【熱門】四年級(jí)六一的作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)六一的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)六一的作文 篇1
童年是輕輕飄飛的肥皂泡，童年是躲在草叢中的蟈蟈和蟋蟀，童年是添舐不完棉花糖，童年是……童年，充滿著溫馨，充滿著歡笑……
轉(zhuǎn)瞬，陽光燦爛，柔風(fēng)輕送，快樂的“六一”兒童節(jié)又悄然而至。在六一的前夕，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中的“六一”是我夢(mèng)寐以求的。
六一，我和小伙伴們一起去親近大自然。田野里好玩事可多啦！在田里飄著草莓風(fēng)，令人心情愉快。抬頭看看云朵，也變成了草莓形。咦？那在地里蠕蠕爬動(dòng)的東西是什么，哦原來是蚯蚓！我們拿出小鏟、小水桶，就開始行動(dòng)了。我們翹著屁股，沿著田邊地頭仔細(xì)尋找。哈哈，抓住一條！我用小鏟挖出了一條肥胖的蚯蚓。不一會(huì)兒，我們就挖出了一小桶蚯蚓。
瞧，目標(biāo)又出現(xiàn)了！一架架紅色的“直升機(jī)”在綠色的水稻田上空的蘋果風(fēng)中飛過。它們是人類的好朋友——蜻蜓。細(xì)細(xì)的身子，大大的復(fù)眼，真是令人驚嘆。我們準(zhǔn)備好網(wǎng)，輕手輕腳走下田。蜻蜓有這么多眼睛，捉它可要眼疾手快。我們把捉來的蜻蜓放在籠子里，仔細(xì)觀察。
玩了這么多好玩事，肚子也餓了，我們挽起褲子，光著腳丫，踏進(jìn)清澈的河水。河邊飄著西瓜味的風(fēng)，令人聞風(fēng)解渴！搬開水底的小圓石，就回發(fā)現(xiàn)許多又肥又大的螃蟹。它們揮舞著大鉗子，好象在向我顯擺呢！我小心翼翼地伸出手，抓起一只螃蟹，扔進(jìn)了竹簍。我們捉了五、六只大螃蟹，滿載而歸！
吃夠了，我們還余興未盡，換上游泳衣，又直奔小河。在清涼的河水中，我們盡情得游泳、打水仗，和小魚、小蝦一起歡快地玩捉迷藏……
四年級(jí)六一的作文 篇2
盼望著，盼望著，終于迎來了期待已久的六一兒童節(jié)文藝匯演。
雨后的星期五天氣涼爽，微風(fēng)輕撫，天空陰沉沉的。我在心中暗自的祈禱:下午千萬別下雨了，老天爺可別讓我們失望啊！
中午，我早早就來到了學(xué)校，去排隊(duì)讓老師化妝，為文藝匯演做準(zhǔn)備。
我們穿的的是紅色服裝，穿好衣服后就去化妝。粉底、眼影、亮粉、腮紅、口紅，化完妝后我儼然成了一個(gè)小明星。今年文藝匯演的主題是“相約紅領(lǐng)巾，共筑中國夢(mèng)”。瞧，每位家長臉上都洋溢著幸福的笑容，好像他們都年輕了幾歲，他們的目光都在尋找著自己的孩子，舞臺(tái)下紅旗招展，隊(duì)伍整齊，服裝整齊，每位同學(xué)都興高采烈，慶祝著屬于自己的節(jié)日。
今年的文藝節(jié)目很精彩。第一個(gè)節(jié)目是“心手相牽”，講述了一個(gè)患艾滋病的女孩開始時(shí)生活自閉，失去生活的自信，但她的同學(xué)沒有放棄她，讓她重拾生活的信心，回到同學(xué)們中間。正是同學(xué)們的熱情和愛心感染了她，大家的幫助激發(fā)了對(duì)生活的渴望。
第二個(gè)節(jié)目是“歡樂學(xué)堂”，這個(gè)節(jié)目很新穎，學(xué)堂是舊時(shí)的私塾，但學(xué)生們卻多才多藝，這個(gè)節(jié)目告訴我們課堂應(yīng)該是歡樂的，素質(zhì)教育更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，我想，這樣的課堂，肯定是每位學(xué)生都喜歡的。看到同學(xué)們精彩的表現(xiàn)，我忍不住為他們喝彩，為他們鼓掌！
