精選校園的一角四年級作文錦集八篇
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的校園的一角四年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。
校園的一角四年級作文 篇1
我們的校園可美了!校園中有許多迷人的角落,其中有一個角落總會讓我迷戀。那就是……花壇。
春天,花壇里的小草發(fā)芽了,我們開始種花了。我們天天澆水,天天去看它們。在我們的盼望中,小花也露出了嫩芽。每次下課,我都跑去看一下,我盼著它們快快長大,快成美麗的小花供我們欣賞。
夏天,小花們陸續(xù)開放了。五顏六色的海棠花開得那么美。各色的菊花開了,花瓣層層疊疊的真好看。一串紅,一串一串的可美了!就像串出了我們童年的快樂生活。一到體育課我就去看那可愛的小花朵。每次去看小花時,我都遇到小蜜蜂和小蝴蝶。原來它們也愛美呀!小蜜蜂采著花蜜勤勞極了!小蝴蝶在華叢中飛舞著,好像在和花比美!“呀”還有幾只小螞蟻在花壇里行走呢!它們也來湊熱鬧。一會兒爬到這個花朵上,一會兒爬到那個花朵上,不知在干什么呢!我看像是在采蜜。沒想到小螞蟻也會采花蜜。看到它們這么勤勞的場面,我也不覺得累了,也認真的學習起來。夏天的花壇真美!
秋天,花壇更美了,別的小花都凋謝了,唯獨菊花和一串紅沒有凋謝。紅的像火,粉的似霞,黃的賽金,白的如雪……還在開放著,真美!
冬天,下雪了!花壇變成了白色的童話世界,可美了!
校園的花壇邊留下了我們的歡聲笑語,我好喜歡!
校園的一角四年級作文 篇2
人山人海的操場,高大整潔的教學樓,古老威武的香樟樹。這些都是校園的一角,它們都給了我無限遐想。但我最向往的還是那個美麗的小花壇。
它雖然沒有操揚那樣熱鬧,沒有教學樓那樣高大,沒有香樟樹那樣古老,但它在我心中卻是校園最美的一角了。
春天,萬物復蘇,這時是校園里的小花壇最是迷人的季節(jié)。各種花兒競相開放,桃樹上,有的含苞待放,有的十分害羞,好像還不敢把自己的花瓣完全張開,還有的呢?膽子特別大,早已迫不及待地舒展開來,供人們欣賞呢。它們的形態(tài)各不相同,散發(fā)出一股股濃郁的芳香,引來了辛勤的蜜蜂和愛跳舞的蝴蝶。除了桃花,還有迎春花、杜鵑花、月季花等等。
我最喜歡的還是那一片又一片的蝴蝶花了,有紫的、紅的、黃的,它們爭相斗艷,你不讓我,我不讓你,似乎是在比美。那金黃金黃的花瓣上印著紫色的蝴蝶形狀,不注意看,還以為是只真的蝴蝶停在上面呢。它們你拉著我,我靠著你,連成一大片,霎是好看。
這就是我喜愛的小花壇,它總是靜靜地呆在校園的一角。每當我早晨來上學時,它總在那歡迎我的到來,好像對我說“早,一日之際在于晨,加油!”當我放學時,它也還在那里,對我說“再見!路上注意安全,好好休息,明天繼續(xù)!”每天有它的陪伴,真好!我愛你,校園里的小花壇!
校園的一角四年級作文 篇3
春姑娘悄悄地來到學校的花壇里,那景色簡直美不勝收。
今天,我終于一飽眼福,山茶花像含羞帶怯的小姑娘,銀杏樹的枝頭上也冒出了零星的嫩芽;玉蘭樹上長滿了花苞,我仿佛看見花兒競相綻放的熱鬧場景,惹人喜歡的金桔樹上還掛著些許“小桔燈”。
沿著西大道一路走來,映入眼簾的是開得正艷的山茶花。滿樹沉甸甸的花骨朵兒,把樹枝都壓彎了腰;有的含苞欲放,飽脹得像是要裂開一條縫隙;有的已張開了幾片花瓣,恰似姑娘們“紅唇欲起”,綻開美麗的笑容,露出許多深黃色的小花蕊,招來了許多蝴蝶和蜜蜂來采蜜。
遠遠望去,那五彩繽紛的景色,像高空的彩虹那么絢爛,像天上的云彩那么美麗。那只有一點小芽的垂柳長成了濃密的葉子!另我不禁想起了《詠柳》中的一句詩“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。
夏天,銀杏樹上長出了幾片小扇子,撲閃著翅膀迫不及待地告訴我們:“春天離開,夏天來臨!”
