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四年級橋的作文

時間:2022-09-06 18:33:23 四年級 我要投稿

關(guān)于四年級橋的作文匯編十篇

  在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的四年級橋的作文10篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于四年級橋的作文匯編十篇

四年級橋的作文 篇1

  在我外婆家的門前,有一座無名橋。

  這座橋長大約五六米,橋面有點窄,只可以并排行駛兩輛車,橋的兩端還有幾只形態(tài)各異的石獅子,我想:它們應(yīng)該是守衛(wèi)著這座橋吧!

  橋上天天都會有很多人走過,以前,這兒還沒有橋,人們得繞道走;現(xiàn)在,有了橋,人們走路方便多了……

  告訴你吧,這座橋還會變魔術(shù)呢!

  春天,這座橋變成了粉紅色:橋兩頭的桃花開了,引來了蝴蝶和蜜蜂,從遠處眺望,一片都是粉紅色。

  夏天,這座橋變成了綠色:樹木撐開了綠色的大傘,許多老人在樹下下象棋、聊家常;小孩在樹下嬉戲、玩耍。

  秋天,這座橋變成了黃色:樹上的葉子變黃了,紛紛落下來,像一張黃色的地毯鋪在橋面上,美極了。

  冬天,這座橋變成了無色:樹上光禿禿的,一切植物在等待著春天的到來……

  啊!這座橋是多么巍峨雄偉!我愿做一座這樣無名的橋!

四年級橋的作文 篇2

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鬧鐘響了,我爬起床,習慣性地走到窗前觀望赤水河和河上的那兩座依偎在一起的橋。

  以前,赤水河只有一座橋 ,那座橋像一頭老黃牛一樣整天馱著來來往往的車輛和人群,眨眼間,它就到了“退休”的年齡,于是,大家決定再建一座新橋 ,順便把舊橋改造一下,讓它不再那么辛苦。

  在大家的努力下,新橋很快就建好了,這座橋可是人們勞動的結(jié)晶啊,第一次走在新橋上的時候,我無比興奮,它終于可以替代老橋繼續(xù)為人民服務(wù)了,舊橋不久也改造好了 ,它比新橋還漂亮呢,因為舊橋現(xiàn)在只需供人行走, 所以剩余的空間十分大,橋旁邊的土地上種上一大片一大片的花草和灌木,就像飄在兩座橋中間的綠色的絲帶,好看極了,每到晚上,舊橋就成了人們的休息場所,老人們在橋上聽歌跳舞,小孩子們在橋上跳皮筋,做游戲,還有一些年輕人在上面邊散步邊擺龍門陣,真是熱鬧極了 ,這兩座橋緊緊地挨在一起,相互托著對方,就像一對相互幫助的兄弟 ,為對方減輕負擔 ,舊橋是哥哥,新橋是它的弟弟。

  這兩座橋一直無怨無悔地為我們服務(wù) ,為我們合江縣人民出行帶來了方便,但始終不求回報,我們學習它們不求索取,無私奉獻的精神。

四年級橋的作文 篇3

  橋,無處不在,它給我們的生活帶來便捷,但事實上,橋不僅僅架在江河上。

  在未來的某一天,地球彌漫著一股緊張的氣氛,因為經(jīng)過各國的頂尖科學家的預(yù)測:“再過100年,地球上的資源就將會枯竭,人類將不能在地球上生存,只能移居外星球!”

  雖然,我們已有能力移居外星球,但是,人們卻從沒有想過離開地球。不但這樣,從地球移居外星球,外星球的環(huán)境和地球的一定不同。這意味著人們不一定能適應(yīng)外星球的環(huán)境,還有可能遇上外星生物,即使一切順利,人類的經(jīng)濟也會倒退幾百年,甚至幾千年,這對人類文明是個嚴重的打擊。

  但是,最令科學家頭痛的是各國的來往,因為一個星球太小,所有的人不可能全住的下,要分好幾個星球住,但星球之間距離太長,而宇宙飛船太小,大的貨物來往不能運輸,而且即使運過來,運輸費也十分貴,從而物品的單價也提高了,人們就消費不起。

  忽然,有一位科學家想起了橋的技術(shù),他們研究,發(fā)現(xiàn)因為太空沒有引力,用什么做橋都可以,只要在外面加一個反彈保護罩,橋身增加了地心引力的材料,太陽能汽車就可以在上面飛馳了,而且造橋是比較便宜的。于是他們決定,就造橋立即執(zhí)行,那座大橋就叫“星際大橋”。

