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四年級有趣的作文300字

時間:2022-09-10 13:54:54 四年級 我要投稿

【精選】四年級有趣的作文300字合集6篇

  在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的四年級有趣的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】四年級有趣的作文300字合集6篇

四年級有趣的作文300字 篇1

  今天的體育課上發生了一件非常有趣的事情。

  上課了,鮑老師告訴我們這節課不打排球,讓我們排好隊,走到樓下食堂那邊的一個小操場。我們有些莫名其妙,后來一想,可能是要學“跪跳起”這個動作了吧。

  到了那塊場地開始上課,一個身體強壯的男體育老師走了過來,他自我介紹了一下,我們叫他黃老師。黃老師說:“我們今天要學‘跪跳起’這個動作。第一步,我們要把腳背貼在墊子上,再抖一抖,要保持平衡!庇械耐瑢W抖得太猛,沒掌握重心,居然從墊子上滾到了地上,笑得全班同學人仰馬翻。老師也不禁笑了,他進一步向我們講解動作要領:“同學們,你們都見過大海吧,第二步就是把雙臂上下擺動,像大海潮起、潮落一樣,幅度要大一點!崩蠋熞娢覀兙毜貌畈欢嗔司驼f:“第三步,也就是最后一個步驟,是最后的超級難關。其實說簡單也不簡單,說難也不難,只是把第一步和第二步連貫在一起而已,就和跳遠差不多,靠著雙臂擺動的力量,再在抖的時候用些力,就可以跪著跳起來了!崩蠋熣f完,我們繼續練習,似乎剛掌握了一點竅門。下課鈴響了,我們又蹦又跳地回到了班里。

  今天真開心,我們又學會了一個新動作,希望以后多一些這樣的體育課,多學一些強身健體的本領。

四年級有趣的作文300字 篇2

  今天,語文課上講了一幅有趣的圖畫。你想和我一起去看嗎?那我們就打開語文書,一齊去看看那兩幅圖畫的有趣之處吧!

  看完第一幅畫時,你會認為那只是一棵普通的大樹,沒有什么奇特,那你就錯了!當你仔細觀察每一根枝干時,你就會發現那些樹枝隱約構成了人的頭像。先看下面,怎么有兩個人在樹下對話?再看,好像是兩位教授在討論一些教課的事,從他們的眼神中可以看出好像在爭辯什么,應該是很重要的事情。

  再仔細看看圖右上方的枝干,好像一些短短的爪子。要伸出抓我們似的。那個戴著大帽子的人露出了滿意的笑容,好像是有了重大的發現。嘴都湊到了伙伴的耳邊,好像迫不及待地要告訴他那個重大發現。

  接著,看圖最上面的那個人,你有沒有別的發現呢?他戴著眼鏡,頭一直是往下的,一看就大概知道他是在干什么的。他應該是在研究什么,但似乎沒找到答案,又好像在翻書找著呢!這邊還有兩個人,從他們嚴肅的神情中看出像在討論著什么重大事情。那邊也有一個人,他似乎在對一組數據產生了疑問,不知道哪個是對的,你們猜猜吧……

  在這件事情中,我明白了:要仔細觀察,才能發現身邊的事物。

四年級有趣的作文300字 篇3

  我曾經問過傻傻的小狗,是否叼走我剛剛寫完的作業;我曾經問過彎彎的月亮,是否留意過我奔跑時灑下的汗滴……在我多彩的童年還有著許多令人發笑的小事。令我印象最深刻的一件事是---摸瞎乎。

  去年夏天,我和我的小伙伴們在陰涼的樹蔭下玩著摸瞎乎的游戲。這次是我當摸的人。我把眼睛閉上,用耳朵聽。我用腳一點一點地試探著走,生怕被小石子絆倒,當我把手向前伸直時,我感覺有人,使勁一抓,原來是空氣呀!我用腳試探,用手摸索著,忽然我摸到了墻面,我心想沿著墻面走肯定沒錯!同學們喜歡躲在墻角。一陣“嘻嘻”聲更證實了我的想法,終于摸到墻角了,我使勁向前一抓,手一下子撞到了墻面上,那個疼就好像吃了大蔥一樣,辣辣的、麻麻的。這回我可不敢大意了,我又一點一點地往回走,這回我向前一抓,竟抓到東西了,我興奮地大叫道:“抓到了,抓到了!”只聽旁邊一陣大笑聲:“哈哈!”我睜開眼睛一看,我抓住的是樹,同學們捧腹大笑!我的臉頓時紅了。

  童年是放飛夢想的藍天,童年是絢麗多彩的詩篇,童年是我那全世界獨一無二的悠悠球,童年是我手里能打敗奧特曼的寶劍。有人說,童年是人生最難忘的光陰,我卻說,純真的心,才能體味愛的甘甜!