時(shí)間一分一分地流逝，終于輪到我們上場了，我的心情不禁緊張起來。當(dāng)主持人報(bào)完我們的節(jié)目，我的腿都禁不住打起來了哆嗦，我默默地給自己打氣，深呼吸，我終于不緊張了，我和隊(duì)友默契地配合起來。我們的舞蹈更是為臺(tái)上演唱的同學(xué)平添了許多色彩。表演時(shí)，因?yàn)槲夜蛟诘厣希晃枧_(tái)地面擦傷了，出了血，但我一點(diǎn)也沒覺得疼，我始終面帶微笑，把最好的一面展示給臺(tái)下的觀眾。
我的第一個(gè)節(jié)目演完了，當(dāng)我表演第二個(gè)節(jié)目時(shí)，因?yàn)橛辛艘淮紊吓_(tái)的經(jīng)驗(yàn)，我一點(diǎn)都不緊張了。但是，有一個(gè)動(dòng)作是跪在地面上的，這時(shí)我的腿開始疼了起來，但我堅(jiān)持著，堅(jiān)持著，為了我們團(tuán)隊(duì)，我忍住了所有的痛。我們圓滿地完成了表演，這時(shí)我看到了臺(tái)下的同學(xué)、老師為我們鼓掌，還有為我照相的爸爸微笑的面孔，我感到無比的榮耀，我為自己的精彩展現(xiàn)而自豪！
時(shí)間就這樣一分一秒過去了，當(dāng)我還沉浸在歡樂的氣氛中，文娛匯演就這樣結(jié)束了！心中有許多不舍，心中有些許依戀，我覺得今年的六一節(jié)最幸福，最難忘！
教師評(píng)語：祝賀你，親愛的鄒佳彤同學(xué)，你又度過了一個(gè)快樂的六一！看到你的習(xí)作，老師覺得你是一個(gè)很用心的孩子，同時(shí)又是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的孩子，你的習(xí)作中結(jié)合自己的心情變化，抓住精彩節(jié)目，尤其是自己表演時(shí)的感受進(jìn)行了詳細(xì)介紹，文字優(yōu)美通暢，詳略得當(dāng)，真是一篇佳作！
四年級(jí)六一的作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)，天氣晴朗，爸爸和媽媽帶我到蟹島瓦薩城水上樂園玩兒。
我們剛一下車就聽到了許多人的歡聲笑語，媽媽排隊(duì)買票，人好多呀，我心里的別著急，媽媽排了好久才買到票。換好泳衣，我迫不及待地就下了水。這里有很多的水上游戲設(shè)施，有充氣獨(dú)木橋、充氣球、還有水上滑梯等。我和爸爸玩兒了一會(huì)充氣球，我們就去玩水上滑梯。我們從下往上爬，我拽著繩子一步一步地向上爬，開始還能爬上去，可到了特別陡的地方，我剛爬上兩步就滑了下來，我試了一次又一次，怎么也爬不上去，累得我埋頭大汗，沒有力氣啦，爸爸也費(fèi)了不少勁才爬了上去。我只好順著原路返回來從樓梯上來到了水滑梯的頂部。從上往下一看，“哇，好高呀，太害怕了，還是別玩兒了吧！”我心里想著。爸爸看了看，一句話沒說先滑了下去，他回過頭對(duì)我說：“晨晨，滑下來，爸爸接著你。”我低頭往下看，還是很害怕，都有點(diǎn)發(fā)抖啦，我對(duì)自己說滑下去吧，可還是不敢。爸爸鼓勵(lì)我給我加油，我鼓起勇氣兩眼一閉就滑了下去，在滑的過程中我感覺還是很好玩的。爸爸在水里接住我說：“你真勇敢，太棒啦！”不遠(yuǎn)處的媽媽也對(duì)我豎起了大拇指。
今天是我過得最愉快的六一兒童節(jié)了，我太高興了！
四年級(jí)六一的作文 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)，這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。同學(xué)們都穿上五顏六色的衣服，一張張笑臉映入眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，校園里彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，好一派節(jié)日的氣氛。