  這一座大橋大大地方便了人們?nèi)チ硪恍乔颍赐H人、朋友。橋,這一門古老地技術(shù)得到了新地應(yīng)用,橋的技術(shù),迎來了又一個鼎盛時期。

四年級橋的作文 篇4

  嗨!我是外婆橋下的條河,我的名字叫長樂江。

  以前,我是位健康快樂、人見人愛的美麗姑娘。岸邊碧綠的蘆葦是我婀娜多姿的長裙,奔騰不息的河水是我綢緞般的長發(fā),光滑的鵝卵石是我明亮的眼睛。小朋友特別喜歡我,到夏天,都忍不住撲進我的懷抱,在水里盡情的嬉水玩耍。我和人類成了對形影不離的好朋友。

  后來,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們開始不斷地傷害我。住在河邊的居民亂倒垃圾,染布坊的污水直接排進河里,養(yǎng)殖場不管三七二十亂扔死豬,年輕人為了捉更多魚,賺更多錢,就向我扔火力十足的炸彈,還 倒毒藥,每當我看到小魚“忽”的下彈上水面,口吐白沫,肚子向上,奄奄息,可我卻無能為力。更凄慘地是我也身中劇毒,秀發(fā)不再靚麗,身體漸漸發(fā)臭,我感到自己似乎成了又臟又臭的老婆婆。我也決定捉弄他們,讓河水變成黑河臟河,讓魚兒變成毒魚,當人們再次跳入水中游泳時,我就釋放毒氣,讓他們?nèi)戆l(fā)癢生病。從此,他們不敢靠近我,我的身邊也沒有了生機和歡笑,可我的內(nèi)心是多么懷念以往的日子啊。

  突然,有很多人來到了我的身邊,為我清理傷口。有的幫我撈垃圾,有的堵住排污口,有的幫我挖污泥……我慢慢又變回了充滿活力的陽光美少女。

  傍晚,西邊的晚霞映在我的臉上,看著河邊群群垂釣的人,還 有些摸螺螄的小孩,大家的臉上都洋溢著收獲的笑容。夜色漸濃,河兩岸星星點點,看著這江碧水,美麗得如幅水墨畫。

  我和人類又成了好朋友。我滿懷希望刻不停地奔騰而下,把快樂和健康帶給沿河兩岸的人們。

四年級橋的作文 篇5

  在我們莊橋,有一條美麗的河,人們都叫它莊橋河。

  春天到了,河邊的'迎春花綻開了金燦燦的笑臉。許多高大、挺拔的大樟樹開始換衣服了。瞧,嫩綠的樹葉在枯葉之間探出了小腦袋。看,在嫩中還有許多深綠的、枯黃的、暗紅的老樹葉。風一吹,紛紛揚揚的飄落下來,像一只只正翩翩起舞的花蝴蝶,落到河面上……

  烈日炎炎的夏天到了,河旁的大樟樹枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的,仿佛一頂大傘,遮住了陽光。老人們在樹下悠閑地釣魚。孩子們在樹陰下嬉戲,調(diào)皮的孩子則是一頭扎進水里,像一條自由自在的小魚。

  秋日的陽光,照映到河面上,像給湖面穿了一件金光閃閃的衣裳。一陣秋風吹來,湖面的波紋一圈一圈地蕩漾開來。此時,小魚們再也按耐不住,游到水面上來吐泡泡。他們都要來參加秋日的盛會。有的在水上嬉戲。

  寒冷的冬天到了,小魚都到水底去“睡覺”了。河面平靜得像一面明晃晃的大鏡子。偶爾,河面上會結(jié)一層薄薄的冰。此時的莊橋河就像一個正在熟睡的嬰兒。

  莊橋河一年四季的景象可真迷人啊!

四年級橋的作文 篇6

親愛的新疆朋友——張心:

  你好!

