我的媽媽四年級作文集合5篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的媽媽四年級作文5篇，歡迎大家分享。
我的媽媽四年級作文 篇1
“哎哎哎，快起床，再不起床，就要遲到了！”這說話的聲音像機關槍開火時發出的聲音，“突突突”地猶如一陣狂風濫炸的疾速語音子彈向睡夢中的我射來，這就是我家威震四海的“機關槍”。
早晨霧氣還正朦朦朧朧地籠罩著大地時，“機關槍”就對我發起了第一輪的掃射：“起床了，起床了，太陽都曬屁股啦！快點兒，快點兒！”在“機關槍”的掃射下，我瞇起一只眼睛描了一眼鬧鐘，時針指在六和七的中間。我心想：“什么太陽曬屁股了，分明還那么早呢……”，但是不管我怎么想，那挺“機關槍”還是在不停的對我發起一波又一波的掃射。
好不容易熬到了吃早餐時間，“機關槍”又對我發起了猛烈地攻擊：“不要只吃肉類，要多吃蔬菜、水果……”為了使耳朵少受傷害，我每天都吃得比惡狼還快，溜得比兔子還急，還沒等“機關槍”反應過來，我三下五除二快速地把早餐給解決了，揮了揮手說了聲“再見”后就立馬溜之大吉。
“叮零零，叮零零”放學了，我跑回家后又一次陷入了“機關槍”的'攻擊范圍：只見我剛打開我家大門雙腳恰好踏入我屋內，一瓶溫度合適的酸奶就像變戲法似的出現在我的眼前，怎么到處都能遇得到“它”呢？“快把酸奶喝完，然后去做作業，做完后就能出去玩。散步、騎車、游泳……”
大伙誰也想不到，這挺時刻總愛掃蕩我的“機關槍”會是誰呢？——那就是我親愛的媽媽。
我每天都在她溫暖的懷抱中入睡，在她聲嘶力竭又充滿愛意的陪伴下成長！我感恩我的“機關槍”，能成為她的兒子真好！
我的媽媽四年級作文 篇2
我的媽媽今年三十三歲，她中等身材，黃黃的頭發，濃濃的眉毛下面長著一雙明亮的大眼睛，紅紅的嘴唇，漂亮極了。
平時媽媽都是嘮嘮叨叨的。每當晚上我看電視不去睡覺的時候，媽媽就嘮嘮叨叨地說：＂不能看，星期六再看。＂每當我寫作業的時候，耳邊又是一聲：＂寫字姿勢要正確。＂還有上課要認真聽講啦，要認真寫作業啦，考試時認真讀題，認真思考，做完后認真檢查啦。要誠實啦，自己的事情自己做啦。一整天嘮叨的沒完沒了，一聽到媽媽的嘮叨聲我就心煩。可是到了后來我對媽媽的嘮叨有了新的認識。
那是一次語文考試，我碰到了攔路虎，是一道填成語的題。想了很長時間也沒有小荷 想起來。眼看就到交卷的時間了，我特別著急。正要準備放棄的時候忽然想起了媽媽的嘮叨：＂要認真思考，不要輕易放棄。＂于是，我就調整好自己焦急的心態細細的思考。想起來了，我不禁高興地喊出聲來。在宣布成績的時候我得了滿分，老師還在分數下面寫了一個大大的＂好“字。我特別高興，正是媽媽的嘮叨給了我力量，我要感謝我的媽媽。通過著件事也讓我明白了，只要認真思考就沒有解決不了的難題。
我的媽媽很愛嘮叨，正是這些嘮叨千百次地督促我，使我健康的成長。我要感謝我的媽媽。
我的媽媽四年級作文 篇3
我的媽媽是一名老師，她最喜歡上網，只要一到晚上，她就會馬上坐在電腦前，開始上網。
你知道我媽媽為什么喜歡上網嗎？讓我來告訴你們吧！原來，她教的四年四班創建了一個習作論壇，現在改名叫“精靈屋”啦！這個名字好聽嗎？所以，媽媽天天都要上網去看學生在“精靈屋”里發表的作文，如果有不好的作文，她就會幫學生修改；有好的作文，她就在“精靈屋”里，加以表揚。這是一件很辛苦的工作噢。但是，由于媽媽的努力，她的學生發表的作文就越來越多，作文也越寫越好，“精靈屋”里的客人可多啦！