上午八點(diǎn)左右，煉化公司電影院鼓樂齊鳴，小學(xué)生邁著輕快的步伐走進(jìn)電影院，整個(gè)電影院充滿了喜慶的節(jié)日色彩。煉化小學(xué)的全體師生正在這里隆重舉行六一文藝匯演。在慶祝活動(dòng)上，學(xué)校師生表演了一臺(tái)精彩紛呈的節(jié)目，有小品、情景劇、樂器合奏、家庭才藝展示等，精彩的演出嬴得了陣陣掌聲。同學(xué)們的舞蹈、韻律操表演就像一只只的歡樂小鳥翩翩起舞，充滿生機(jī)、熱情奔放。器樂展示，那優(yōu)美的聲音，讓臺(tái)下的觀眾們聽得津津有味。相聲《瞧，他倆》、校園情景劇《二話西游》更是讓人捧腹大笑，回味無窮。大合唱《乘著歌聲的翅膀》把匯演的氣氛推向高潮，那雄壯嘹亮的旋律回蕩在劇院的上空。
表演結(jié)束了，同學(xué)們熱烈的掌聲經(jīng)入不息，久久不愿離去。這個(gè)六一兒童節(jié)過得真愉快，沒有煩惱，只有快樂，讓我終生難忘！
四年級(jí)六一的作文 篇5
星期三下午，我們小學(xué)部舉辦了“歡慶六一，情系青川小朋友”的活動(dòng)。
首先是表演活動(dòng)，先是101班的大合唱表演，接著是精彩的跳繩表演，最后是我們401班和501班的大合唱表演，大家都表現(xiàn)出自己最美好的一面，迎來了一陣陣熱烈的掌聲。
然后是義買和義賣的商貿(mào)城活動(dòng)，大家都在自己的攤位上招攬生意。我是二手市場的一位售貨員，我們賣的是二手書，本來價(jià)格是二元一本，看看沒人來買，只能降價(jià)到一元一本了，這次終于有一個(gè)一年級(jí)的小朋友過來買了，然后就沒人來買了，我都焦急得很。突然，從遠(yuǎn)處傳來了一個(gè)聲音：“大優(yōu)惠，一元一本，買五送一，快來買啊！”我和另外幾個(gè)賣書的同學(xué)商量了這件事，大家都同意也用這種吸引顧客的方法。我們就一起喊：“走過路過，可千萬不要錯(cuò)過，一元一本，買三送一，買四送二，買六送三，買八送五，買十送七！”聽到這個(gè)吆喝聲，有四個(gè)小朋友不約而同地來到我們的攤位前，可只有三個(gè)小朋友買了書，但我們心里別提多高興了。過了一會(huì)兒，又來了一個(gè)小朋友，他也買了一本。又過了幾分鐘，收攤時(shí)間到了，我們把書收了起來，抬回了教室。雖然這次只買了六本書，但是我們已經(jīng)盡力了。同時(shí)，我們也去別的地方買了一些二手物品和食品。通過這次商貿(mào)城活動(dòng)，表達(dá)了我們杭州小朋友對(duì)青川小朋友的一種關(guān)愛，所以大家干得特別起勁。
雖然這個(gè)六一節(jié)過得和以前都不一樣，，但是大家都非常快樂開心。每位同學(xué)都滿載而歸，還把自己賣了的錢全部捐給了青川小朋友，真是兩全其美啊！這樣就也能讓青川小朋友過一個(gè)開開心心的六一兒童節(jié)！
四年級(jí)六一的作文 篇6
歲歲月月，日復(fù)一日，年復(fù)一年，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，在雙峰小學(xué)度過了十二個(gè)春夏秋冬、六個(gè)六一節(jié)。今年的六一節(jié)是我們最快樂的時(shí)侯，再過四個(gè)星期，我將遠(yuǎn)離兒童這個(gè)天真的字眼，進(jìn)入了少年時(shí)代。這最后的六一節(jié)讓我過得非常的快樂，激動(dòng)。