夏日,綠樹成蔭,翠竹的葉子由翠綠色變成深綠色,纖細的腰桿逐漸變得挺拔、粗壯。
秋天,樹葉都像蝴蝶一樣從樹上飄落,真是“無邊落木蕭蕭下”。銀杏葉隨風飄落。它像扇子一樣扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼爽,扇來了豐收的景象;它又像一枚郵票,告訴燕子往南飛。
冬天,上帝的小精靈,一齊從天空降臨,它們調皮地跳落在枝頭、草坪、花壇上,給它們都穿上了新衣。
!美麗的花壇,是我最愛的校園一角。
校園的一角四年級作文 篇4
我們的校門是不銹鋼做的,大門的左邊有許多獎牌,例如:先進學校,實驗小學,區(qū)一級學校,這可都是我們學校的榮譽。在大門的上面有一塊電子屏幕顯示著一些通知和一些祝福語。在電子屏幕的上方有四個金色的大字:土華小學,在陽光的照耀下顯得金光閃閃。
走進校門,首先,映入眼簾的是,寬闊、平整的操場,操場很滑,因為,打上了水磨石。
操場的東面是體育快樂園地,體育快樂園地有:滑滑梯、爬桿、跑步機等等……一到下課鈴一響起,同學們像一窩蜂一樣爭先恐后地從自己的課室跑到體育快樂園地,而我最喜歡玩跑步機,可是,我從課室跑下來太晚了,都排成一條長龍了,到我了,上課鈴也響了,我只好念念不舍地離開。
操場的西面是植物園和跑道,植物園里種的許多花,有:火紅火紅的杜鵑花,五顏六色的菊花,清香的茉莉花。到花開的季節(jié),在幾米外也能聞到花的香味。跑道大約有50米長,不要小看這條跑道,它可記載著我們成長的腳步。
最后,當然要說說圍繞著我們操場的芒果樹,當我們走進校門,那粗壯的枝條隨風擺動,在向我們招手問好。同學們最希望秋天的到來,因為,那時芒果熟了,同學們在樹下望著那穿著金色衣服的“胖娃娃”就直流口水。
。《嗝疵赖男@一角。
校園的一角四年級作文 篇5
在我們可愛歡樂的校園里,有很多美麗的景物;盍λ纳涞牟賵觥⒅R豐富的英語沙龍、生機勃勃的綠色菜園……不過,我最喜歡的,依然是那古老幽靜的名人園。
走過103班、104班前的羊腸小道,進入了名人園,你就仿佛走進了另一個世界。八棵高大的香樟樹站立兩邊,就像八位勇敢的士兵守護著名人園。早晨,八位“士兵”歡迎我們的到來;傍晚,他們又目送我們回家。不過,看久了這“士兵”,你的脖子一定會抽筋。因為這香樟樹實在是高大挺拔,足有四層樓那么高。
繼續(xù)往前走,就是八個栩栩如生的名人肖像。有牛頓、愛因斯坦、居里夫人等,但其中,我最佩服的是愛因斯坦。因為他雖然沒有通過大學考試,而且還常常提出一些似乎有點傻乎乎的問題,甚至把“1+1”寫成“XYZ”,但這一點也不影響他的成就。這位偉大的科學天才最后通過“以己為鏡”展現(xiàn)了他一生中最耀眼的光輝。
在名人園的最深處,有一片小竹林。微風輕拂,一地的竹葉,踩上去沙沙作響,好一副世外桃源圖啊。林間,一張石桌配四把石椅,兩個低年級的小朋友正在下棋喝水。校園一角,怎能不讓我們陶醉?
我愛我的校園,我愛校園一角的名人園。如果沒有你,我們將無法學習本領,也無法寄托歡聲笑語。讓我們立足校園一角,去描繪美好的明天吧!