  我們雖然沒有見過面,但我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——親愛的朋友。我先自我介紹一下吧!我叫張絲雨,今年11歲,是一個活潑開朗的小女孩。我的長相嘛,一張能說會道的嘴,受到一點兒委屈便把嘴撅得比天還高;我還有一雙水汪汪的大眼睛和一對能夠聽到“十里外”聲音的耳朵;顫姾脛拥奈,嘴邊總是掛著笑意。但是,一玩兒起來,便忘乎所以了,每次都是父母把我從游戲世界里拉出來。所以,請你也來安陽參觀參觀,來和我痛快地玩一場。就讓我們手拉著手,心連著心,真誠地架起一座友誼的長橋。

  我的家鄉(xiāng)——安陽十分美麗。如果你來我的家鄉(xiāng)欣賞欣賞,定會愛上這里的。這里有風光美麗的安陽河,雄偉壯觀的文峰塔,建筑宏偉的安陽橋等迷人的風景。也許你沒有來過安陽。那么如果你要來安陽,一定要通知到我,我將第一個趕來歡迎你,帶你參觀安陽的美景,讓你感受到漢族風情,讓你領(lǐng)略到安陽人的熱情好客、民風淳樸。對了,忘了告訴你。我們安陽有三大名吃:扁粉菜、粉漿飯、血糕,希望你可以來安陽品嘗一番。就讓我們手拉著手,心連著心,真誠地架起一座友誼的長橋。

  也許你是一個孤單的人,那么就讓我來做你的真心伙伴,當你的開心朋友。也許你是一個開心快樂的人,那么我們就把各自的快樂分享給對方吧!也許你是一個學習一落千丈的人,那么當我們見面時,我會輔導你的功課,和你一起打敗難題中的攔路虎!總之,不管怎樣,讓我們都融入到祖國這個大家庭里,享受溫馨的友情,團結(jié)互助,取長補短!就讓我們手拉著手,心連著心,真誠地架起一座友誼的長橋。

  我現(xiàn)在在三官廟小學五年級六班讀書,我愛我的校園,我更愛我的家鄉(xiāng)!新疆朋友,如果你愿意和我交朋友,就請你回信,讓我們在信中交流學習收獲和生活所得,暢談快樂的人生,說說美好的理想!就讓我們手拉著手,心連著心,真誠地架起一座友誼的長橋吧!

  祝你,學習進步,更上一層樓

  你的朋友

  20xx年3月6日

四年級橋的作文 篇7

  四年級的時候,我們班轉(zhuǎn)來了許多的新同學,在新同學里和我關(guān)系最好的要數(shù)張逸雯了,要問我是怎么認識她的,就是一次小小的筆芯事件。

  開學第三天,第二節(jié)課是數(shù)學課,老師說數(shù)學課上最重要的就是鉛筆,可是張逸雯就在今天忘了帶筆芯,我看她借了好多人,有的說“對不起,我沒有 . 的筆芯”。有的說“啊,

  我只有一支了,我還要用呢”。突然,我覺得我的后背被誰打了一下,回頭一看是張逸雯,她焦急的對我說:“你能不能借我一根 . 的筆芯”?我回答說:“當然可以”。邊說邊從文具盒里拿出了一根 . 的筆芯遞給她,她說了聲謝謝正準備回座位,我問她:“你叫什么名字”?他回答說:“我叫張逸雯”,我又對她說:“那我們交個朋友吧”!張逸雯說:“好呀!我也正想和你交個朋友呢”。

  從此我倆就成了形影不離的好朋友了。通過這件事讓我明白了:不管干什么事,只要你幫助了別人,大家都會成為你的好朋友的。

四年級橋的作文 篇8

  一陣陣秋風把楓葉的臉吹得紅紅的,漫步在這收獲的季節(jié),有一種心曠神怡的感覺。

  忽然,一個白衣女孩的背影出現(xiàn)在我的眼前,在一片紅艷的襯托下,那女孩就特別顯眼了。

  我漸漸走近了她,她一轉(zhuǎn)身,我吃了一驚,只見她竟眼淚花,我忙問她:“你怎么啦?”

  她瞪大著眼睛看著我,很久,才漸漸地回過神來,帶著哭腔問我:“你是誰?”

  “我是……喔,通?谝恢械膶W生,你干嗎哭呢?”

  “爸爸媽媽都不喜歡我,他們一天到晚只讓我做作業(yè),連畫筆都不讓我碰,我討厭他們,我討厭他們,嗚……”說著說著,小女孩又哭了起來。

  我慌了神,忙語無倫次地勸她,要知道,逗小孩可不是我的特長!澳恪銊e哭,哪有爸爸媽媽不愛自己的孩子呢?他們也是為了你好,一心希望你能成才嘛。”

  “可你不知道,我愛學習,想為爸媽爭氣,可他們見關(guān)我只會板著臉,很少對我笑,很少和我說話。我越來越覺得自己并不是他們的親生女兒……”

  “怎么會呢?父母不應(yīng)該這樣對待孩子的呀!”