我也在媽媽的指導下，來到“精靈屋”里做客，還發表了四篇作文呢！你們讀過嗎？如果還沒讀過，就趕快來讀吧！
我覺得當媽媽的學生真幸福！
我的媽媽四年級作文 篇4
我的媽媽長著一頭烏黑的長發，常常扎著馬尾辮，圓圓的臉上有兩顆黑葡萄似的大眼睛，眼睛下邊長著一個高挺的鼻子，嘴巴不算大。身子長得有點兒胖，看去像只“大胖熊”。
“大胖熊”的性格十分開朗，也十分大氣，從不因一點小事斤斤計較，也不會因小事生氣。“大胖熊”也很貪玩，還像個沒長大的孩子。
“胖熊”的愛好很多，特別是運動方面，太極拳、羽毛球都是她的強項，登山更是拿手好戲。以前她還和我一起練過跆拳道呢！
“胖熊”做菜十分好吃，每天放學回家，便會瞧見“胖熊”在廚房里認真地給我們做可口的飯菜。
“胖熊”還十分勤勞。在我沒懂事之前，爸爸在工廠里上班，都是她一把屎一把悄地把我養大，尿片什么的都是她辛辛苦苦地洗干凈的。
今天正是5月13日，母親節，我要來報答“胖熊”了。我決定幫媽媽泡一次腳。到了晚上，我端了一盆熱水，還在里邊加了牛奶。好讓媽媽更舒服。媽媽見我給她端水泡腳，臉上立刻樂開了花。別提多高興了！
媽媽感言：
自從進群跟著非常老師學習文章的閱讀、分析與寫作以來，總想把在老師這兒學到的這些作文技法教給孩子，使他的作文更有看頭。可我們家的小子大概小時候被我和老師夸得太多了，有些“恃才傲物”，或者是因為擔心我的啰嗦教法浪費他本來就不多的可以自由支配的時間，也或許是在我這兒聽到的批評過多……諸多因素令我們母子倆在作文的提高方面溝通不順暢，沒有群里其他孩子的進步那么明顯。可我也沒有氣餒，總是借機向他灌輸非常老師的寫作技法，從最初的“六根六塵”“對稱”“頭身腳，帽衣鞋”等，到后來的“反差對比”、“借音借義”，開始我是貪多的，眉毛胡子一把抓，后來看效果不明顯，后來就一點點地講，慢慢地滲透，本來想著他總要上初中才能好好地用上這些方法的，沒想到今天他拿作文本來給我看本周的周記的時候，我把他前面寫的那些周記全部看了一遍，看到了這篇當中把我前些天教給他的“借音借義”的方法用上了，而且孩子的作文的頭身腳和段落的帽衣鞋意識也挺好的，還有老師的一些紅色波浪線能及優上的兩顆星星，這些都極大地鼓舞了我，于是就動了拿來曬一曬的念頭，也期望著非常老師能夠看到孩子的作文，給予鼓勵與幫助！
我的媽媽四年級作文 篇5
我的媽媽像一只兔子，耳朵特別靈。每天我跟爸爸說的悄悄話都被媽媽聽見了，所以我以后把門關起來才行，我真希望，媽媽的耳朵能聽不到我和爸爸的悄悄話，要不然我和爸爸就沒有秘密了。
我的媽媽還像一只孔雀。每天早上我和爸爸都走了，媽媽還在家里化妝，媽媽把臉涂得雪白雪白的，簡直像白雪公主。媽媽還涂上了腮紅，簡直像個害羞的小姑娘。馬上要遲到了，媽媽還在化妝。媽媽說：“化妝也要化漂亮，要不然就白化了，那比沒化還浪費時間。”真是愛臭美。
我媽媽還像一只大獅子。有一天我考試沒考好，媽媽就說：“你考了89分，還好意思說，今天你就站在外面吧！”但是這只兇猛的大獅子經過考慮，終于放我進去了。我想，這不是媽媽的錯，而是我的錯，今天還是媽媽對我寬容，下次應該就不會是這么簡單了。我對自己說：“從今天開始不能考90分以下了。”果真我沒考90分以下，還順便考了100分，我真開心啊！
媽媽母親節快樂！
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