今年的六一兒童節(jié)，每個(gè)班都準(zhǔn)備了好幾個(gè)節(jié)目。參加表演的同學(xué)早早的來到學(xué)校教師會(huì)議室化好了妝。7：30表演就開始了，大家有序的來到幼兒園的舞臺(tái)前坐下。一個(gè)個(gè)五彩的氣球裝飾著舞臺(tái)，把整個(gè)舞臺(tái)打扮得光彩四溢。前來觀看的家長多的數(shù)不清，幼兒園的操場上擠滿了人。這時(shí)，兩個(gè)主持人走到舞臺(tái)前，宣布演出開始。此時(shí)一件件樂器搬上了舞臺(tái)，一個(gè)個(gè)老師走上了舞臺(tái)，接著一個(gè)個(gè)手持笛子的學(xué)生也走上了舞臺(tái)，首先開始的就是充滿民族風(fēng)格的器樂演奏《花頭臺(tái)》，我也參與了其中。學(xué)生、老師的合奏《花頭臺(tái)》，迎來了臺(tái)下觀眾一陣陣熱烈的掌聲。
在文藝表演中，還穿插了——抽獎(jiǎng)活動(dòng)。幾個(gè)節(jié)目表演后，第一輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)開始了。由教師代表羊榮良抽獎(jiǎng)，這次設(shè)全體班級(jí)獎(jiǎng)，哪個(gè)班級(jí)抽到，每個(gè)同學(xué)都有文具發(fā)放，沒想到我們六年級(jí)在第一輪抽獎(jiǎng)就抽到了。
一個(gè)個(gè)豐富多彩的表演不斷的迎來了掌聲，最后輪到了我們班表演的街舞，隨著音樂的響起，大家跳起了優(yōu)美的舞蹈。演出非常成功，大家終于長長的舒了一口氣，這時(shí)又贏得了臺(tái)下的熱烈掌聲。表演結(jié)束了，每個(gè)人的心中都回味著舞臺(tái)上優(yōu)美的舞姿，搞笑的小品，幽默的相聲……
難忘的六一節(jié)，讓我快樂，相信它將會(huì)成為我最美好的回憶……
四年級(jí)六一的作文 篇7
六一的'歌是歡唱激昂的，六一的舞是絢麗多彩的，六一的風(fēng)是清涼無比的，六一的太陽是驕陽似火的。為了迎接六一的到來，我們杉木塘小學(xué)開展了“健康成長，放飛夢(mèng)想——六一文藝匯演”，共有三十三個(gè)節(jié)目，那可真是好戲連臺(tái)吶！
我們班是第二個(gè)表演的，雖然心理壓力不大，但還是有些緊張。“下面請(qǐng)欣賞0802班帶來的《少年中國說》”這是小主持人清脆響亮的報(bào)幕的聲音。要上舞臺(tái)了！走上舞臺(tái)了！我們按部就班。一、二、三，抱拳，敬禮！音樂聲響起，一切有條不紊的進(jìn)行著，下臺(tái)，整隊(duì)，帶隊(duì)上臺(tái)，表演武術(shù)操……一陣?yán)坐Q般的掌聲——我們終于表演完了！“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下三周功”啊！苦練了這么久，終于把成果展現(xiàn)出來了。
瞧，別的班級(jí)的節(jié)目也不錯(cuò)：0904班的《陽光·沙灘》仿佛真把我們帶到了海風(fēng)徐徐的美麗沙灘；1102班的課本劇《丑小鴨》，又帶我們重溫了安徒生的經(jīng)典世界童話；0803班的《老師·老師》，則獻(xiàn)上了我們畢業(yè)生對(duì)老師的真誠祝福。
舞蹈合唱樣樣動(dòng)人；相聲小品妙趣橫生；T臺(tái)走秀別出心裁；武術(shù)表演鼓舞赤子之心。
到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了——宣布名次！結(jié)果是我們班——第三名？第二名？第一名！真是“功夫不負(fù)有心人”，第一名花落我家了！不過，也不能驕傲，如果沒有我們班張老師一直陪我們排練，就不會(huì)有這個(gè)榮譽(yù)。
匯演歷時(shí)三個(gè)多小時(shí)，每個(gè)節(jié)目都彰顯了我們杉小學(xué)子的陽光活力，讓這次匯演更加出彩！
四年級(jí)六一的作文 篇8
20xx年6月1日星期五，晚上在東濱路68號(hào)，四六班將要舉辦一個(gè)重大活動(dòng)---六一文藝匯演！!!
