我的爸爸四年級作文集錦8篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的爸爸四年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
我的爸爸四年級作文 篇1
我的爸爸是一名醫生。他長著一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁和一雙有力的大手，他是我心目中最好的爸爸。
我的爸爸醫德高尚。他天天給病人治病，救死扶傷。他的醫術精良，有很多病人到我家上門求醫。當病人遇到困難時，他熱心地幫助病人；當病人遇到生命危險時，他及時地搶救病人；當病人不舒服時，他邊安慰病人邊給他看診。因此，他經常得到病人的好評。
我的爸爸十分勤快。一回家就洗菜、切菜，做好了還整理書房和臥室，再打掃衛生，一刻也不停歇。中午加班看病人有時都忘了吃飯，晚上寫病史記錄更是勤快，一個小時就寫完了好幾份。我不得不夸我的爸爸：“你真是太勤快了！”
我的爸爸很關心別人。有一次，好朋友周昕爸爸在手術室中個病人做手術，她的媽媽又出去進修了，爸爸就把周昕留在家里，和我一起玩耍、看電視、吃午飯，周昕爸爸把手術做完后，爸爸還把周昕送到他爸爸那兒去。想不到爸爸還會關心別人呢！
我愛我的爸爸！
我的爸爸四年級作文 篇2
我的爸爸是一個胖胖的，只比媽媽高一點點，頭發烏黑烏黑的人。
他是一個名副其實的＂噪音制造機＂。他只要想到什么東西，就會立刻＂發表意見＂，有時還給我帶來了很多的壞處。
有一天晚上，外面下著大雨，隱約有雷聲相襯，閃電相伴，我寫著作業，時不時遲疑一會兒，考慮著正確答案。
過了一會兒，外面的雨還是＂一如既往＂，我正算著某一題的答案，我正想著，耶！終于算出了最后的一題答案，這時，爸爸突然來一聲：＂小數點好好寫，字寫好看點！＂我下意識的說：＂哦，好的。＂我一時心急，竟忘記了答案，我心急如焚，如熱鍋上的螞蟻，我又急迫地去找草稿，爸爸又說：＂怎么了？＂我欲哭無淚，說＂還不是因為你，我才忘了答案，＂爸爸狡辯說：＂不可能，是你記性不好。＂聲音提高了好幾度，像＂獅吼功＂一樣，驚天動地。我急忙說：＂好吧！＂心里憤憤不平，本來就是爸爸的原因嘛，還說我呢。還好，我稍加調整心態，終于做完了最后一題。
這就是我的爸爸，愛說的爸爸。
我的爸爸四年級作文 篇3
我的爸爸
在我的記憶長河中，有許多令我可親可敬的人，其中，我最崇敬的是我的“球迷”爸爸。
我的爸爸叫陳偉恩，他今年三十多歲了，高高的身子，一張黑黝黝的長臉，一頭烏黑烏黑的頭發光滑油亮。一雙靈活敏銳的眼睛下面有一個高高的鼻子，一張能說會道的嘴，微微一笑時就會露出一排潔白整齊的牙齒。
爸爸不吸煙，不喝酒，也不打麻將，就是特別愛看足球，是一個名副其實的“球迷”。每次有球賽開始的時候，他便早早坐在沙發上，泡上一壺茶，一坐就是半天。要是球賽在半夜開賽，偶爾也會被爸爸的喝彩聲吵醒。爸爸看球可專心呢！常常隨著球賽的發展，他的心情也起伏不定，有時像個瀉氣的皮球，坐在沙發上口瞪目呆；有時高興的時候就會興奮地跳起來，像個小孩得獎似的；有時緊張的時侯，兩只手捏成拳頭，額上冒了幾顆汗珠，拿起杯子大口大口地不斷喝茶。