校園的一角四年級作文 篇6
校園,我們學習生長的地方,在這里的每一個角落都讓我留戀,其中,一個美麗的小花園常常讓我流戀忘返。
剛走進小花園,映入眼簾的是巨大的高聳的松樹,站得筆直筆直的,好似一位威武的戰(zhàn)士,做我們學習的榜樣。這棵松樹背后還立著許多矮小的的茂盛的樹,成排成列,整整齊齊,就像我們做操時的方隊,似乎想和我們一爭高下。它們站得筆筆挺,如同一位位精神抖擻的小戰(zhàn)士,又仿佛那一位位站崗放哨的警衛(wèi)。
走進“主道”——風雨長廊,它可是我們的“避風港”。每當風雨來襲,我們總是躲到“風雨長廊”里去避雨。下雨時,雨滳敲打在長廊的玻璃上,奏出一首首美妙的樂曲,如同一位音樂家在深情的演奏。順著長廊走去,沿途的風光美不勝收。在長廊的右側,是一個小小的水池。小水池里裝滿了清澈的水,水池底部鋪滿了許許多多五顏六色、形狀各異的鵝卵石。俯視水底,底部的鵝卵石形態(tài)各異,像山羊、像蘋果、像斧頭,色彩明麗,在陽光透過水面的`照耀下顯得更加金光閃閃,那一塊塊鵝卵石好比一顆顆璀璨的明珠,美麗極了。
在長廊的左側,綠草如茵。草真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的地毯;草真密啊,密得連一絲陽光都無法射進去;草真軟啊,軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的要數(shù)紫藤花,一片紫色,還散發(fā)著濃郁的香味。
走過長廊的盡頭就來到小亭子,小亭子的頂居然是空心的。向上望去,一根長長的天橋掛在天邊,天橋的欄桿如同一根根緊繃的琴弦。站在天橋上鳥瞰,小花園又是另一番景象,水池就像一個大腳板,亭子上的頂像一個個琴鍵,美不勝收……
這個校園的每一個角落都讓我留戀,我愛這里——我美麗的校園!
校園的一角四年級作文 篇7
不管在哪一季節(jié),我們的校園的小花園總會有淡雅的清香,那香氣散撥到每一個角落。一下課,小朋友都跑到哪里,靜靜地欣賞著。
春季,正是櫻花盛開的好時節(jié)。這時粉紅的櫻花招來不少蝴蝶、蜜蜂。高大挺拔的樹干直沖云霄。只可惜,櫻花的開花季節(jié)不長。春風一吹,那櫻花瓣便飄飄灑灑地落下,像雪,又像離人的眼淚,總帶著那一份淡淡的憂傷。
山茶花是在夏快入秋時開放。大紅色的花瓣層層疊疊。一叢綠葉中只開那么一兩朵。山茶花綻開那高傲的笑臉,沖著那火紅的太陽微笑。那碧綠的葉子襯著紅色的花,顯得那么相得益彰。
秋天,正時菊花與桂花爭妍的時候。你看那菊花。五彩繽紛:有紫的,黃的,白的、黑里透黃、白里摻藍的……那一朵朵花交織成五彩繽紛的綿緞。它們的姿態(tài)更美:有的一枝獨秀,有的彬彬有禮,有的昂首怒放,有的千朵成群,有的倒掛枝頭,有的弧芳自賞……比起菊花的姿態(tài)來,桂花自然有些笨拙,但是它的清香卻彌漫了整個校園。
冬日,寒風凜冽,葉子枯黃,似乎看不到什么花了。其實不然,兩株亭亭玉立的臘梅屹立在寒冷的北風中。在雨后的清晨。更顯得嬌艷欲滴,成為了冬日校園里最美的風景。
不要忘了那默默無聞的青草,它用那勃勃的生機填補了所有的空白。“野火燒不盡,春風吹又生。雖然現(xiàn)在枯黃,但到了春天。它將再現(xiàn)那綠油油的希望。
校園的小花園,你是我們學校最美的一角。
校園的一角四年級作文 篇8
同學們,你們喜歡學校什么地方呢?告訴你,我喜歡我們學校的花壇。
春姑娘邁著輕盈的腳步,走進了我們的校園,春姑娘用她那神奇的畫筆,把我們的校園變成美麗的圖畫。最美麗的屬教學樓兩旁的花壇了。花壇里的花發(fā)芽了,芽兒嫩嫩的,仿佛每個葉子上都有一個生命在涌動。一場春雨,美麗的小花就會向上延伸,就像伸自己的懶腰似的,好像在說:“下吧,下吧,我要長大開花!”
夏天,花壇更美了,花壇里的花都開了,有紅的;白的;粉的;藍的;紅的像火,粉的像霞,白的如雪,真是百花齊放,芬香撲鼻,五彩繽紛,爭奇斗艷,把我們的校園變成了美麗的大花園!花的香味把蜜蜂引來了,它來到我們的校園采蜜。下課了,同學們都站在花壇周圍觀賞著那些花,我們的笑臉多么像花壇里的花呀!對了,我們不就是祖國的花朵嗎?
秋天來了,樹葉落了,花都枯萎了,只有菊花仙子開的那么新鮮美麗,給校園帶來更多的色彩。下課的時候,同學們都收集菊花的種子,到了春天還種菊花。
冬爺爺帶著雪精靈來到了校園,花壇里的花都安靜的冬眠去了,只要冬爺爺把雪精靈灑到我們的學校,同學們就把雪堆到花壇上做雪人,我相信花兒們在等待著來年的春天,現(xiàn)出美麗的生機。
同學們,這就是我們學校的花壇,我很喜歡它,難道你們不喜歡嗎?
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