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四年級的想象作文

時間:2022-09-11 15:35:44 四年級 我要投稿

【實用】四年級的想象作文匯總8篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的四年級的想象作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】四年級的想象作文匯總8篇

四年級的想象作文 篇1

  因為有些人工作太累了,有些同學的學習壓力太大了……為了減輕他們的負擔,所以,我想當一位發明家。

  一天,我正在我的實驗室里看書,突然,一位焦急的年輕女士跑到我的面前,氣喘吁吁地說:“發明家,我爺爺被車撞了,現在腰酸背疼,請問您有什么發明讓我爺爺的腰背不疼啊”。我想了想說:“這樣吧,你爺爺腰背疼,那么我得發明一個叫《腰背按摩機器人》的東西,你覺得怎么樣?女士說:“行,那你快做吧。”“行”我說。我開始做了起來。

  首先,我拿起一個機器頭腦,接著,再拿出一個按摩機器,再把這按摩機打扮得像一個機器人的身子,然后,我把輪子跟身子合體,這樣這個機器人的身子就完成了,最后,我又把頭和身子合在一起,這個腰背按摩機器人就完成了,女士高興地把機器人帶回了家。

  還有一次,我在看病人清單,忽然,一個病人急急忙忙地走到了我的身邊說:“醫生,我這幾天頭痛非常厲害,你能幫我檢查一下嗎?”我說:“沒問題。”我認真地檢查了他的頭腦,忽然,我發現他的頭里有一個《VSP型的頭包》。我把這個消息告訴了他,他說:“不會吧,您給我吃點藥吧。”我說:“吃藥是不會讓包消除的,必需馬上動手術。”他說:“不用了。”我說:“為什么呀?”他說:“開刀要很多錢。”我說:“我還當什么事呢,我這里是不要錢的醫生。”他說:“好吧”。于是,我給病人動了手術。過了一會兒,手術動完了,他說:“謝謝”。我說:“不用,不用。”于是,病人高興地走了。

  我的愿望還有很多啊!

四年級的想象作文 篇2

  有一只又矮又白的貓,開了一家照相館,這個照相館叫作很好看照相館,生意十分火爆。

  生意火爆的原因是,這只貓長得很矮小,能把貓們拍得特別高大。而且,他能調制非常好的美白效果,拍出來的照片大都十分好看。

  這天,照相館來了一個特殊的人物,她是貓國的女王——貓女王。

  她長得不好看,別人雖然明著不說,但在背地里,可一直在嘲笑她呢!所以,貓女王準備拍張十分美麗的照片,讓他們無話可說。

  小白貓給貓女王拍照,心情可謂是又激動又擔心。拍好了,自己一步登天;可拍差了,那可慘嘍!

  小白貓十分緊張,在拍照的時候,小貓爪不停顫動。第一張照片十分模糊,比貓女王自己還丑上幾分。貓女王氣極了,威脅道:“你若再拍不好,我就砍了你的頭。拉出去示貓。”(貓女王的霸道一句話表達出來了。)

  小白貓有個毛病,一緊張就會摔倒。這不,經貓女王一嚇,它果真摔倒了。這一回倒好,他把貓女王拍得丑極了:大大的鼻孔,粗粗的脖子,大大的貓臉,長長的下巴。而且,他還把美白相機開成了加黑相機,貓女王全身都拍成了黑黑的了。(此處的人物肖像描寫,有推動情節作用。)貓女王一見,不由大怒:“啊,你這個死貓,我要殺了你!!!”說完,她掄起一把菜刀就砍過去。突然,她放下了菜刀,木然地倒了下去。啊,她居然被小白貓活活氣死了。

  貓國王知道自己老婆死了,也突發心臟病死了。按貓國的規定,誰殺死了前任國王,他就可以當新一任的國王。(情節曲折,出乎意料)

  就這樣,小白貓當上了貓國的國王。

四年級的想象作文 篇3

  鉛筆、橡皮擦和削筆刀本來是好朋友,但是有一天,小主人的作業得了100分,鉛筆便驕傲地說:“如果我不在,小主人能得100分嗎?”