記得有一次，媽媽有急事要出去辦，吩咐爸爸做飯，爸爸爽快地答應了，可是到了做飯的時候，他卻一屁股地坐在沙發上看足球，再也拉不起來了，我多次叫他做飯，爸爸卻說：“好女兒，忍忍吧!看完球賽馬上去做飯。”過了一會兒，只見一個隊員把球踢進門，爸爸一邊拍著大腿，一邊高興地說：“好球!”然后又坐下來，兩只眼睛緊緊地盯著球賽的發展。爸爸越看越起勁，而我了？越看越餓。終于，球賽看完了，爸爸才去做飯，這時，我的肚子早已經餓扁了。
唉！誰叫我有這樣的“球迷”爸爸。
我的爸爸四年級作文 篇4
我爸爸小時候很窮，家里沒有錢，小時候他家沒錢不能買東西吃，餓得很瘦。因為家里沒錢電燈都買不上，有時他只能在家用手摸著黑走。那黑漆漆的房子里沒有一絲光線，什么都看不見，東倒西歪的走路還會摔倒呢。
爸爸是我的榜樣，他家雖然沒錢，可他還是為爸爸媽媽爭氣。后來有點錢了，他上了中學，他在班里數學最厲害，大家都叫他“數學王子”，最后上大學也很勤奮，語數都很好，只不過爸爸就是英語稍差，不然都去清華上學了。
爸爸博士畢業后當了大學老師，他把班里的事管得井井有條。他關心學生的學習和生活，讓他們在美好的大學時代有豐碩的成果。我為有一位這樣的爸爸而自豪！
爸爸以前是這樣度過的，我們現在的生活是多么的美好。所以我們要珍惜每一滴水、每一度電，珍惜每一個來之不易的學習機會。
我的爸爸四年級作文 篇5
我有一個很帥的老爸，他長著一雙炯炯有神的大眼睛，一看就知道充滿了智慧。而事實上，他很馬虎。
那天是老爸的生日，大家悄悄地作好了充分的準備，就是沒告訴老爸，我們像看看老爸記不記得自己的生日。11點半了，老爸還有沒回來，看來老爸真是忘了。于是，我拿起手機給老爸打電話。電話通了，我趕緊說：“老爸，你快點回來啊！你記得今天是什么日子嗎？”老爸想了想對我說：“今天是你的生日嗎？我都忘了！兒子，祝你生日快樂！”我的糊涂老爸啊！我連忙說：“老爸，錯了！應該兒子對您說生日快樂啊！”我聽見老爸不好意思的嘿嘿笑了。你說，我的老爸馬虎不？
老爸馬虎的事情遠不止這一件呢！一次，老爸下班回來，我已經完成了作業，正急著像看會兒電視。老爸嚴肅地說：“把你的作業拿來，我看看。”我把作業交給老爸，就津津有味地看起電視來。不一會兒，老爸氣沖沖地關了電視，嚴厲地說：“你看你！作業錯了兩題！”我仔細算了算，沒錯啊！拿給老爸看，他又仔細讀讀題，然后一拍腦門：“瞎！我看錯了！二字，對不起啊！”唉！我的馬虎老爸啊！不過，這樣知錯就承認的老爸也挺可愛啊！
不過，有時候還真難以界定老爸到底是馬虎還是認真。有一天星期天的清晨，鳥兒在窗外唧唧喳喳地叫著，老爸猛然從床上坐起來，叫到：“哎呀！晚了！晚了！”我也被老爸吵醒了，揉揉朦朧的睡眼，疑惑的問：“老爸，出什么事了？”老爸慌慌張張地說：“哎呀！忘了定鬧鐘，我上班要遲到了！”我大笑，說：“爸爸，今天是星期天啊！”老爸想了想說：“唉！瞧我這笨腦袋，真笨！”哈哈，你說我的馬虎老爸對待工作是馬虎還是認真呢？
這就是我老爸。雖然我的老爸在生活中經常出現一些馬虎的故事，但我愛他，很愛很愛！
我的爸爸四年級作文 篇6
我的爸爸，他力大無窮，喜歡逗我笑，喜歡和我一起做運動。他有一雙有神的眼睛，眉毛像一輪明月，嘴巴大的可以一口吃下一個小橘子，還有一對“順風耳”。我十分愛我的爸爸！
有一次，我上托管班，忘記帶書包了，我無奈地坐在沙發上，急得快要哭了。