  “聽人家說,他們想要個兒子,可是卻生了我……我真的承受不了,所以就跑了出來。”她沒有說下去,只是無奈地望著我。

  “也許,你應(yīng)該和他們談?wù)劇!蔽逸p輕摸了摸她的額頭!澳闶撬麄兊呐畠郝铮皇悄銈冎g隔著很深的代溝,你要用真心打動他們,就像為你們之間架起一座橋。”她若有所思地點點頭,對我說:“謝謝你,大姐姐!闭f著,她望了望要落山的太陽,“我得回家了。”

  “嗯!”我點點頭,看著她一蹦一跳的遠去的背影,心想:“真希望所有的父母與子女之間都能用理解信任在心靈上架起一座美麗的橋梁。”

四年級橋的作文 篇9

  橋是倆岸連接的重要東西,但橋得結(jié)實。美觀。在我的幻想中,橋是非常神奇的,不信,我就說給你們聽。

  在一個風雨交加的日子里,道路上看也看不清,大風都要把橋給吹倒了,橋忽然長出了一對翅膀,飛上了天空,為了不讓橋上的車子受傷害,橋頂上長出了一層保護膜,即使在大的風雨都吹不破,車子在里面非常安全,橋會把車子送到安全的地方,直到雨停了,風不刮了,橋才飛到水面上,讓車子繼續(xù)通行。

  在橋上,會有一些吸收汽車尾氣的機器,機器把尾氣吸進,排出來的卻是人類最有用的氧氣,約一天能排出500噸的氧氣,對人類有大大的幫助。橋上還有一些美麗的小飾品,這些小飾品不光能裝飾橋,還是對大家最好的交通工具呢!它會告訴我們前方規(guī)定現(xiàn)速是多少。不能開的是哪些車,要注意什么……橋上有幾架電梯,這電梯能隨著人數(shù)變大變小,乘著電梯下去,你會光觀到水里的動物,讓你大保眼福。

  橋的顏色也非常引人注意,只要你一看到橋的顏色,一定會被吸引,這種顏色我們看也沒看過。見也沒見的顏色。這種顏色會讓人感到很愉快,很清新,讓人忘掉所有的煩惱,不會像我們現(xiàn)在這種單調(diào)的顏色。

  不過,最特別的要算橋身了。橋身軟綿綿的,像棉花一樣。雖然橋很軟,但是很牢固,不管多重的東西,橋都不會斷掉。橋上還有一個安全報警系統(tǒng),橋有雙眼睛,他發(fā)現(xiàn)可疑的人,橋就會自動報警。

  這就是我想象中的橋,但我相信,我長大后一定會發(fā)明這種橋的!

四年級橋的作文 篇10

  說起橋誰也不陌生。站在橋上看風景也都有過。在20xx我發(fā)明了一種橋。它的功能可多了。橋頭還有一行按鈕呢。請讓我為你們介紹一下吧。

  功能一:可以觀景。這種橋分兩層:平時第二層就比第一層高出五米。如果您想登高望遠或俯瞰城市的全貌,橋頭的一行按鈕就會發(fā)揮作用,您只需輕輕地按動藍鍵,第二層橋面即觀光橋面就會迅速升高到比地面高出300米那是你會感到自己是多么的渺小,還會出現(xiàn)電梯,站上去就可以送你上去了。一樣觀光橋面上也有一個按鈕如果你想下去就按動它電梯就會把你送下去。

  功能二:就算你是盲人也不必擔心,按動綠鍵盲人專用人行道就啟動了,站上去就可以把你送到橋頭如果你到了電梯會自動停止還會發(fā)出“已到橋頭請下橋”的親切的語音提示提醒你到了橋頭。

  功能三:橋頭有紅外掃描儀器,能探測到你有沒有壞念頭,如果不是什么犯罪的行為就會被隱藏在橋下的大手抓住,如果你是壞人則會被大手抓住并且自動報警,如果你是好人即使你從橋上掉下去也會被大手救起來放回人行道。

  等等許多龐大的功能我就不一一介紹了。

  至于這種橋的名字嗎就請你們來為它命名。

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