  話剛說完,橡皮檫大聲的喊:“這里面明明有幾題錯了,如果沒有我,可以改正這幾個錯嗎?”削筆刀也說:“你的筆頭還斷了幾次呢!如果沒有我,你可以寫出漂亮的字體嗎?”

  從那天開始,鉛筆寫字時總會錯;橡皮擦都快要把本子擦破了;削筆刀不停地削鉛筆,把鉛筆削的非常短。他們讓小主人每次都會被老師批評,還在本子上寫了許多個大大的“差”字!

  有天晚上,小主人終于忍不住了,她便罵鉛筆它們:“你們是怎么搞的?害的我都沒有得到100分!”鉛筆、橡皮擦和削筆刀便紛紛責怪對方。聽到這些,鉛筆盒公公便說:“其實每個人,每件物品都各有長處。大家要***相處和互幫互助,才可以取的好成績!”

  聽了鉛筆盒公公的話,鉛筆、橡皮擦和削筆刀又成了好朋友。而且明白了大家一定要***相處和互幫互助。

四年級的想象作文 篇4

  沒事的時候,我總坐在教室透過窗戶看窗外的學校,總暢想著未來新學校的樣子,暢想著未來我畢業后學校會慢慢變成什么樣子呢?也暢想著班級各個角落的變化……

  20xx年我再次來到了我們的學校,走進校門首先映入眼簾的是一個大花壇,旁邊有一個控制校園環境的透明方格。別看這個透明方格不起眼,你只要對這個方格說出你喜歡的'環境它就能給你變出模擬的情景。

  接下來,來到了學校的教室,教室里有一個透明的板,這個板浮在空中,上面有好多字,浮板旁邊有一個按鈕是用來開關浮板的。浮板的下面有一個話筒,你只要對著話筒說話,浮板上就會出現相應的字。學生的課桌更是不同凡響,怎樣不同凡響呢?聽我給你一一道來吧,每一個課桌都安裝了監視裝備,如果你考試的時候作弊或做作業不認真的話監視裝備就會懲罰你,學生的課桌可都是平板電腦呢!你只要對著平板電腦說話,平板電腦上就會出現相應的字,學生的椅子上有一個遙控器可以控制前后左右,怎么樣?厲害吧!

  這就是我們未來的學校,干凈、透明、先進,你被它吸引了嗎?

四年級的想象作文 篇5

  我想發明一種機器人。它有能變色的頭發,能透視的眼睛,能聞出任何味道的鼻子,一張嘴巴,靈巧的雙手和吸氣一樣的腳。

  這種機器人可歷害了。它那能透視的眼睛能看出主人吃的食物里面有沒有毒,添加劑、防腐劑等吃了會生病的東西。如果有的話,它就會把原來的東西倒掉,用自己靈巧的雙手做出和之前一模一樣的東西給主人吃。味道很好,而且也不會吃壞肚子。能聞出許多味道的鼻子能幫助警察破案。

  這種機器人走過的地方都非常干凈。這是為什么呢?因為機器人的腳是用吸塵器做的。只要它在家走上一會兒,你的家就會變得很干凈。對了,還有頭發和嘴巴的用處呢!頭發的顏色會根據主人的心情變色。如果主人心情好時,頭發會變成鮮艷明亮的顏色;心情不好時,頭發的顏色就變得暗然無光。嘴巴就會按照頭發的顏色來安慰主人,或讓主人更開心。

  這種機器人還有很多功能,例如:能像變形金剛一樣變成汽車……

四年級的想象作文 篇6

  在一個夜晚,我做了一個夢,夢到了自己到了未來,在未來有許多不一樣的東西,有會飛的汽車、教室、火車等,但是我更喜歡會飛的教室。

  在早上我吃完早飯,早早的來到了,來到了會飛的教室,在那里,教室是浮空的,學生每人都有一個手環,學生們用手環在感應器上面掃描一下云梯就會出現,學生就這樣上樓,走進教室,教室里有一種科技桌椅和科技地板,每人有兩個位置,一個是用來看課本的,一個是用來寫字的。看課本的地方是一個平板電腦,這個平板電腦是指紋控制的,還可以帶回家方便回家寫字使用。既不會壞,又摔不爛。桌椅感到有危險的時候就會自動消失,地板也會自動充氣,讓不小心摔倒的學生不會受傷。

