- 小草四年級(jí)作文 推薦度:
- 小草四年級(jí)作文 推薦度:
- 小草四年級(jí)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的小草四年級(jí)作文集錦八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的小草四年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小草四年級(jí)作文 篇1
我是一棵生長(zhǎng)在校園草坪的小草,春天萌芽,夏天蒼盛,秋天枯黃,可蕭瑟的秋天還未來(lái)臨,我們的厄運(yùn)卻已經(jīng)降臨……
“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草……”我正貪婪地哼著贊美我小草的歌時(shí),一個(gè)小男孩兒背著書(shū)包氣沖沖地朝我和我的伙伴走過(guò)來(lái),把肩上的書(shū)包往我和我的家人身上一扔,然后又朝我的伙伴們走過(guò)去。他使勁地踩著我的伙伴,嘴里還不停的說(shuō):“我踩,我踩,我踩踩踩……”原來(lái)是小男孩兒考試考砸了被爸爸媽媽狠狠地罵了一頓。上學(xué)的時(shí)候看見(jiàn)了我們這些無(wú)辜的小草,便把我們當(dāng)成了他的“出氣筒”。幸運(yùn)的是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)路過(guò)時(shí)看見(jiàn)了他,我和我的伙伴們才順利地逃出了他的“魔爪”,我和我的'伙伴們被他弄得半死不活的,躺了好幾個(gè)月才慢慢地有了好轉(zhuǎn)。
還有一次,一大群小孩子放了學(xué)拿了很多零食坐在伙伴們的身上一起大吃起來(lái),吃完了還把零食袋到處亂丟,剩下的辣椒粉、零食渣和飲料瓶里留出來(lái)的水弄得臭氣熏天,還把我們弄得癢癢的可難受了。幸好清潔工人給我們沖了個(gè)冷水澡,還把我們身上的垃圾都撿起來(lái)了,我們真應(yīng)該好好地感謝他們呀!
更慘的是一些不懂事的小女孩兒,把我的兄弟姐妹們拔起來(lái)編一些洋娃娃的小草帽、蝴蝶結(jié)……把我的兄弟姐妹們弄得亂七八糟的,有的只剩下胳膊和腿了,真是慘不忍睹啊!
想著人類把我們弄成這樣我憤怒地向老天爺控訴道:為什么人類就不能好好地珍惜我們、愛(ài)護(hù)我們,要把我們弄得“家破草亡”呢?
小草四年級(jí)作文 篇2
我家樓下有一片草地,從樓上望下來(lái),小草們都挺著身體,綠油油的,放學(xué)回家后,我常常靜靜地坐在草地上,看著小草們?cè)谖L(fēng)中向我露出了笑臉。
今天下午,天下起了瓢潑大雨,那雨是多么得大,風(fēng)呼呼地吹著,小草被風(fēng)吹得東倒西歪,被雨點(diǎn)兒打得彎下了腰,我非常可憐這些小草,生怕它們枯萎。過(guò)了一會(huì)兒,大雨停了,我急忙跑到樓下,去看那些被雨淋得彎了腰的小草,剛到草地,我十分驚訝,由于小草還是挺直了腰,又一次向我露出了笑臉。
啊!小草的生命力是多么頑強(qiáng),它在風(fēng)吹雨大下,還不怕困難,勇敢地挺了過(guò)去,雖然小草是那么渺小,可小草的生命力卻比許多東西還有頑強(qiáng)這使我想起了我學(xué)過(guò)的一句詩(shī):”離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生“。我要在以后的.學(xué)習(xí)中向小草學(xué)習(xí),做一個(gè)像小草一樣堅(jiān)持到底,永不放棄的人。
我回到了樓上,開(kāi)始細(xì)心的寫(xiě)作業(yè)了可是我的心里,卻一直想著那堅(jiān)強(qiáng)的小草,我越來(lái)越喜歡小草了!
