實用的四年級優秀作文錦集五篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的四年級優秀作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級優秀作文 篇1
今天，我剛進教室，就發現同學們都用異樣的目光打量著我，還有人對我指指點點。是不是我做錯了什么事？頓時，我的心像十五個吊桶打水——七上八下。
突然，李浩走到我跟前厲聲說：“快把我的鋼筆還我！”我的臉刷的一下紅了。天哪！我什么時候拿過他的鋼筆！我心里很不是滋味。“什么鋼筆？”我驚訝地問。這時，陳歡指著我的鼻子說：“別裝了，昨天，你走得最晚，不是你還有誰？快把筆還給人家吧！”我被噎得直跺腳：“你無憑無據，為什么說是我拿的？”李說：“你以前不也拿過別人的東西嗎？真是狗改不了的毛病！”
同學們也跟著李浩對我冷嘲熱諷，我難過極了。盡管我在一年級時偷過別人的東西，但我早已經改了！感覺到同學們一道道輕蔑的目光向我刺來，我絕望了，我就是跳進黃河洗上一萬年也洗不清了！我的淚水在眼眶里打轉。哭，別人會罵我假惺惺的；不哭，心里憋著一個疙瘩，難受得要命。我雙耳嗡嗡直響，臉氣得鐵青，真想一頭撞，以示我的清白。
我最終還是按捺住情緒，懇求李浩說：“你再找一找，想一想，是不是放錯地方了？我求你了，再找一找……”
這時，班長汪峰和幾個同學到李浩的座位里認真地翻找起來，終于在兩張桌子夾縫中找到了，真相大白了！我“哇”的一聲哭出來……誰能理解這種被冤枉的滋味啊！
四年級優秀作文 篇2
任他們說，他們看，我都不管，我只要，宣布愛你的人是我。何人如此大膽，敢在學校大聲說出情話。嘻，那是我――周博穎說的，哎，順便補充一句，我是對音樂說的。
我是一個雙重性格的女孩，音樂是我的最愛，我的信仰。《想唱就唱》是一首我很喜歡的歌。
記得今年六一開聯歡會的時候，有很多小班的同學都上前去表演了節目，而我們這些大哥哥，大姐姐們，卻沒有一個上去，后來，我跟幾個女生說：想唱就唱，要唱的響亮，小同學都表演了，我們上！就這樣，在這首歌的鼓勵下，開朗戰勝了內向，我第一次當著全校師生的面唱了幾首歌。
面對音樂，我是開朗的，可是在感情方面我卻還是這樣，內向反而占了上風。在家里，我從來沒有向辛苦的媽媽當面說一聲：媽媽，您辛苦了。只是在心里，默默地把這句話重復了千百遍。
那次爸爸出遠門，我沒有去送，我不想看到爸爸離去的背影，媽媽為了此事還狠狠地說了我一頓，可她哪里知道，我在暗地里偷偷哭泣了好幾回。
這就是我――開朗而又內向，熱愛音樂又不善于表達自己感情的女孩。
四年級優秀作文 篇3
在我身邊有很多優秀的'人，我最喜歡的就是我的大哥哥李佳億了。
李佳億是蓮華小學五年級三班的學生，是我們學校的“名人”呢！
他高高瘦瘦的身材，有一張帥氣的臉龐。眼睛小小的，特別有神，總是閃爍著睿智的光芒。他的鼻子很靈敏，總是能聞出各種氣味，我們經常笑話他是“狗”鼻子。他還有一張可愛的嘴巴，總是妙語連珠，很逗人喜歡。
別看李佳億瘦瘦的，他的胃口可大著呢。他喜歡美食，也愿意研究美食。蹄筋辣炒蛋、酸湯豬腳、炸醬面……都是他愛吃的。他還是一個小廚師，逢年過節的時候，總會露一手。
李佳億活潑、自信，籃球打的非常好，每次打籃球都可以打進10個3分球。進球的時候，總是能引起觀眾席上一片尖叫和叫好聲。李佳億能動能靜，不僅體育好，寫作更好。李佳億的作文總是被老師當成范文展示，每次讀李佳億哥哥的文章，我就總會想起一個詞——口齒噙香。我希望我有一天也能像李佳億一樣，寫出美文佳作。
這就是我認識的李佳億，希望他能一直保持自信的優秀品質。
四年級優秀作文 篇4
今天是開學第一天，我們觀看了開學第一課這檔節目。
節目中有個小男孩，他叫劉浩。別看他是個盲人，他的鋼琴彈得特別好，他練習鋼琴整整用了三年時間，其中付出了多辛苦，只有他自己才能說得清。看了他的表演，我明白只要有自信和堅強，任何人都可以把事情做好。
還有一個大姐姐，爸爸媽媽因病去世。這個大姐姐被一個養母收養了，養母養了她三年后也生病了。她每天早晨5點多就起床給養母洗臉，換衣服，然后給養母按摩大約共一千多下，最后給養母喂飯，喂完飯才能上學。中午放學后，又跑著回家做飯。有一次，大姐姐的阿姨給她買了肯德基，她跟阿姨說在家里慢慢地吃，其實她并沒舍得吃，而是帶回家給養母吃。她跟養母這樣說：“媽媽，您吃吧！剛才我已經吃夠了。”大姐多孝順呀，她真是我們學習的榜樣！
幸福是什么？
一、 幸福是積極的生活態度，幸福是一段好心情，快樂成長比成績更重要，自信樂觀，努力，超越，只要今天比昨天有進步，你就是第一！
二、 幸福是溫暖的關愛；幸福是真誠的贊美；在幸福的世界里，要珍惜身邊人，身邊事，懂得對生活說感恩，敞開心扉去溝通，世界也會變開闊；用寬容對待別人，讓自己更快樂！
三、 幸福是快樂的分享，幸福是無私的奉獻；給予越多，得到越多，分享越多，快樂越多！同學少年，努力吧，我們是最幸福的人，我們要給世界更多的幸福。
四年級優秀作文 篇5
以前，我是一個個子不高但十分愛惡作劇的小男孩。自從二年級下半學期，我就覺得自己變了。 我以前十分瘦小，別看我瘦小，欺負起孟憲宇來，那可是花樣百出呀！有時，把他打哭，有時，把他絆倒。有時，嚇唬他，還有時，把他按在地上不讓他起來。有一次，我在擦黑板，我的朋友把孟憲宇捉了回來，我打了他兩拳，他往后一退，碰到了講桌上的作業本，只聽“哧”一聲，孫廣源的作業本爛了，我們都傻眼了。
老師來了，問誰干的，我的幾個死黨都說是孟憲宇干的，我也是這樣說的。就這樣，我們把責任都推到了他身上，他挨了一頓狠批。后來，他媽媽知道了，來學校找到老師說明情況，老師雖然沒有批評我，但我還是感到十分內疚。 自從那一次我被冤枉，才知道被欺負的滋味是多么難受。那是在校園里，杜依庭無緣無故地打了我一下，我問：“為什么打我？”“你把我的書拿走了。”天哪，我哪知道什么書的事呀！杜依庭不依不饒，還把我的書拿走了。當時，我火冒三丈，真想沖上去跟他大打一場，可他個子比我高多了，我只好忍著，眼淚卻不爭氣地流下來。 從那以后，我就再也不惡作劇欺負人了，在這里我誠懇地向孟憲宇說聲：“對不起！”
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