大家都忙得不得了；有的同學(xué)的家長幫沒化妝的同學(xué)上了妝，突然在休息室發(fā)生了恐怖的事件；裝飾的屏風(fēng)倒了下來，可憐的周雨婷同學(xué)被壓著，砸到了頭。做為兄弟，一定要為朋友兩肋插刀，我和楊樂苗及時(shí)趕到，幫周雨婷，逃離了危險(xiǎn)，不過好重啊！我和楊樂苗有點(diǎn)撐不住了，大家用了高達(dá)8分貝的尖叫聲喊道；"來人啊，救命！”喊完后就有家長來幫忙了！真險(xiǎn)。
晚會(huì)開始了，好緊張啊！六位帥氣和漂亮的主持人念：有請(qǐng)第一個(gè)節(jié)目，穿越歷史，表演者：陳如是，劉晴瑜，周雨婷，陳梓昊，陳詠尚，張展鵬！”隨著大家的掌聲，我們上了舞臺(tái)……
后面的節(jié)目我就不一一說了，我把幾個(gè)特別的地方講解給大家：第二個(gè)魔術(shù)表演，說實(shí)話，有點(diǎn)露餡了，被大家看出了破綻。我最最喜歡的節(jié)目是語文李新老師，和數(shù)學(xué)李月平老師合唱的歌曲，因?yàn)閻矍椤４蠹译S著老師們的歌聲，伴起了"手掌奏”大家都很喜歡。
有幾個(gè)樂器演奏的節(jié)目，我扮演了"打醬油”的人--舉話筒，搬椅子。
表演完后，大家的肚子都空空的，到吃飯時(shí)間了，大家都搶成一團(tuán)，打成一片。最后大家的肚子都“滿載而歸”。
卡拉ok開始了，大家都忙著去點(diǎn)歌，唱歌。我記得語文李新老師唱了一首很時(shí)尚的歌，周杰倫的菊花臺(tái)，班里的女生都跟著老師唱："菊花臺(tái)，滿地傷，你的笑容以泛黃，花落……”
除了老師，我們的家委會(huì)隊(duì)長--田雨禾媽媽，唱了一首軍中綠花。笑里藏刀的陳詠尚媽媽，唱了一首女人花！馮嘉乾媽媽，蔣穎媽媽等同學(xué)媽媽，給我們帶來了即興舞蹈，踏浪，跳得有模有樣！
我們的同學(xué)也不甘示弱，蔣穎，,和刁睿佳唱了歌曲--下一個(gè)天亮。甜美的歌聲彌漫著大廳……
我只能說，這次，我們班的六一真給力！!!
四年級(jí)六一的作文 篇9
“六一”兒童節(jié)到了！同學(xué)們掩飾不住激動(dòng)的心情，個(gè)個(gè)手舞足蹈起來！我也不例外，還使勁拍著桌子，跟著大家“嚎嚎”地叫著。
最令我開心的當(dāng)然是下午不用上課啦！于是，我便約了幾個(gè)同學(xué)去少年宮參加“六一”游藝活動(dòng)。那里面的項(xiàng)目可多了，其中，我認(rèn)為最好玩的就是滾鐵環(huán)。雖然，這是70后的老一套游戲，可在咱90后眼中，卻是新鮮的玩意兒。
首先，老師為大家做示范。只見她左手握住鐵環(huán)，右手持鐵桿，并用鐵桿鉤住鐵環(huán)的底部。不知怎么的，鐵環(huán)就聽從指揮，沿著跑道滾動(dòng)起來。一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)起圈來，同學(xué)們不禁拍手叫好。接著，老師讓我也來試試。我接過鐵環(huán)和鐵桿，試了幾次，可是，鐵環(huán)總是才轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈就倒在了地上。看著我狼狽的樣子，有人在一旁暗暗發(fā)笑。這時(shí)，老師告訴我：“你滾鐵環(huán)的速度還不夠快，應(yīng)該加快速度。”于是，我按老師教的方法使勁滾動(dòng)鐵環(huán)，可是好景不長，鐵環(huán)與鐵桿又分離了。不過，我沒泄氣，而是微笑著，并在心里鼓勵(lì)自己：不著急，多練幾次就好了。果然，熟能生巧，不一會(huì)兒，我真的學(xué)會(huì)了，我高興得一蹦三尺高！
后來的游戲也很有趣，我真是樂在其中！最后，我滿載而歸，因?yàn)榻?jīng)過不懈的努力，我在三個(gè)項(xiàng)目的比賽中取得了勝利，獲得了一個(gè)大獎(jiǎng)品！
我的節(jié)日，我快樂！今天，對(duì)我來說，真的是快樂的一天！
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