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小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文300字

時(shí)間:2022-09-10 09:59:25 四年級 我要投稿

小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文300字合集8篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文300字合集8篇

小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇1

  正如奧古斯特·羅丹所說的:“世上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。”美,一直都在我們的身邊,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。

  我發(fā)現(xiàn)了許許多多的美,比如說:有一次,我走著走著就看見了一位白發(fā)蒼蒼、手持拐杖的老爺爺小心翼翼的過馬路,我連忙跑過去幫老爺爺過馬路,可是一位高高瘦瘦的哥哥跑來說:“小朋友,你還太小,還是讓我來吧!”我想了想,就給那位哥哥了,哥哥把老爺爺送到馬路對面以后,老爺爺連聲說:“謝謝!”哥哥說:“不客氣!”

  還有一次,我突然在小區(qū)里看見有一位下面樓叔叔在搬水,可是搬的水太重了,我和我的鄰居的朋友們一起來幫忙,這可幫下面樓叔叔搬了不少水,叔叔說:“你們真乖,要不要給你們幾顆糖,正好我也不喜歡吃糖。”我說:“不用了,謝謝!”

  我們身邊的美不止這些,還有跌倒了別人把他扶起來,別人拿東西的時(shí)候不方便幫他拿一下……

小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇2

  漢字,是中華民族傳統(tǒng)文化中的瑰寶。漢字經(jīng)過幾千年的演變,變成了現(xiàn)在通用的字體。生活中,我們說話、上網(wǎng)、寫字,漢字都形影不離。漢字已和每個(gè)中國人,每個(gè)炎黃兒女結(jié)下了不解之緣。

  我發(fā)現(xiàn)漢字十分有趣,諧音現(xiàn)象就是一個(gè)最好的代表。而且這種現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)在歇后語里。

  有一次,我聽媽媽跟隔壁的吳阿姨談話。“老吳,你最近打麻將戰(zhàn)果如何?”“唉!孔夫子搬家——盡是書”吳阿姨失落地?fù)u搖頭。我感到很奇怪,“孔夫子搬家——盡是書。”這句話有什么含義呢?我細(xì)細(xì)咀嚼了一會。孔丘是文學(xué)家、教育家,當(dāng)然書堆都堆不下,贏對輸!我一下子恍然大悟:書,不就是“輸”的諧音嗎?太有意思了!從此以后,我更關(guān)注漢字的諧音現(xiàn)象了。

  我還發(fā)現(xiàn)漢字構(gòu)成是有規(guī)律的。從最基礎(chǔ)的“羊”說起,瞧!它頭上的'上一點(diǎn)一撇,不就是羊的兩只角嗎!它就是一個(gè)象形字的代表。還有“歪”和“甭”, 你把“歪”的上下分開讀,準(zhǔn)會豁然開朗——不正”就是“歪”嘛!“甭”也是一樣,“不用”就是“甭”嘍!它們就是漢字里的會意字。

  回味漢字,還真有一番趣兒!我們一定要寫好漢字,規(guī)范書寫每一筆,每一畫,讓中華民族的漢字成為永久不息的傳奇。

小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇3

  清明節(jié)那天,爺爺、爸爸、媽媽帶著我去七都老家上墳。

  結(jié)束后,我們就去紅鍵叔叔家吃飯。剛走到他家院子,我就看到一些黑不溜湫的東西,用一根鋼絲竄在一起,我走近一看,那東西還是活的,不停地在扭來扭去。有大有小,大的約有十幾厘米長,寬2-3厘米,看著停嚇人的。

  我懷著好奇的心情跑去問比我大七歲的紅鍵叔叔:“叔叔,這是什么東西啊?”

  “這種東西叫螞蝗,你把它放在地上用腳不停地搓,它就會變成一個(gè)球形的羅卜干。別看它外表不怎么樣,它專門吸人的血,它還可以用來做中藥,這個(gè)可以賣錢的,是我爺爺收集的。”紅鍵叔叔微笑地說。

  聽了叔叔的話,我半信半疑地說:“真的嗎?”