小草四年級(jí)作文 篇3
題記:我贊美小草,因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。我更要贊美和小草一樣富有頑強(qiáng)的生命力的人。今后,無(wú)論在學(xué)習(xí)、生活和事業(yè)中,我都要做一個(gè)永不認(rèn)輸?shù)娜耍?/p>
世界上,可以贊美的事情很多,有人贊美婀娜多姿的花朵;有人贊美高大挺拔的樹(shù)木;然而,我卻贊美那普通、平凡的小草。
冰雪剛剛?cè)诨〔菥拖褚蝗夯顫娍蓯?ài)的孩子,從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)稚嫩的小腦袋,那么細(xì)弱,但他們不畏嚴(yán)寒,迎著風(fēng)跳起了歡快的舞蹈。
初春,小草從枯草旁鉆出來(lái)了,嫩綠嫩綠的,又短又細(xì),像是幾根很短的綠絲線組成的,那么弱不禁風(fēng),仿佛一口氣都會(huì)被吹倒,但是,在春雨的滋潤(rùn)下,小草茁壯成長(zhǎng)了。
盛夏,烈日炎炎、驕陽(yáng)似火,小草在艷麗的'鮮花面前顯得很單調(diào),在參天大樹(shù)的腳下又顯得很弱小。然而,颶風(fēng)雖能把大樹(shù)連根拔起,將名貴的鮮花刮得粉身碎骨, 卻奈何不了扎根大地的小草。當(dāng)暴風(fēng)雨到來(lái)時(shí),莊稼、鮮花、小樹(shù)被風(fēng)雨吹得東倒西歪,而小草卻牢固地抓住泥土,昂著頭、挺著胸,像無(wú)畏的戰(zhàn)士。
深秋,原野上的小草被風(fēng)吹得漸漸黃了,草地變成了金色的海洋。
隆冬,白雪覆蓋了整個(gè)大地,我們看不到小草的身影。但是,草的根部依然完好無(wú)損,它正孕育著新的生命。
每當(dāng)我看到小草,就會(huì)想到一首詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”可以見(jiàn)得,小草的生命力是多么頑強(qiáng)呀!
每當(dāng)我想到小草的生命力,我就想到張海迪姐姐。
張海迪姐姐是個(gè)高位截癱的人,可是,她還刻苦學(xué)習(xí),掌握了好幾種外語(yǔ),頑強(qiáng)拼搏,成為了一名作家。
我贊美小草,因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。我更要贊美和小草一樣富有頑強(qiáng)的生命力的人。張海迪姐姐是我的楷模,我要向張海迪姐姐學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)、生活和事業(yè)中,都要做一個(gè)永不認(rèn)輸?shù)娜耍?/p>
【簡(jiǎn)評(píng)】
本文是一篇狀物的記敘文。文章層次清楚,結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言生動(dòng)、流暢。
文章的開(kāi)頭采用對(duì)比的手法。抓住小草普通、平凡的特點(diǎn),以春、夏、秋、冬為序描寫(xiě)了小草四季的不同姿態(tài),并運(yùn)用了比喻、擬人、引用的修辭手法,字里行間抒發(fā)了對(duì)小草的贊美之情。
本文的成功之處是“借物喻人”的手法運(yùn)用得恰到好處。由小草聯(lián)想到富有頑強(qiáng)生命力的張海迪姐姐,可見(jiàn)小作者善于觀察、勤于思考。
小草四年級(jí)作文 篇4
我是一株小草,我生張?jiān)谝粋(gè)生態(tài)園里。
我沒(méi)有美麗的衣賞,沒(méi)有鮮艷的花冠,只有一身綠油油的衣裳,這是春姑娘賜給我的。我長(zhǎng)在一條小路邊,當(dāng)我有空的時(shí)候就會(huì)和我的小姐妹們一起玩,一到下雨的時(shí)候,大樹(shù)爺爺就會(huì)為我們擋雨,可是我每次都會(huì)被雨淋到。
一天一天過(guò)去了,科技越來(lái)越發(fā)達(dá),人們就亂扔垃圾,小河被污染的`非常臟,郁郁蔥蔥的樹(shù)木越來(lái)越少,裸露的土地不斷擴(kuò)大,雨水也是酸的,使我變得枯萎。
