【精品】四年級(jí)感動(dòng)的作文錦集8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)感動(dòng)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇1
世間有很多令我感動(dòng)的人,也有令人感動(dòng)的事。很多人在用自己的愛心,無私奉獻(xiàn)著。
我從小腳就有毛病,走路總得踮著腳。在我五歲的時(shí)侯,爸爸媽媽帶我我去醫(yī)院做手術(shù),那時(shí)侯我很害怕,躺在病床上,雖然有爸爸媽媽陪伴在我身邊,但我也還是畏怕,每次到了要打針的時(shí)侯我就大哭。有次,換了一位護(hù)士小姐,她有一張瓜子臉,眼睛大大的,個(gè)子不高,頭發(fā)烏黑,披發(fā),有一張櫻桃小嘴,白白的皮膚。早上她來幫我打針;她先揉揉要扎的部位,然后扎了進(jìn)去,我絲毫沒有感覺疼痛。打完針。她很高興,說:自己是來實(shí)習(xí)的。姓林,林媛。〃這是她第一次給病人打針,很緊張生怕扎疼病人。之后我也沒有那么害怕了,她給我說了很多,說手術(shù)不要怕,沒有什么好怕的,不會(huì)有生命危險(xiǎn),手術(shù)中不會(huì)有疼痛,醫(yī)生會(huì)打麻醉針,你會(huì)睡著,等你醒來,手術(shù)已經(jīng)結(jié)束了。聽她這么說我對(duì)手術(shù)也沒那么畏怕了,到了手術(shù)那天,我躺在病床上被推進(jìn)了手術(shù)室,醫(yī)生就給我打麻醉針,打在手上,后來我就睡著了,什么也不知道,沒有絲毫的疼痛,醒來時(shí),我已經(jīng)轉(zhuǎn)到普通病床了。只見林護(hù)士微笑著向我走來,問我怎么樣。我說:沒有感覺,她夸我很勇敢在那以后,我住了幾天院,就出院了。在出院時(shí),她送了我一束鮮花,上面有一張卡片:祝你早日健康。
如今,看著自己比以前好的腳,我就會(huì)想起林媛護(hù)士,想起她溫暖我的話語。正因?yàn)樗脑捳Z。讓我度過難關(guān)。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇2
舅舅的身上泛起紫斑,舅媽的臉色開始一天天暗淡。幾家醫(yī)院一致認(rèn)定舅舅是“再生障礙性貧血”,診斷書上醫(yī)生潦草的字跡一下子把全家人擊蒙了。
舅舅和舅媽都是脾氣特好的人。舅舅一天到晚樂呵呵的,我從未見他不開心過,聽說當(dāng)初他就是以樂觀的個(gè)性俘獲了舅媽的芳心。跟一個(gè)快樂的人一起生活確實(shí)開心。有一次我去舅舅家玩,舅媽在衛(wèi)生間洗澡,關(guān)著燈,也不開淋浴器,僅僅接一桶水。舅舅聽她洗得毫無聲響,打趣道:“老婆,你在干洗呀!”樂得我半天都沒合攏嘴。
我們說舅媽真有福,每天都可以笑臉迎人。舅媽半羞半惱地說:“你舅舅就知道貧嘴,一個(gè)空話匣子,從沒見他給我寫個(gè)只言片語,老了連一封可以翻看的情書也沒有!”這么好的舅舅和舅媽,怎么會(huì)遭遇如此不幸呢?