四年級有趣的作文300字 篇4

  未來的教室是一個神奇而又有趣的教室。你一定想去哪兒上課吧?那就跟隨我一起去吧!

  來到我們神奇的教室,就像來到了糖果屋一樣,教室里散發著一股清涼的香味,地上鋪著像雪一樣的地毯,墻的四周是綠色的,這可是我們學習的好地方。

  教室的講臺是鐵的,有三層,第一層是放筆和其他東西,第二層是放老師沒收的東西和老師的還有書,第三層是放電腦的,而且每個箱子都是用一個鑰匙,更加方便安全。

  教室的黑板有一個很大的變化,現在的`黑板一擦就會有粉筆末,想要去掉也很難,而未來的黑板只要老師在心里默念,黑板上就會出現字,也不用手寫,只要說聲“擦”,黑板上的字就消失了,地面上也一塵不染。

  教室的課桌更是不同了,都安裝上了學生專用書桌。上面有一臺讀書郎,這可不是讓你玩的,上面全是教課教材,做作業也是在這上面做的,你把答案寫上面,老師用手機一看,就知道對錯了。

  這就是我想象的神奇的教室。雖然現在沒有,但我相信總有一天會有這么一個教室的。

四年級有趣的作文300字 篇5

  上個星期,我去馬中駿家玩到了晚上,我和馬中駿還有張景棉下樓玩捉迷藏。我們又叫了幾個人,就一起玩了起來。玩捉迷藏我只是個新手,結果我屢屢失敗,就只得“找人”。我閉上眼睛數了100下,等我睜開眼睛時,眼前早已空無一人,環境陌生,讓我有點害怕,心兒砰砰直跳。但我還是努力一點一點搜索起來,正在我焦急萬分時,突然馬中駿“汪”了一聲,張景棉也“喵”了一下。我聽出了他們在一起,可是我懸著的心還沒放下來。這時,我聽見河邊有跑步聲,于是我就在河邊找了起來,果然發現了他們,而且發現所有人都在那個藏匿點。這下輪到張景棉找人了。我跟著馬中駿找地方躲藏,馬中駿爬到了車底下,對我擺擺手說:“你不要過來,這里只有一個位置”。我只好出去另找藏點。張景棉馬上要找來了,可我這里只有一輛車可以隱蔽,怎么辦?我藏哪兒呢?這時,我急中生智想出了一個辦法:繞著車跟張景棉躲貓貓!對,就繞著張景棉,張景棉在這一邊,我就繞到另一邊,反正就在他對面。但最后還是被張景棉發現了。說實話,那時繞的時候我的心都要蹦出來了,就擔心被發現。

  不一會兒,我媽媽來接我了。我想,真是一次刺激有趣的捉迷藏,一個難忘的夜晚!

四年級有趣的作文300字 篇6

  我家養了兩只可愛的小烏龜。我給他們取了名字,一只叫“蘭蘭”,一只叫“花花”。

  小烏龜全身上下都是深綠色,身披厚厚的“鎧甲”,“鎧甲”上有許多美麗的花紋?矗觚數姆纻涠帻R全啊!

  聽說烏龜非常懶,也很膽小。后來我看到的情況果然如此。剛開始,小烏龜想呼吸新鮮空氣,所以拼命往水面游?墒,時間一長,他們就開始“偷懶”了,懶洋洋的躺在“水底搖籃”里,一動也不愿意動了。有時,我用手扎一下它們的頭,它們就立刻把頭縮進龜殼里。

  今天,我家的小烏龜卻不像以往那么溫順,它倆像仇人似的。只見“花花”騎在“蘭蘭”的身上,壓得“蘭蘭”喘不過氣來。這是怎么回事呢?

  原來,是我喂食時,把食物都丟在“蘭蘭”身邊,它把食物都吃光了,“花花”餓了肚子,怪“蘭蘭”沒給它留食物,所以再也不理好朋友“蘭蘭”了,甚至還找機會欺負“蘭蘭”呢!

  一次,我為了方便讓小烏龜呼吸新鮮空氣,把一塊石頭放在水里,可是“花花”就是不讓“蘭蘭”上來,看“花花”就是這么蠻橫。

  不過,在我的調解下,它倆還是重新和好了。

  我喜愛我的小烏龜,因為它們為我的生活增添了很多的樂趣。

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