【必備】四年級(jí)的夏天作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的夏天作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的夏天作文 篇1
一個(gè)夏天的晚上，我和姐姐在院子里乘涼，突然，我發(fā)現(xiàn)草叢里有一個(gè)一亮一亮的蟲子，我一看原來是螢火蟲，我就問：“螢火蟲，你在干嗎呀？”“我在找朋友呀。”螢火蟲回答，說完螢火蟲就去找朋友了。
它提起自己的小燈籠四處尋找。它先是向小竹林飛去找呀找，看見前面有一群小螞蟻，就飛過去問道：“小螞蟻，你愿意做我的好朋友嗎？”螞蟻說：“我愿意，可是你能提著小燈籠幫我們照照路嗎？”“不行，我還要找朋友呢�！闭f完就飛走了。它又找呀找，在草叢中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蟑螂，它就問：“你愿意做我的好朋友嗎？”蟑螂說：“我愿意，我愿意，但是你能幫我找我的弟弟嗎？”它說：“不行，我還要找我的好朋友呢。”
就這樣，它一個(gè)朋友也沒有找到。這件事告訴我們一個(gè)道理：如果你和別人做朋友，別人有什么困難，你就應(yīng)該幫助。
四年級(jí)的夏天作文 篇2
夏天到了，鳳凰廣場上歡聲笑語，歌聲陣陣，熱鬧極了！
噴泉伴隨著優(yōu)美的歌聲，高高升起，又從天而降，像是雨水灑在地上，正當(dāng)我和爸爸看得入神的時(shí)候，噴泉漸漸停了下來。我們便戀戀不舍的離開了這里。爸爸說：“孩子，我們到荷花池那邊去看看吧！”
我和爸爸來到了荷花池邊，我們看見荷花倒映在湖面上，荷花是在把它的美展現(xiàn)給別人看。那蓮蓬像一個(gè)個(gè)噴頭似的，荷葉像是蜻蜓的停機(jī)坪……
我贊嘆說：“荷花池真美呀！”爸爸說：“公園里還有很多美麗的地方呢！”
夏天的鳳凰廣場真美呀！
四年級(jí)的夏天作文 篇3
時(shí)間就像一匹駿馬，飛快地奔跑著。眼間，溫暖、充滿了生機(jī)的春天已經(jīng)過去了，迎來了炎熱而驕陽似火的夏天。
夏天人們的衣服變薄了，可是她們卻覺得還是非常的炎熱。瞧！給人們解渴的西瓜成熟了。西瓜就像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小娃娃在炎熱的夏天中誕生了。西瓜的外形圓圓的，像綠色的氣球；它頭上的藤卷卷的，像小豬的尾巴。西瓜的皮上布滿的條紋，就像藏寶圖中的路線，仿佛告訴我們它身上有很多秘密，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。切開外皮就可看見鮮紅的果肉，水盈盈的.，就像小女孩羞紅的臉；零星點(diǎn)綴著的西瓜籽黑黑的，就像紅色蛋糕上裝點(diǎn)的黑芝麻，別提多誘人了！吃上一口，滿嘴都是汁水，清涼甘甜，叫人越吃越愛吃。冷藏過的西瓜更是清涼爽口，炎熱的天氣里吃一塊冷藏 西瓜，那種感覺真叫一個(gè)爽！西瓜不僅肉好吃，其他部分也是寶呢！首先，西瓜籽經(jīng)過加工是大家都喜歡的零食，又好吃又有營養(yǎng)。吃完果肉，剩下的西瓜皮不要扔掉，把它洗干凈，削去綠色表皮，切成一小片一小片，貼在臉上，就是西瓜面膜了。這可是純天然的美容產(chǎn)品，不但沒有副作用，而且不花錢的喲！西瓜皮一般比較厚，熱愛雕刻的人還可以拿它做瓜雕，既節(jié)約資源又美化生活。西瓜皮還是小雞和小豬愛吃的食物呢，飼養(yǎng)家禽家畜的人家可以拿來做動(dòng)物們的美味佳肴呢！
夏天，不是只有西瓜在夏天誕生了，還有荷花。美麗的荷花像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。知了在樹上不停地叫著好像在叫：“好熱��！好熱��！”
夏天你為什么給我們帶來了這樣一個(gè)“禮物�！�
四年級(jí)的夏天作文 篇4
夏天的雨真美麗，可愛的小雨滴變化多端，可愛的小雨滴嘩嘩響。