  最重要的還是會飛的教室。在上課的時候我們就可以坐上會飛的教室,來到當時,這樣可以讓學生對上課更有興趣,同時也可以讓大家體會當時作者是什么心情什么態度來觀看的。

  這個房間還有許多功能。比如房間是隔音的學生上課不認真聽老師的平板就會顯示出來,而且有人遲到的話,平板也會顯示出來。

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”該起床了,這時我才明白,原來這只是一場夢。

四年級的想象作文 篇7

  打不死的小強!

  “老師,我去上學啦!”這個女孩叫許佳楠,她是一個孤兒,在孤兒院長大,每周由奶媽接送。

  “去吧!”

  艾利克斯貴族學院。

  托奶媽的福,佳楠才能上這樣有名的學院上學,這所學院是被世人稱為最神秘的學院,外人除了知道那里學費昂貴之外,就不知道其他關于此校的任何消息……

  “佳楠!到校了!”公車的司機叔叔叫著沉睡的佳楠。

  “啊……哦。”佳楠揉揉眼睛,背上書包,下了車。

  環顧四周,一個個千金大小姐,和霸氣凌風的少爺,坐著豪華的私家車,而她,只有坐公車的份兒。

  “佳楠!”胡玥從遠處跑來。

  “哎……我……”佳楠高興地瞪著大眼睛想要說話。

  “喂!胡玥,不是說好了嗎?再也不跟那個沒爹娘的狗崽子說話了嗎?!!你怎么回事?”李欣雨和那幫大小姐瞪著胡玥,但其實多數的兇光流露在佳楠的身上。

  “我……”“快過來!!!”李欣雨扯著大嗓門,把胡玥扯了回去。

  “哼!自古以來,窮人是永遠高攀不到富人的身邊!!!”李欣雨甩下冷冷的一句話轉身就走。

  “唉……你們是抵不過我滴!!我是打不死的小強!!!”佳楠又復活了!這是佳楠的口頭禪!

四年級的想象作文 篇8

  星期天的晚上,我做了一個夢,我夢見我到了3045年……

  在3045年,我看到了我的好朋友小牛正在向我招手,我趕快跑向他,小牛說去我的房子里參觀參觀吧!我回頭一看,哪有什么房子呀!這時小牛遞給我一副眼睛,說你帶上他再看看。我接過小牛遞給我的眼鏡,眼前是一座美麗又漂亮的房子立即呈現在我的眼前。于是小牛領著我進了他美麗的房子。剛進門,我就迫不及待地東張西望。我問小牛為什么你們家沒有床呢?小牛說:“我們家的床是感應系列的,到你該睡覺的時候,它就會自動升起來,而且還可以自動伸縮呢!”因為我的朋友是搞寫作的,和書房里怎么沒有見他的辦公桌呢我好奇地問你的書桌呢?我的朋友打了一個響指,就看見了一個書桌,而且還很特別。我就問他:“這是你的書桌嗎?”朋友說:“對,這就是我的書桌,這個書桌不但可以讓我學習而且還可以糾正我的坐姿”?這時候我有點餓了,于是我又問:“為什么沒有廚房呢?”我的朋友說:“這個也是隱形的,到了該吃飯的時候,你想吃什么,按一下遙控器,美味佳肴就呈現在飯桌上了。”說話間,朋友已點了一桌子的美味佳肴,吸引得我直流口水。我正想坐下來吃呢!

  兒子快點起來吧!上學快要遲到了!媽媽的一句話把我這個夢中人驚醒了。我可真希望這個夢能早點實現啊!

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