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四年級成長的故事作文

時間:2022-09-07 16:50:25 四年級 我要投稿

四年級成長的故事作文九篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的四年級成長的故事作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級成長的故事作文九篇

四年級成長的故事作文 篇1

  在成長的過程中,我不僅身高長高了一節,年齡也增長了。還明白了人生的許多道理,成長是一種無言的愛。

  記得我9歲的時候學游泳。那天,天氣有點熱,爸爸帶我去游泳,我看著爸爸如同小魚般在水里穿梭自如,我心里癢癢的。我纏著爸爸教我游泳,考慮到我用游泳圈,先學蹬水,我心想;這有什么難的。我“撲通、撲通”濺起了很多水花,而人在原地不動,爸爸見了哈哈大笑。同時游過來,教我如何蹬水,并示范給我看,也不斷鼓勵我每一次的進步。我努力了一個下午,我終于學會了蹬水。接下來學憋氣,我先捏著鼻子練,再直接練,在我不斷地挑戰自我,我終于成功了。經過一個暑假的學習,我能游一、二百米。經過學游泳讓我明白了,學東西要有恒心,做事情要有毅力,否則就會一無所獲。

  記得上星期天,我聽見爺爺咳嗽咳得有點厲害。我就打電話給媽媽,并告訴爺爺的病情,叫媽媽下班后帶藥給爺爺。爺爺服了媽媽的藥后,咳嗽明顯好轉,爺爺夸我真懂事。同時讓我明白了“莫以善小而不為。”不要因為做的好事很小,而不去做它。多幫助,多關心家人對我們的成長有很大的好處哦。

  成長讓我從一個只知道瘋玩的小男孩,變成了一個勇于挑戰自我,懂得關心別人的大孩子。

四年級成長的故事作文 篇2

  大家好,我叫***。是一個活潑的孩子,也是一個淘氣的小男孩。我有許多成長故事。

  現在就讓我講一講我的成長故事吧:有一次,那年我才3歲。哥哥,爸爸和媽媽帶我去了北京天安門,我高興的活蹦亂跳,我東跑跑,西跑跑。一會兒跑累了。媽媽說:“世江,跑累了吧,騎在哥哥的脖子上吧”。我一聽心里樂開了花,我馬上讓哥哥蹲下來。當我騎在了哥哥的脖子上時發現天安門廣場人山人海,熱鬧非凡。突然,我想上廁所。就說:“爸爸我想上廁所”。可爸爸聽成了想喝奶,爸爸就把奶瓶給了我。我憋不住了不小心尿在了哥哥的脖子上。爸爸說:“臭小子,想尿尿怎么尿在了哥哥的脖子上啊”。媽媽生氣了吵爸爸說“怎么不想一想是不是自己的錯就吵孩子”。這是我想:好了媽媽你就別吵爸爸了,下一次我表達清楚意思就行了嗎。

  在我成長過程中還有許多事情讓我難忘,我一生都不會忘記。

四年級成長的故事作文 篇3

  我不知道原來成長需要這么多的代價;我不知道原來成長需要這么多的辛酸;我不知道原來成長需要這么多的淚水。或許所有的東西都是付出之后收獲。現在所擁有的、失去的,都何嘗不是這個道理呢?那些之前被遺忘的瞬間,隨著長大的傷感,傷感的長大,被漸漸放大、永存……

  時間追溯到去年六月畢業季——那是屬于我們的雨季。或許是做了太多準備,休業式那天我并沒有哭,而是笑著。因為那天同學笑著,老師笑著,太陽也笑著。他們打鬧著、放肆著。或許是因為畢業了,我們都長大了,擺脫了童年的稚氣。我們都約定,畢業那天不會哭。很幼稚的給個理由:這是班長的命令,不準違反。誰都很清楚,這是書寫六年的最后一筆,一定要完美。暗念說:不準哭。

  很刻意地去做一件有意義的是,卻顯得很虛假。我看著他們,這些即將逝去的他們……

  還記得一年級,一個個稚嫩的笑容在我心里扎了根,發了芽。還記得我們曾經一起約定,我們一定要一直一直在一起。現實否定了我們幼稚的幻想。有一半多的人因為種種原因,帶著種種不舍與牽掛離開這種植著我們童年的花朵。

  我此刻是多么希望時光停留。在六年里,我有多少次因為作業太多,希望時間匆匆流逝;有多少次因為值日太累,希望乘上時間之馬飛快離開;有多少次因為上課太煩,希望時間眼即逝。可那是,就在那時,希望時間停留。

