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小學(xué)四年級記事作文

時(shí)間:2022-09-05 11:10:48 四年級 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)四年級記事作文錦集五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級記事作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的小學(xué)四年級記事作文錦集五篇

小學(xué)四年級記事作文 篇1

  學(xué)期期末的最后幾天,我和班上的同學(xué)都好期待暑假的到來。最后一天放學(xué)時(shí),我們都?xì)g天喜地、欣喜若狂的跑出校門。

  暑假我報(bào)名的夏令營真是包羅萬象呀!有郵政夏令營、金頭腦夏令營……等,各種好玩又可以增加知識的夏令營。金頭腦夏令營有教導(dǎo)我們認(rèn)識科學(xué)的原理,讓我大開眼界,真是有趣!

  漸漸的,讓我期盼已久的日子──開學(xué)日終于來臨了。當(dāng)天早上,我就迫不及待的背起裝著暑假作業(yè)的大書包走出了家門。在路上,有各式各樣的鳥類在高大的樹木上高聲歌唱,還有一只只美若天仙的蝴蝶在草叢里翩翩飛舞,使這一路上都充滿了生機(jī)與趣味,讓我邁向?qū)W校的路更輕盈,更是神采飛揚(yáng)!

  到了學(xué)校,已經(jīng)有很多的同學(xué)在炫耀自己這一年的.暑假過得多么好玩、多么精彩,連我也不例外。

  上課時(shí),總覺得老師比以前更顯得美麗大方,所以大家上課時(shí)都屏氣凝神、目不轉(zhuǎn)睛的在聽講,老師更是口沫橫飛、眉飛色舞。瑯瑯書聲又一波波的在教室響起;下課時(shí),校園里又有我們的身影,也有我們活潑、快樂的笑聲,這就是開學(xué)后的校園,總是生氣盎然!

  啊!開學(xué)真好玩!大家都笑嘻嘻,學(xué)習(xí)新知的快樂真是無與倫比!

小學(xué)四年級記事作文 篇2

  秋千是我最好的玩伴,不論多先進(jìn)的器材都比不上它,因?yàn)樗錆M了濃濃的童年味。

  周末,我去公園蕩秋千,伙伴們都擠在小小的秋千前排起了長隊(duì),一個(gè)接一個(gè),過了好久才輪到我,我迫不及待地上了秋千,讓媽媽給我推。起初還慢悠悠的,漸漸地,秋千越蕩越高,越蕩越快,我身上雪白的長裙隨風(fēng)飄動(dòng),像一只美麗的蝴蝶。我高興極了,干脆把眼睛閉上。這時(shí),一切煩惱都離我而去,只有童年的快樂伴我飛舞,我沉浸在這種快樂中。“啊!”我開心地叫道。

小學(xué)四年級記事作文 篇3

  在這一學(xué)期里,我經(jīng)常上課遲到,所以,媽媽和我打算買一個(gè)新鬧鐘,而且買一個(gè)鬧鐘這個(gè)想法早已圍繞在我腦中,今天終于愿望實(shí)現(xiàn)了!

  它穿著白色的“禮服”,頭上“戴”著一副“耳罩”,中間還有個(gè)小鐵錘,就好像隨時(shí)要把兩邊的兩個(gè)小鐵球敲破;再隨著白色的“禮服”來到一個(gè)圓形的綠色的“運(yùn)動(dòng)場”,場上分鐘、時(shí)針、秒針正在進(jìn)行著比賽呢。你瞧,秒針跑得真快呀!已經(jīng)超過分針、時(shí)針一大截了!分針其次,把時(shí)針落在了屁股后面;時(shí)針最慢,但它從不放棄,堅(jiān)持到底,它的精神讓我十分敬佩!

  在你們家里,是不是還在用手機(jī)做鬧鐘呢?可是,你們知道嗎?手機(jī)含有輻射,會(huì)影響孩子的發(fā)育,不過,使用我的鬧鐘可以大大降低輻射量,讓你的孩子健康成長,有時(shí)候,手機(jī)不一定可以叫醒你,因?yàn)槟闳绻锰懔耍謾C(jī)鈴聲的音量是不足以把你叫醒,但是,我的鬧鐘可不會(huì)這樣,它的鐵錘可有力了!連續(xù)地敲著兩邊的鐵球,一陣陣聲音重復(fù)在一起,很輕松地就可以把你叫醒。

  怎么樣,我的鬧鐘很不錯(cuò)吧。你們可以用鬧鐘來叫你的兒子起床哦!

小學(xué)四年級記事作文 篇4

  我的爸爸今年40歲,中等身材,挺帥的。可是,爸爸的普通話一般。我說:“爸爸,真希望您能說一口正確的,流利的普通話。”于是,爸爸,開始自學(xué)普通話,還經(jīng)常請我們當(dāng)考官。”誰知,第一次考試就來了個(gè)陰溝翻船。

  那是一個(gè)星期天的中午,窗外下著小雨,我在房間里聽廣播,媽媽在織毛衣,爸爸則讀普通話,忽然爸爸叫起來:“婉心,過來,老爸讓你做考官。”考什么呀?”吵的人家的不得安寧。”“普通話嘛!”

  爸爸開始句就讓我哈哈大笑這是個(gè)幽默的爸爸。

  

小學(xué)四年級記事作文 篇5

  今天是個(gè)晴空萬里的好日子,我很早就醒來了,纏著媽媽帶我出去玩,沒想到媽媽不但沒反對,還提議說:“我們到玄武湖去捉昆蟲做標(biāo)本。”我開心地一蹦三尺高,我以從未有過的快速度吃完了早餐,做好了氧氣瓶、扛著捕蟲網(wǎng),連蹦帶跳地來到玄武湖。

  玄武湖的景色真美啊!嫩綠的小草襯托著美麗的鮮花,清澈的湖水倒映著青蔥的大樹……我看夠了景色,這才想起我的任務(wù)是來捉昆蟲的,趕緊拿起捕蟲網(wǎng),到草叢中去尋找昆蟲。突然我發(fā)現(xiàn)前方草叢里有動(dòng)靜,就向前走,也許是我的腳步太重了,一只螞蚱“嗵”地一聲跳了出來,把我嚇了一大跳。我只好繼續(xù)尋找“獵物”,“啊!”我看到了一只蝴蝶,這次我吸取了教訓(xùn),放輕腳步,兩手抓住捕蟲網(wǎng),打開氧氣瓶,輕輕地一步一步靠近它……“啊!我捉到它了”,我迅速從網(wǎng)里拿出蝴蝶放進(jìn)氧氣瓶里。

  今天的經(jīng)歷真有趣!

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