舅舅做化療,掉光了頭發(fā)。他笑著對(duì)舅媽說:“老婆,這回可以給你省一半的洗發(fā)水了。”舅媽卻一反常態(tài),買最貴的藥和營養(yǎng)品放在舅舅的床頭。舅舅的造血功能一天天衰竭,并且發(fā)現(xiàn)伴有溶血反應(yīng),這意味著舅舅隨時(shí)可能離開人世。舅媽的眼睛紅腫著,舅舅摸著舅媽的臉笑著說:“到底是我生病還是你生病呀,你怎么‘人比黃花瘦’了。”舅媽背過身去又抹起眼淚來。
冬季最冷的那天,舅舅的臉色比窗外飛舞的雪花還白。黃昏還沒來到的時(shí)候,舅舅流然長逝。堅(jiān)強(qiáng)的舅舅在彌留之際,握著舅媽的手,留下了感激的眼淚。
在第三天的晨報(bào)上,我們看見了舅舅的“情書”,登在“征婚啟事”欄目里,用醒目的黑體字:“吾妻,三十二歲,我以與她共同生活過五年的經(jīng)歷作證,她是最好的伴侶,是本人此生遇到的至寶。本想一生一世悉心珍藏,無奈天不遂人意,我將先她而去。誰能替我好好珍惜她,我在天堂將感激不盡!”
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇3
今天,我拿起一本書,翻開看到了一篇文章,看完之后,我的感受很大。
“父親的愛”——艾爾瑪邦貝克
“得不懂得怎么表達(dá)愛,使我們一家人融洽相處的是我媽。他只是每天上班下班,而媽則把我們做過的錯(cuò)事開列清單,然后由他來責(zé)罵我們。
有一次我偷了一塊糖果,他要我把它送回去,告訴買糖的說是我偷來的,說我愿意替她拆箱卸貨作為賠償。但媽媽卻明白我還是個(gè)孩子。
在我生日會(huì)上,爹總是顯得有些不太相稱。她總是忙于吹氣球,布置餐桌,做雜務(wù)。把插著蠟燭的的蛋糕推過來讓我吹的是我媽。
爹完全不知道怎么表達(dá)愛。除非,會(huì)不會(huì)是他已經(jīng)表達(dá)了而我卻未能察覺?”
感受:
父親對(duì)兒女的愛可能并不像母親那樣親切,但也許那可能是對(duì)兒女的愛。所以,如果父親有時(shí)對(duì)你不好,你千萬不要發(fā)脾氣,因?yàn)槟强赡苁歉赣H對(duì)你的愛。也許這幾個(gè)字表達(dá)不出我對(duì)父愛的感受,但那種感受在我心里,寫都寫不完。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇4
學(xué)校將舉行一次400米長跑比賽,在比賽前一個(gè)星期里,運(yùn)動(dòng)員們艱苦訓(xùn)練,摩拳擦掌,要爭出好成績。
比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員們紛紛入場(chǎng),作為觀眾的我們也十分高興,談?wù)撝@次誰可以拿冠軍。咦?怎么那個(gè)運(yùn)動(dòng)員那么眼熟哇?!再仔細(xì)一看,“啊!”的一聲,我忍不住叫了出來,正是那個(gè)同學(xué)!在比賽的前兩天,我吃完飯從飯?zhí)贸鰜恚咧咧匆娨粋(gè)男同學(xué)腳一滑,把腳扭傷了,他跌坐在地上站不起來,看樣子十分疼痛,周圍的同學(xué)連忙把他扶去醫(yī)務(wù)室了……
想不到他竟是長跑運(yùn)動(dòng)員呀!我不禁暗暗擔(dān)心:他那天傷得不輕呀,現(xiàn)在還來比賽,這樣非但跑不快,反而有可以能使傷勢(shì)更嚴(yán)重呀……我正想著,“砰”的一聲槍響,比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣竄了出去。剛開始,運(yùn)動(dòng)員們的距離還沒拉開,當(dāng)跑完200米時(shí),運(yùn)動(dòng)員們分成了三個(gè)梯隊(duì)。當(dāng)剩下小半圈時(shí),那位扭傷了腳的同學(xué)跑在最后,他雖然皺著眉頭、咬著牙,跑得十分吃力,但他還是一瘸一拐地堅(jiān)持跑。很快,其它運(yùn)動(dòng)員們陸續(xù)跑到了終點(diǎn),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上只剩他一個(gè)人吃力地在跑。觀眾們都被他這種堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了,紛紛站起身來為他鼓掌。掌聲此起彼伏,呼喊聲不絕于耳。我也拉大嗓門一個(gè)勁地喊:“加油!加油!”終于,他跑到了終點(diǎn)。