  下午,我一回到家就打開電腦查尋資料,果然,它是一種中藥,在醫(yī)學(xué)上它被稱為中藥水蛭,是一種無脊椎動物。它可以治療血栓病、血管病、青光眼……..沒想到一個(gè)小小的蟲子盡有這么多奧秘。

  只要我們每天細(xì)心觀察,一定還有很多新發(fā)現(xiàn),值得我們探索和研究!

小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇4

  在生活中,我常常會發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象,就讓我來告訴大家我發(fā)現(xiàn)的一件有趣的事情吧!

  有一天,我和二舅正在打乒乓球,我打了好幾局都敗給了二舅,氣的我火冒三丈,所以拿起乒乓球使勁一捏結(jié)果乒乓球就凹進(jìn)去一部分,媽媽剛好走過來,看見了那個(gè)乒乓球就說:扔掉吧兒子,這個(gè)乒乓球已經(jīng)不能用了,我一會兒給你去買一個(gè)吧。我回答道:不,我想一定可以把乒乓球再弄圓的!好吧好吧,隨便你吧。媽媽說。我心想:一定要把這個(gè)乒乓球弄成原來的樣子。

  到了晚上,我倒了一杯熱水放在桌子上準(zhǔn)備喝,我閑的沒事干就拿出來那個(gè)乒乓球玩了起來,突然手指一滑乒乓球一下子就掉進(jìn)了那杯熱水里頭,我正要往上拿的時(shí)候發(fā)現(xiàn)乒乓球變得圓了點(diǎn),就坐在哪里耐心的等待著。

  五分鐘過去了,我發(fā)現(xiàn)乒乓球已經(jīng)變圓了,我高興的幾乎叫了起來。我小心翼翼的把乒乓球拿起來放在手里生怕把它再捏進(jìn)去,我走到媽媽哪里,對著媽媽得意洋洋地說:媽媽您看,我把乒乓球弄回來了,我無意中發(fā)現(xiàn)熱水可以使得乒乓球變圓。兒子,你真棒。媽媽笑瞇瞇的對我說,呵呵,當(dāng)然我可是您的乖兒子啊!我高興的說。

  我為我的發(fā)現(xiàn)感到無比自豪!

小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇5

  在生活中,如果你細(xì)心留意的話,就會發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象,它會給我們帶來很多的驚喜。

  有一天,我突發(fā)奇想:人能夠在水面上浮起來游泳,那雞蛋能不能在水上浮起來“游泳”呢?于是,我找來一個(gè)瓶子裝點(diǎn)水,又從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,把雞蛋輕輕地放進(jìn)瓶里,可是雞蛋一下就沉到水里了,沒有浮起來。我非常失望,難道雞蛋就不能浮起來了嗎?這時(shí),我想到有一個(gè)海叫死海,人能躺在海面上不會沉下去,還能在上面看報(bào)紙,我在想,人怎么能浮在海面上不會沉下去呢?后來我查了資料,原來死海有特殊的海水,這里的海水鹽度很高,可以產(chǎn)生強(qiáng)大的浮力讓人絕對不會沉下去。這時(shí),我想到,如果在水里放些鹽,雞蛋會不會浮起來呢?我說干就干,從廚房里拿來幾勺鹽,慢慢地把鹽加進(jìn)水里,雞蛋開始沒反應(yīng),我不斷地加鹽,突然,雞蛋浮起來了一點(diǎn),我興奮地繼續(xù)加鹽,最后,雞蛋終于浮起來了,跟水面一樣高了。

  這就是我的發(fā)現(xiàn),雖然它是個(gè)很小的發(fā)現(xiàn),但是只要留心觀察身邊的事物,就會發(fā)現(xiàn)更多有趣的現(xiàn)象。讓我們都做一個(gè)細(xì)心觀察事物的人。

小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇6

  所謂大千世界,無奇不有。提起重大的發(fā)現(xiàn),大家可能會想到科學(xué)家,似乎和我們的生活有很大的距離。但是,只有用心,生活中處處可以發(fā)現(xiàn)耐人尋味的科學(xué)現(xiàn)象。

