其他坐在里面的同學一樣,出個位置還要催同桌半天才出的去,因為只要我的手掌往上抬一抬我同桌就會自動戰起來出位置讓我出去,我進來也是這樣。

  我記的有一次,這家伙竟然耍了我。事情是這樣的。下課了,我坐在自己的位置上,閑著沒事干,這家伙突然跟我說:徐雅萱,我是女生哦。我哈哈的笑著說你變態誒,他說:沒有。我說:那你怎么說自己是女生啊。他說:女生,就是女人生的啊。我明白怎么回事的時候他就已經溜了。

  找到他了,拜拜我要去K他了。

四年級同桌的作文300字 篇4

  我的同桌長得真可愛!他的頭發烏黑烏黑的,質地有硬有直,就像那仙人掌身上的刺。他的臉圓圓的,好似一個大足球,真好玩!他臉上的表情時而嚴肅,時而歡樂無比。臉色是黃中帶黑的那種健康膚色,總之可愛極了。

  最有特色的是他的眉毛。只見他的眉毛一邊談、一邊深,粗粗的、黑黑的、直直的,好像是用筆畫出來的`,真奇怪!一對眼睛平時都好像是半睜半閉著、又小又長;一旦有什么有趣的或是好玩的事,他的眼睛就一下子亮了起來,睜得大大的,充滿了希望。這是你才能看清楚他的眼睛:單眼皮,給人感覺挺聰明的;眼珠子圓圓的,像兩顆烏亮烏亮、閃閃發光的黑寶石,可有神啦!

  他還有一只扁扁的鼻子,一定是玩游戲的時候常常輸,被別人刮成這樣的吧?是,一定是的。再說說她的嘴唇,紅紅的、 厚厚的,解開嘴一笑起來就會露出兩只大門牙,非常顯眼,可愛極了。至于他的耳朵嘛, 大大的,像寺廟里端坐著的佛祖的耳朵,讓人忍不住要去捏上一捏,可好玩啦!

  我的同桌就是這么一個可愛的男孩,不好,被他發現了,現在正氣沖沖地朝我走來呢!我還是先撤微妙。一句話:溜之大吉!

四年級同桌的作文300字 篇5

  在生活中,我的同桌是個極富個性的人。他的個性幽默,是成熟,還是淘氣,誰也說不清楚,只是感覺到他就是和常人不一樣。

  有一次,上課的時候老師出了兩道題,第一道題我一下子就想出來了,可是只見他雙眉緊皺,嘴里要著筆桿,正凝神思考著。這時,我已經做完第一題了。我同學悄悄問我:“這道題到底咋做阿?”我說:“這么簡單的題還不會做,你可真笨!我沒時間跟你講,我還要做下一題,你自己想吧!”我覺得我這句話說得有點過分,但想想已經說了,沒有辦法挽回了。

  第二題很難,我絞盡腦汁,想了很久,可就是想不出來。我便向他那兒看了幾眼。呦,只見他經過苦思冥想,他已經把兩道題的答案全做出來了,現在正在認真檢查呢!我很后悔,心想:剛才我沒有幫他,現在輪到我遇上困難,想得到他的幫助,他也一定不理我。我一時想不清楚,只在那呆呆的坐著。他看了看我,好像看懂了我心里想的似的,就問到:“你是不是還沒有想出解決第二題的方法呢?”我結巴地回答:“我。我。我沒。”他見到我這樣,慢慢地給我講解起這道題的意思來。他講得很認真,很仔細,語言也很生動。

  在人生的道路上有許許多多的困難與挫折,只要我努力去克服這些困難,才能成功。

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