我希望人們醒悟過(guò)來(lái),讓環(huán)境變得越來(lái)越好
小草四年級(jí)作文 篇5
大自然是偉大的,大自然也是神奇的。只要認(rèn)真觀察大自然,研究大自然,就會(huì)從中受到啟迪。
有一天下午,我靜靜地看著外面的白楊樹(shù)。這時(shí),突然下起了大雨,"嘩啦""嘩啦"的,我注意到了墻角那里有一株小草,雨滴掉落在它的身上,從它的`葉子上滑落下來(lái),當(dāng)我看著迷時(shí),老媽叫我去吃飯,我便從椅子上下來(lái),走到飯桌前,津津有味地吃了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,飯也吃完了。
我走到窗前,又看見(jiàn)了那株小草,我本以為小草會(huì)被大雨沖掉或被雨淹沒(méi)。可我看到的景象與我的想法恰恰相反,小草不但沒(méi)有被大雨沖掉或積水太多死掉,反而變得更綠。我簡(jiǎn)直不敢相信小草居然通過(guò)大自然給它的考驗(yàn)。
在生活中,我們只要遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難,都會(huì)退縮。可小草,卻勇敢的面對(duì)困難,因?yàn)樗肋@是對(duì)每一棵小草是否堅(jiān)強(qiáng)的考驗(yàn),是的,它通過(guò)了,也站勝了風(fēng)雨。它雖然沒(méi)有花兒的美麗,但是它有一棵勇敢的心。這是比美麗的外表更為可貴的。我們與其就是天壤之別,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它勇于面對(duì)困難的精神。
大自然是多么有趣呀!讓我們一同到大自然中去仔細(xì)觀察和深入研究吧!
小草四年級(jí)作文 篇6
在千姿百態(tài)的萬(wàn)物中,我喜歡爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,但我更喜歡小草。
春天,春姑娘在不停得召喚小草:“堅(jiān)強(qiáng)的小草快起來(lái)吧!春天到了!”小草不斷地努力生長(zhǎng),可頭頂?shù)膸r石也不可輕視,它三番兩次。拼命得往上鉆!可還是鉆不出土地!巖石哥哥似乎被它感動(dòng)了,土松軟了,小草好奇地探出腦袋,激動(dòng)地歡呼著:“我終于看見(jiàn)美麗的大地了!”
夏天,太陽(yáng)公公散發(fā)出熱量。人們一邊扇著扇子,一邊埋怨老天:“天氣太熱了,太熱了!”小狗吐著舌頭,不停叫到:“熱死了,熱死了!”知了也沒(méi)完沒(méi)了的在樹(shù)枝抱怨:“熱死了,熱死了!”而小草頑強(qiáng)地頂著頭頂上熱熱的太陽(yáng)。
秋天,涼爽的.秋風(fēng)迎面而來(lái)。小草它感受到了風(fēng)姑娘對(duì)它無(wú)比的熱情,不斷溫柔地?fù)崦〔莸哪X袋。仿佛在心疼小草,因?yàn)樗纳磳⒆呦蛩劳觥?/p>
皎月如銀,夕陽(yáng)如金,轉(zhuǎn)眼間,到了冬天。殘酷的冬天,刮著寒風(fēng),人們個(gè)個(gè)瑟瑟發(fā)抖,毛骨悚然;嬌弱的花朵已經(jīng)被送進(jìn)溫暖的房屋里;田里的野花已經(jīng)舉著雙手向寒風(fēng)投降;然而小草仍傲然地挺立著,因?yàn)樗M茉谶@美妙無(wú)比的世界多停留一會(huì)兒。然而當(dāng)最寒冷的時(shí)刻到來(lái)時(shí),它也開(kāi)始支持不住了,它與大地作別,慢慢枯萎了。雖然它的生活已經(jīng)結(jié)束,但我相信“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。我堅(jiān)信明年春天的時(shí)候,它又會(huì)微笑地來(lái)到這個(gè)世界。
小草在一年四季中,都是頑強(qiáng)不屈。這種精神值得我學(xué)習(xí),我相信這種精神一定能永垂不朽的!