  在吃早餐時(shí),我把一個(gè)煮熟的雞蛋剝了殼,豎著放在一個(gè)玻璃瓶的瓶口,雞蛋有一小半沒入瓶中,我習(xí)慣用手按壓這雞蛋,當(dāng)雞蛋被我按進(jìn)瓶子里時(shí),卻碎成幾塊,這時(shí),我突然想:能不能把這個(gè)雞蛋放進(jìn)瓶子里而不損壞它呢?我向哥哥提出了這個(gè)問題,哥哥想了一會說:“應(yīng)該沒問題。”

  哥哥找?guī)讖垙U紙揉成一團(tuán),用火柴將只點(diǎn)燃后小心地丟進(jìn)瓶里。哥哥對我說:“看好了,我要變魔術(shù)了!”他把一個(gè)剝了殼的雞蛋放在瓶口上。用手輕輕地按壓,只聽得“啪”一聲,雞蛋完整得掉進(jìn)了瓶子里。在哥哥教了我半天我才找到竅門。

  生活中有科學(xué),科學(xué)也在生活中。只有我們?nèi)ヌ剿鳌⒀芯浚魏沃i團(tuán)都會被解開。

小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇7

  在春姑娘到來之際,我想用雙眼去尋找她便獨(dú)自一人去花園尋找。

  剛一進(jìn)去,一陣花香就飄進(jìn)了我那靈敏的鼻子里,我尾隨花香來到了剛要怒放的花叢中。花花可真多呀,有郁金香、曇花、杜鵑、牡丹多種多樣。這可真是花的海洋呀!

  我又來到草叢邊,拔開嫩綠的小草浮現(xiàn)出來的是一群螞蟻,它們在準(zhǔn)備儲存食物呢!它們像一支戒備森嚴(yán)的部隊(duì)。無論我怎么折磨它們,它們都能頑強(qiáng)的站起來。我暗想:如果我們?nèi)祟惗枷裎浵佭@樣擁有頑強(qiáng)的生命力和不屈的精神,那我們的祖國會更加強(qiáng)大。

  我又來到了池塘,池塘了長滿了荷葉,像一個(gè)個(gè)大圓盤,荷花在這些荷葉之間冒出來,荷花穿著粉紅的衣裳,一陣微風(fēng)吹過荷花就翩翩起舞,似乎在向我招手歡迎我的到來。風(fēng)停了,荷花就停止舞蹈,站在春光里沐浴著春光,感覺舒服極了!也許你會感到奇怪,荷花不是在夏天嗎?可海南,由于天氣原因,在春天也能看到,不信你可以去金牛嶺公園看看。

小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇8

  今天,語文老師要求我們觀察一樣?xùn)|西,于是我觀察了我家的小狗。

  我給小狗起了個(gè)名字——小乖,意思是希望它能乖乖的。小乖身上的顏色非常雜亂,白色的胸部,土黃的頭,背上分白、棕兩種顏色,尾巴上最豐富了,黑色、白色、棕色布滿了它的尾巴。小乖有著一個(gè)靈敏、黑黑的鼻子,一張能吃的嘴巴,一天差不多要吃七、八個(gè)肉骨頭。

  到了夏天,我發(fā)現(xiàn)小乖會一邊喘著粗氣,一邊伸出舌頭來,這是為什呢?于是我?guī)е闷嫘模暇W(wǎng)查了一下,原來小狗不會出汗,也不會因?yàn)闊岫V够顒印9返纳眢w不能自我調(diào)節(jié)溫度,狗不會自己照顧自己即使補(bǔ)水。狗的汗腺全在舌頭上,所以看到狗吐出舌頭喘氣,說明狗很熱,需要喝水或停止活動來降溫。

  一天中午,我給它喂食的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它和人不一樣。它是用舌頭把飯?zhí)蜻M(jìn)嘴里的,我也試了一下,可我卻不行。我失望地問媽媽:“為什么小乖可以把飯?zhí)蜻M(jìn)嘴里,可我卻不行?”媽媽笑著對我說:“傻孩子,人和動物是不樣的,人可以用筷子吃飯,但動物不行。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:媽媽的學(xué)問真大,我以后也要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  小狗真有趣!

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