  音響停了,燈光亮了。我的小學結束了。這些最后一眼的同學走遠了。

  因為成長我失去了他們——朝夕相處的伙伴。不過到現在,另外一批面孔引領著我翻開嶄新的一頁。他們陪伴我日日夜夜,他們同樣精彩可愛。——這就是我失去六年的同窗情之后的收獲。

  上帝在為我們關了一扇窗的同時,開啟了另外一扇窗。我們永遠不會孤獨。

  還記得,我哭著對自己說:“我長大了。”

四年級成長的故事作文 篇4

  每個人在成長時總會有磕磕絆絆,或許成長時的一些事情已經不記得了,或許有一些成長時的事情給我們留下了深刻的印象,但是愛我們的爸爸媽媽一點會記得的,而愛我的媽媽告訴了兩件我早被我遺忘了的,而她卻還記得的事情。

  就讓我先來說第一件事吧。大概是我五歲時我的爸爸晚上帶我到小區后面的花園去散步,當我和爸爸走到了金華聯超市時,我被櫥窗內的變形金剛所迷住。這是爸爸看見了,笑著問我:“想要嗎?”我一聽連連點頭嘴里還在不停地說:“想要,想要。”這是爸爸又說道:“想要沒問題你只要能回到爸爸的問題并回答對爸爸就給你買。”我一聽原本開心的心情立刻仿佛被玻璃一盆冷水,我又看了看櫥窗內的變形金剛,它仿佛在向我招手,我立刻堅定了下來對老爸說;“沒問題來吧!”“好,請聽題小剛和小明一起湊錢想買一個玩具。小剛的口袋里有50元小明的口袋里的錢比小剛少15元他倆錢數加起來離那個玩具還差他們的的錢加起來的錢。問這個玩具多少錢?”我思考了片刻,想不出我又看了看那個變形金剛。心里想我不能放棄,我有思考了片刻突然一道靈光閃過我的腦海里。我頓時就明白了,我看著了爸爸答道:“小剛有50元錢小明的錢比小剛的少15元所以拿50-15=35.35就是小明的錢數而他們的錢加起來就是50+15=75.75就是他們的錢加起來。而還差他們的的錢加起來的錢也就是75元,而75+75=150元而這150就是這個玩具的錢。爸爸我說的沒錯吧!”爸爸看了看我臉上掛滿了笑容,把我抱起來笑著對我說;沒錯,對了爸爸兌現承諾帶你去買那個變形金剛。”“老爸萬歲!”我開心的拿著變形金剛。回到了家我拿著變形金剛,跑到了媽媽的跟前拿著爸爸給我買的變形金剛對媽媽說;“媽媽你快看我的新的變形金剛。”媽媽一看問道;“你哪來的變形金剛?”就在這時爸爸講道;“我給他買的。”爸爸把我抱到他的腿上對媽媽說;“我剛擦帶她出去散步走到金華聯超市的時候,他看著這個變形金剛我看出他想買,我就對她說你只要能回到爸爸的問題并回答對爸爸就給你買結果我出了一個一年級的題目他竟然答對了我就個他買了這個變形金剛。”“真的嗎?”媽媽看著我。我點了點頭,媽媽開心極了。

  第二件事是我六歲時,我和媽媽大公園里去玩,突然我沒看清路摔了媽媽看到后趕緊準備過來扶我,可就在這時我竟然自己從地上爬起來了。媽媽跑了過來幫我撣了撣身上的灰塵問我疼嗎?我笑著對媽媽說不疼一點都不疼。媽媽笑了等在公園玩完回家后媽媽在爸爸的面前夸我長大了。并把今天的事情告訴了爸爸,爸爸摸了摸我的頭說:“我們的兒子長大了哈哈哈哈!

  這就是愛我的媽媽告訴我的兩件事,或許這兩件事情對別人來說不是很重要,但是這兩件事情對愛我的媽媽來說是兩件非常重要的事情。沒錯,這就是我成長的故事。

四年級成長的故事作文 篇5

  成長,像一條源遠流長的大河,使我的生命旅途中掀起了一朵朵浪花;成長,像一棵郁郁蔥蔥的大樹,年輪里記載著我留下的足跡。啊,我的成長,如歌如詩,如夢如幻。一天天的成長中,我在變化,我在收獲,花開花落,悄無聲息。“時鐘滴滴答答地響,我知道那時我的生命在流淌。”今天在我身邊就發生了一件讓我熱淚盈眶的事。