這時，我聽到一陣電話鈴聲，我急忙地站起來，拿起電話就問道：“喂！請問你是我的`爸爸嗎？”“對，我是你的爸爸！”“爸爸，我今天忘帶書包了，你能幫我拿過來嗎？”“好的。”不一會兒，爸爸開著車向托管班疾馳過來。我爸爸把包遞給我，輕聲地說：“里面給你裝了兩塊糖，記得吃哦！”“哦。”我打開包一瞧，爸爸還給我整理了書包哩！我馬上跑到了樓上，正好趕上了上課。
還有一次，家里的食物幾乎沒有了，我單獨一個人待在家里，餓急了。我正想著泡泡面的，突然聽到了腳步聲，我趕緊地走到門前，看了看才發現，原來是對面人家的爸爸啊！我感到十分掃興！于是，又拿起來泡面，我泡完以后，剛想要吃的時候，只聽“咔嚓”一聲，是爸爸回來了！我感到開心極了，爸爸還給我帶回來了我最喜歡的蛋炒飯。終于，我可以美美的飽餐一頓了！
這就是爸爸和我的那些事，說也說不完。我有一個關心我學習、成長的爸爸，可真好啊！
我的爸爸四年級作文 篇7
打開心靈的小窗，回憶往事。
我們在爸爸的懷抱里哭過、笑過、睡過、也擁抱過，可是，我們總是覺得父親對于我們的愛如天空般廣闊，大海般深沉。
我記得一年級的時候，我剛剛開始騎兩輪自行車，我騎著騎著速度就變得快了，一不注意就跌倒在了草坪上，渾身上下都是泥，我哭了，爸爸卻微笑地站在我的身旁，沒有一絲要扶我起來的意思，我等了很久，他也沒有過來扶我，就在那時我學會了在跌倒中站起來。我在爸爸的保護下騎著自行車緩慢行駛時，他放了手，緊跟在我的身后。
從小，我家大門上就貼著一張紙，紙上有12個大字：健康、快樂、感恩、公平、努力、謙忍。爸爸從小就告訴我這些詞的意義：健康，保持身體健康；快樂，讓自己生活在快樂中；感恩，感謝別人對你的幫助和恩情；公平，遵守紀律和規則；努力，盡自己的能力去做能做到的事情；謙忍，用謙虛和適當的忍讓去對待別人。爸爸對我的教育宗旨就是：要做一個有著良好品德的孩子，做一個誠實、守信、謙虛并且有著良好成績的學生。
父親，一個你做小事不在身邊，但當你做一件重大的事、做一個重大決定的時候默默地陪伴在你身邊的人，一個表面上冷酷，但卻把對你的愛藏在心底的人。
我的爸爸四年級作文 篇8
我的爸爸今年33歲，中等身材，濃濃眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，頭發每天都梳的整整齊齊的，衣服也很講究，幾乎每天都看到他穿著西服，打著領帶去上班，他看上去特別精神，也特別年輕。
我做功課的時候，爸爸就陪著我在一旁看書、看報。當我遇到不懂的問題，如果不是太難，爸爸就一點點地啟發我，等我一下子完全明白了，爸爸便夸我聰明，不愧是他的兒子。當題特別難理解時，爸爸就舉一些特別生動形象的例子幫我理解。有時候，做完功課，我和爸爸就相對一笑，很快就明白什么意思，就是想個辦法來輕松一下。我倆就拿出象棋來殺一盤。爸爸對我說：“要學，就踏踏實實地學；要玩，就玩個痛快。”
有一次，我考試成績不好，灰心喪氣地回到家。爸爸見我不高興，就問我原因。我拿出試卷給他看，他笑了笑說：“我以為什么大不了的，不就是一次成績差了點嗎？多找找出錯的原因，改正過來。干什么事，只要盡力就行了。”我沖爸爸感激地點了點頭。爸爸一直陪我到晚飯時間，吃完飯，我倆又打了一陣游戲，我喊著笑著，什么煩惱都沒了。
爸爸有句常說的話，那就是：“怕什么，天塌下來，還有地接著呢。”
我很慶幸我有這樣一位好爸爸，他是我的朋友，也是我的老師，從他的身上，我學到樂觀地面對生活。
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