小草四年級(jí)作文 篇7
在我童年的記憶中,讓我記得清清楚楚的幾件事中,有一件是終生難忘的,那就是我發(fā)現(xiàn)了小草頑強(qiáng)的生命力。
有一次,我在我家院子里給我心愛(ài)的'朱頂紅澆水時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)地面磚的隙縫中生長(zhǎng)出一株小小的草芽。我雖然早就聽(tīng)說(shuō)小草是大力士,但今天的發(fā)現(xiàn)還是令我興奮不已,使我像喜歡朱頂紅一樣喜歡這小草。
每天放學(xué)回家,我總要抽空去看看小草,給它澆水,精心呵護(hù)。不知是天天看的原因,還是自己心急,總感覺(jué)不到小草長(zhǎng)大,對(duì)小草有些失望,我真想拔苗助長(zhǎng),小草也不爭(zhēng)氣,長(zhǎng)得像一個(gè)廋弱的病人,弱不經(jīng)風(fēng),漸漸地,我就不理會(huì)它了。
接連幾天,下著小雨,我似乎都忘記了小草。有一天我正在家里看電視,突然想起了我心愛(ài)的朱頂紅,我馬上往院子里跑去,到跟前一看,令我萬(wàn)分吃驚,不是因?yàn)橹祉敿t有什么變化,而是那小草,它不僅長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,也茁壯了,而且還長(zhǎng)出了幾片又嫩又綠的大葉子,像個(gè)像個(gè)向日葵的幼苗,非常可愛(ài),磚縫里長(zhǎng)滿了小草的根。更令我不解的是,小草為什么在溫暖的陽(yáng)光下表現(xiàn)一般,而在風(fēng)雨中表現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力,傲然挺立。這就是小草熱愛(ài)生命的表現(xiàn)吧!這也是我們大家要學(xué)習(xí)的地方,在學(xué)習(xí)和生活中越是艱苦困難,我們?cè)揭獔?jiān)強(qiáng),這樣我們才會(huì)跟小草一樣茁壯成長(zhǎng)。
小草四年級(jí)作文 篇8
如果生活是本書(shū),啟示就是那發(fā)人深省的章節(jié);如果生活是首歌,啟示就是那激蕩人心的樂(lè)章;如果生活是部電影,啟示就是那令人拍案叫絕的場(chǎng)景。生活處處蘊(yùn)含著啟示,就連那隨處可見(jiàn)的小草,都閃現(xiàn)著智慧的光芒!
雖然小草的葉子在深秋時(shí)已經(jīng)枯萎,但它的根依然牢固的扎在地下。來(lái)年春天,又會(huì)破土而出,不論是松軟的泥土還是堅(jiān)硬的巖石,都阻擋不了它面帶笑容,努力向上生長(zhǎng)。
小草的`生長(zhǎng)過(guò)程充滿了風(fēng)吹雨打,如果是溫室中的花朵,恐怕早就凋零了,可它沒(méi)有那么嬌弱,不怕日曬雨淋,仍然長(zhǎng)得好好的。
小草的生命力多么頑強(qiáng)呀!那些阻礙小草生長(zhǎng)的石頭,那些雨打風(fēng)吹,不正像我們成長(zhǎng)道路上的困難嗎?面對(duì)困難我們就要像小草那樣頑強(qiáng)不屈,堅(jiān)持不懈,只要不放棄,不躲避,困難總會(huì)被克服的。
記得我剛學(xué)騎自行車時(shí),爸爸一路扶著我,我怎么都學(xué)不會(huì)。后來(lái),爸爸滿頭大汗地甩下一句:“你自己去練吧!”我便到一邊瞪著爸爸啜泣起來(lái),爸爸還是不管我,我只好扶起自行車,坐在車座上,自己去練。膝蓋蹭破了,我沒(méi)哭;車把摔歪了,我扭正,就這樣堅(jiān)持了一個(gè)多小時(shí),我漸漸掌控住平衡,居然學(xué)會(huì)了!
從一株小草身上,我明白了:面對(duì)困難,只要堅(jiān)持不懈,勇往直前,成功就會(huì)向你招手!
【小草四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小草四年級(jí)作文11-07
四年級(jí)贊美小草作文04-28
小草的啟示四年級(jí)作文06-07
小學(xué)四年級(jí)作文:小草11-04
四年級(jí)關(guān)于小草的作文11-04
小草的自述四年級(jí)作文11-05
小草四年級(jí)作文【薦】01-20
【熱門(mén)】小草四年級(jí)作文01-20
【熱】小草四年級(jí)作文01-20
【推薦】小草四年級(jí)作文01-21