雨從空中灑向各個(gè)角落，雨滴像一顆顆晶瑩透明的珍珠，好看極了。雨從屋檐、墻頭、樹葉上跌下來如同斷了線的珍珠一樣，最后又連在一起，形成水柱。
風(fēng)呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著，水塘里的荷花，有的是白色的，像新娘子穿著婚紗；有的是粉色的，像可愛的小娃娃；還有的是黃色的，昂首挺胸的站著，又美麗，又好看。
樹林里的孩子成群的在一塊兒，他們拿著雨傘在一起轉(zhuǎn)圈，像一朵開放的花一樣。他們圍著大樹跳舞，一起潑水，聽滴答的雨水聲，我看見他們玩的那么快樂，也真想沖出屋子和他們?cè)谝黄鹜嫠�。雨越下越大，可這些天使般的孩子依在雨中玩耍，久久不愿離去。整個(gè)樹林充滿了雨滴聲和孩子們的嬉戲的聲音，大樹哥哥也跟著他們一起笑起來。
風(fēng)夾著雨，雨抱著風(fēng)，夏天的雨是上帝，帶來快樂，我愛夏天的雨。
四年級(jí)的夏天作文 篇5
美麗的西湖，一年四季景色各有不同，但是我最喜歡的是夏天的西湖。
夏天的西湖，最美的景色非荷花莫屬。西湖邊有很多賞荷的地方，比如斷橋，曲院風(fēng)荷，平湖秋月等。走近湖邊，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。一朵朵荷花從中間冒了出來。那些荷花千姿百態(tài)：有的才展開兩三片花瓣；有的已經(jīng)悄然綻放了，露出一個(gè)個(gè)小蓮蓬，蜻蜓在花間飛來飛去，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。那些千姿百態(tài)的荷花有許許多多的顏色：紅的，粉的，白的，黃的……看著眼前的荷花，我不禁又想起了一句詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
夏天的西湖，水面是平靜的。陽光照在上面，閃著粼粼的波光。偶爾有幾條小魚游過來，水面蕩起了一層層漣漪。一艘小船駛過來了，船槳有規(guī)律地在水里劃動(dòng)，那聲音就像一支樂曲。
夏天的西湖，陽光十分強(qiáng)烈，岸邊的柳樹郁郁蒼蒼，知了在樹上叫個(gè)不停。偶爾一陣微風(fēng)吹過，柳枝微微擺動(dòng)著他們?nèi)彳浀纳碜恕?/p>
夏天的西湖真美啊！我愛夏天的西湖！
四年級(jí)的夏天作文 篇6
夏天是一個(gè)大火爐，它既讓我喜歡，也讓我討厭。
夏天雖然很熱，但是它能讓我們吃到冰涼解暑的西瓜和冰淇淋，也能讓我們?cè)谧顭岬臅r(shí)候，沖進(jìn)游泳池。
夏天是一年之中最炎熱的季節(jié)。小狗一到夏天，就會(huì)伸出粉嫩的舌頭散熱，它仿佛在說：“熱死了，熱死我了�！敝艘苍诓煌５亟兄�，它好像央求著說：“老天爺呀，你快把夏天帶走吧！”就連我自己都不想走出這個(gè)房間，因?yàn)槟阋坏┕淖阌職庾叱鋈�，一股�?qiáng)大的熱量就會(huì)向你撲面而來。我希望每天都可以躺在軟乎乎的床上，開著空調(diào)，我想每個(gè)人的想法都應(yīng)該與我一樣。
雖然夏天很熱，可許多植物喜歡它，甚至有些植物熱情地迎接它，向日葵就是其中之一。夏天幾乎每天都會(huì)有太陽，熱情的向日葵不停地給太陽公公鞠躬致敬，碩大的葉子，金黃色重疊在一起的花瓣，直挺挺地守護(hù)著夏天。喇叭花也會(huì)伴隨著夏天各種樂曲，吹響了自己的小喇叭。夏天是荷花盛開的舞臺(tái)，所以每年我都會(huì)到池塘邊來觀賞荷花。只見它們有的全開了，像一個(gè)個(gè)美麗的公主，有的半開著，好像里面藏著許多寶物，有的還是一個(gè)小小的花苞，像嬰兒一樣，在準(zhǔn)備努力綻放自己。
夏天的夜晚，繁星閃爍，許多鄰家小孩圍著老爺爺，老爺爺一邊扇扇子，一邊給孩子們講神話故事，比如《后羿射日》、《盤古開天地》……每當(dāng)故事講到結(jié)尾時(shí)，孩子們都情不自禁地鼓起掌來。
夏天是炎熱的，卻又是快樂的。
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