這件事令我久久不能忘懷,我想:是什么令他堅(jiān)持跑完全程的呢?哦!是頑強(qiáng)的拼搏精神支持著他!我們要學(xué)習(xí)他這種精神,把它用在學(xué)習(xí)上、生活上。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇5
愛心是冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場(chǎng)甘露,滋潤了龜裂的'心田;愛心是汪洋中的一個(gè)航標(biāo),指明了新生的希望。
那是一個(gè)星期三的上去,我背著書包去上學(xué),來到教室,我打開了書包卻發(fā)現(xiàn)我竟然沒有帶筆盒,筆盒里的筆、尺子、橡皮是今天特別重要的,沒筆寫不了字,沒尺子畫不了圖、沒鉛筆畫不了畫,沒橡皮無法糾正,我現(xiàn)在就像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
不巧的事來了,上課鈴響了,老師發(fā)本子讓我們抄古詩,我低著頭,只聽見教室里“刷刷刷”的寫字聲,而我卻只能低頭發(fā)呆。
正在我無助的時(shí)候,我的同桌問我:“你怎么不寫啊?”我說我沒帶筆后,他二話沒說就給我一支黑筆,我謝了他,便馬上寫了起來。下課鈴響了,這節(jié)課過了還有其它的課怎么辦?我的心再次跌入谷底,但不知道怎么的,我沒帶筆這件事一下子就傳開了。周圍的同學(xué)知道我沒帶筆,人人都在掏東西給我,那一刻,我感動(dòng)極了。沒想到班里的同學(xué)們都這么熱心,再想想自己以前還老是不太愿意幫助大家,我的臉頓時(shí)紅了。
有人說,太陽無語,卻帶來暖和;大地?zé)o語,卻顯示廣博;海洋無語,卻孕育生命。我要說,愛心無語卻造福人間。讓我們大家行動(dòng)起來吧,把愛帶給他人。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇6
在我們的身邊,有許多人,有的人值得我們學(xué)習(xí),有的值得我們敬仰,還有的值得我們感動(dòng)……今天我就來說一說一位值得我感動(dòng)的、普普通通的老門衛(wèi)。
老門衛(wèi)已近年逾古稀,在一個(gè)星期天的早上,我們小區(qū)的送奶工照常來送奶。他騎著一輛自行車,速度還是比較快的,誰料,正當(dāng)他轉(zhuǎn)彎拐進(jìn)我們這幢樓時(shí),一輛小轎車也從轉(zhuǎn)角開出去,送奶工來不及剎車,自行車把被他用力一把方向,就“砰地一聲”撞在了大樓的側(cè)墻上,司機(jī)叔叔見狀下車一看,覺得不是自己撞上的,所以急著趕去上班了,而送奶工在經(jīng)歷了人仰車翻后,玻璃奶瓶頓時(shí)從箱子里掉了出來,摔在地上,一箱子的奶瓶都破了,牛奶也撒了一地。腳上微微泛著血絲,手卻被玻璃劃傷了,血一下子流了很多,送奶工趕緊向路人求救,但是幾位過路的人都擔(dān)心自己“背黑鍋”,而不敢向他伸出援助之手。這時(shí),老門衛(wèi)聞聲趕了過來,把送奶工扶進(jìn)了屋子,幫他消毒、止血,然后又走出門衛(wèi),打掃剛才摔破的牛奶玻璃瓶,他邊撿邊讓路人小心,卻傳來了不知情的路人們的斥責(zé)聲。而老門衛(wèi)卻依然低著頭默默地清掃著碎玻璃。
看著老人略駝的背影,我的心里有種說不出的滋味,我想:人與人之間的差距有時(shí)候還真是挺大的,有些人連基本的舉手之勞都不愿意幫助別人,而有些人卻不計(jì)個(gè)人得失,默默地奉獻(xiàn)著,即使被一些人誤解也心安理得,多么希望,我們的身邊能多一些像老門衛(wèi)一樣的人啊,不是有一首歌詞寫到——只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成美好的人間嗎!