  今天我和媽媽在商店的時候,看到了一個男孩,他在玩具展架前呆呆地看著一個玩具。男孩的媽媽來了,營業員對她說:“女士,您孩子在這兒看半天了,你就給他買一個吧!”然后孩子媽媽說:“我也想給他買,可是給他買了的話,他爸爸就沒救了。”這時男孩說:“阿姨,我不要,我就在這兒看看,我等爸爸的病好了,爸爸媽媽一起來給我買。”男孩的媽媽嘆了口氣說;“他爸爸得了心臟病,要做手術。可是對我們來說,那些手術費就像天文數字一樣。我在家織毛衣,我賺的錢還不夠孩子上學的費用……”聽到這營業員的.眼眶已經飽含淚水,營業員從玩具筐里拿出了一輛小汽車送給了小孩……

  我們應該向這位小孩學習,因為從他的身上我體會到了關愛和親情。

四年級成長的故事作文 篇6

  在我八歲的時候,每天看到大大小小的同學們,騎著自行車上學、放學。就下定決心自己也要學會自行車,不要讓媽媽送我去學校。

  于是,在一個風和日麗的星期天,我讓媽媽也給我買一個自行車,媽媽隨口就答應了。買好自行車,我蹦蹦跳跳地把自行車推到了體育場。還沒到體育場,媽媽就滔滔不絕地說起注意事項來:“蹬自行車的時候要快要猛,你現在是初學,不要太快,也不要太慢……知道了嗎?”“知道啦!”我不耐煩地說道。

  到了體育場,我蹬起自行車就騎了起來,誰知沒騎多遠,我就想烏龜一樣,四腳朝天摔了下來,媽媽走過來對我說:“不聽老人言,吃虧在眼前。我給你說了,蹬的時候要快要猛,就是不聽。”我現在才感覺到后悔當時沒有聽媽媽的教誨,否則也不會摔這么慘。但是后來因為我太著急了,還是沒有學會。媽媽又給我講了一個道理:“冰凍三尺非一日之寒,你只有經過不斷的努力,才能學會自己騎自行車。”于是后來,每個星期六我都去機場練習騎自行車,最終經過我不懈的努力,一個月后,騎自行車這件事終于被我搞定了。

  從這一件事中,我明白了兩個道理:一,冰凍三尺非一日之寒,只有經過不懈的努力才能達到成;二,不聽老人言吃虧在眼前。我就是這樣,剛開始沒有聽媽媽的勸告,后來像烏龜一樣,摔了下來。現在的我更懂得“吃一塹,長一智”的道理,學騎車這件事讓我成長了很多。

四年級成長的故事作文 篇7

  成長是一座山,讓我們在攀登的過程中受到了鍛煉,受到了磨練,是我們變得更加堅強,更加勇敢;成長是一條河,讓我們隨風逐流的的時候飽經激流的阻險,礁石的碰撞,因此明確了自己的方向,向成功的彼岸遠航,我的成長故事讓我牢牢的珍藏。

  那是陽光明媚的周末,我和家人去爬山。來到賀蘭山腳下,抬頭仰望,天格外的藍,朵朵白云飄浮在空中,陽光艷麗的讓人想去擁抱,賀蘭山高聳入云,遠遠望去好像一個巨人,屹立在天地之間,大氣渾厚。看著這充滿奇幻色彩的美景,我便下定決心要登上最高峰!

  踏上“征程”,我的情緒高漲,顧不得欣賞山路兩旁的美景,沿著石子鋪成的山道,興奮的向前走去,不一會就把爸爸媽媽拋在了身后。爬著爬著,我的速度慢了下來,上氣不接下氣,雙腿像灌了鉛一樣,這時太陽也跟我作起對,沒有了最初的溫柔,變得熾熱起來,像只燃燒的大火球,放射出刺眼的光芒。我大汗淋漓的坐在石階上,上氣不接下氣的對媽媽說:“好累呀,還要多久才能到山頂,要不我們不爬了吧。”媽媽說:“寶貝兒,既然定下了目標,就不能輕言放棄,難道你不想看到頂峰美麗的景色。”山頂的絕美景色吸引著我,又一次向山頂爬去。

  快到半山腰時,我一不小心滑倒,跌坐在草叢里,膝蓋也破了。我忍住眼淚,傷心地坐在地上對媽媽說:“媽媽,我都負傷了,我們現在下山吧。”爸爸看出了我的心思,走過來,意味深長的說:“寶貝兒,做什么事情都不能半途而廢,只有堅持不懈才能成功,爬山和學習是一樣的,只要你肯堅持就一定能成功,就讓爸爸陪著你,把那些“攔路虎”統統消滅掉。”這時,小鳥清脆的歌聲像銀鈴一般在山谷中回蕩,為我鼓勁;路旁的小花扭著腰歡快地跳著舞,為我加油;大樹的綠葉一簇堆在另一簇的上面迎風搖曳,為我打氣,連小松鼠都跑出來為我點贊。聽著爸爸的話語,看著眼前的景象,我突然渾身充滿了力量,鼓足了勁站了起來,勇敢向前。