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇7
令我感動(dòng)的事有很多,就像天上寶石般的星星,縈繞在我的腦海中。現(xiàn)在,我就摘下那顆最閃耀的啟明星,給你講述時(shí)光之河無法沖刷掉的那件往事。
以前,我家門口有一小窩螞蟻,閑暇時(shí),我總喜歡拿上幾粒白糖,放在蟻窩前,看著它們忙忙碌碌的搬來搬去。有一天,我正在書桌前寫作業(yè),忽然驚訝地發(fā)現(xiàn),一只小小的螞蟻爬上了書桌。我生氣的想:“小螞蟻,我都已經(jīng)喂你白糖,竟然還想啃我的作業(yè)本,沒門!”于是,我的指尖輕輕一彈,它就“一落千丈”,直接跌落到地面上。可是,只見那小螞蟻一翻身,又沿著原路向上爬。于是我又故技重施,再次將它彈落。它仍不氣餒,繼續(xù)堅(jiān)持不懈向上爬。我們倆展開了拉鋸戰(zhàn),我屢屢施展彈指神功,螞蟻那小小的身軀卻好像蘊(yùn)含巨大的能量,一次一次向上沖,三番五次之后,我放棄了寫作業(yè),蹲下來,仔細(xì)觀察螞蟻的一舉一動(dòng)。
沒有了干擾的小螞蟻,終于快要爬上桌面了,可是,由于前面消耗太多的力量,它再一次跌落下來。我為小螞蟻捏了一把汗,可是只見它仍然堅(jiān)定一翻身,執(zhí)著向上爬。望著小螞蟻,我腦海中浮現(xiàn)出張海迪奶奶的那句名言:“即使摔倒100次,也要101次地站起來!”,于是我情不自禁給它鼓勁:“加油啊,小螞蟻,你一定會(huì)成功的!”終于,小螞蟻爬上桌面,我也手舞足蹈地歡呼起來:“耶,你真棒!”
小朋友們,小螞蟻這種堅(jiān)持不懈的精神深深地感動(dòng)著我,這不正是我們所需要的嗎?
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇8
生活就像五味糖,有甜的,有酸的,有辣的……其中有一件事令我很感動(dòng)。
那一天,我正在逛商場(chǎng)。那時(shí)是夏天,天氣很熱。這時(shí),一個(gè)天真童聲傳到我的耳中:“賣雪糕了!買雪糕了!”我以流星一般速度沖過去,一看,是一個(gè)小男孩。我盯著雪糕,親切地問:“小弟弟,幾塊錢一個(gè)呀?”小男孩看到我要買雪糕,笑了起來,高興的要跳起來地說:“五角錢一個(gè)!”我猶豫道:買一個(gè)對(duì)不起小男孩,買太多又吃不掉。“那就來一個(gè)吧!”“好!”只見他立馬打開蓋子,拿出一根冰涼的雪糕,然后迅速蓋好蓋子,生怕我會(huì)跑走一樣。我從口袋拿出10元,他接過10元,把雪糕給我,低聲數(shù)起來?“來,找你9塊5角!”他踮起腳把錢給我。“算了,你拿去買東西吧!”我大方地說。小男孩睜著大眼睛,歪著頭,不解地問:“大哥哥,你看像是缺錢的人嗎?我父母每天給我的零花錢不止10元。最近老師說山區(qū)孩子生活很困苦,我便開始賣雪糕掙錢,我已經(jīng)賣了17元,我準(zhǔn)備賣到20元給老師,可你卻把我當(dāng)成……”說完他把錢給我,推著車走了。
遠(yuǎn)處傳來幾聲“賣雪糕!”就沒有聲音了。我手中的雪糕漸漸化了,化在我手上,又掉在地上。可我卻不感覺樂,因?yàn)檎幸还筛袆?dòng)的清泉,流進(jìn)了我的心田。
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