  功夫不負有心人,我終于登上了山頂。抬頭仰望藍天,天上的云朵白得宛如無瑕的雪;軟得好像一團團緊簇的棉花,低頭俯視大地,眼前成了綠的世界,綠的海洋。我深深地吸了一口氣,盡情地飽覽著眼前的美景,心中充滿了成就感。是呀!如果沒有堅持,我怎能看到云霧彌漫,層巒疊嶂的美景?如果沒有堅持,我又怎能體會“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁呢?我從爬山中悟出了一個道理,只要有毅力,堅持到底,就能戰勝一切困難,取得勝利,今后我要用這種頑強的精神,來克服學習上的困難。

  每個人成長的背后,都有一段屬于自己的故事,那是一段以微笑,淚水,成功,失敗為樂譜所寫的故事。故事有時苦有時甜,這應該就是成長的滋味兒吧!

四年級成長的故事作文 篇8

  在我成長的道路上有著許許多多小故事。它們記錄了我進步的點點滴滴,就像一朵朵姹紫嫣紅的花兒,令我的童年生動而又多彩。

  那是在三年級第二學期的期末考試后,我的語文考砸了。當老師把卷子發下來時,我大吃一驚!居然都沒有上“優”。記得考試那天,我做試卷做得十分認真、仔細,做一題勾一題,唯恐漏做。檢查時也毫不馬虎,逐字逐句地看。上交試卷的時候,我還胸有成竹呢!

  看著卷子上的分數,我眉頭緊鎖,心想:那么認真仔細,怎么會考得這么差?晚上回到家,我大哭起來,嘴里不停嘟囔著:“錢安佳,你怎么回事?平時語文成績名列前茅,這次是沒發揮好嗎……”晚上睡覺時,我夢見同學們笑話我,老師批評我……竟然從夢中哭醒。

  第二天是周末,媽媽見我獨自伏在寫字臺上不吭聲,就走過來,坐在我身旁。“佳,不要氣餒,一次考不好不代表以后都考不好。人生中,你還會經歷很多次考試。沒考好,就找找原因,看看哪些是薄弱點,暑假里我們加倍努力,爭取下次取得好成績!”我抬起頭,看著媽媽信任的目光,心里不禁暖暖的。接過媽媽遞來的紙巾,我擦干眼淚,堅定地說:“好!暑假里我好好加油!”

  我拿出練習本,開始制定暑假學習計劃和作息時間表。這次語文大考,我在基礎和閱讀理解部分都有失分,尤其是閱讀部分。于是,我要求自己每天晨讀、夜讀,把一篇篇小故事讀到正確、流利、有感情、理解了為止。“書讀百遍其義自見”,雖然我平時的朗誦不錯,但是讀得好不等于書面也好。把文章讀懂了,才能正確地回答問題。就這樣,暑假一開始,我就投入到了勤奮學習的狀態中。

  成長的道路上不可能一帆風順,但是我不怕,也絕不會退縮。我相信“功夫不負有心人”,只要勇敢面對挫折,堅持不懈地努力,就會取得進步!

四年級成長的故事作文 篇9

  從我出生到現在,經歷了許許多多的事,但也忘掉了一些,可唯有這件事令我至今難忘。

  那是一場比較難的數學和天文知識競賽。我在一年級時興沖沖的走進競賽場考試,可是那些從沒有見過面的天文題目和一些數學題把我一下子就給難倒了,我在初賽時就給刷了下來。

  三年級時我又一次報名參加了這場競賽。我想:這次一定要做好充分的準備,不能在被那些題目難倒了,我要獲個獎給大家瞧瞧。于是,在考前一個星期里,我每天書包里多了幾本數學書,晚上不到十點前決不休息,即使很晚也樂此不疲。

  考試那天,我一邊回憶著自己做過的題型,一邊自信的走進考場,認真的做起題來。突然,有一道題把我給難住了,我只好先做別的題目,準備最后再解決這道難題。在做完下一題時,我發現這一題同上一題的題型基本相同,并且能夠給我一些啟示,我飛快的就解決了那個“攔路虎”。我當時感覺如果不出意外我應該能夠獲獎。

  果然不出所料,我活的了全國三年級組個人項目的二等獎!!

  這次比賽深深的印在我的腦海了,它讓我知道了成功來自不懈的努力和拼搏!

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