精選小學四年級優秀作文匯編八篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學四年級優秀作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學四年級優秀作文 篇1
我最思念的人是張老師,因為她有病了,在內地治病,這學期我們的數學課有田老師代課。小學生教師節作文200字
我很想念您,你教我們三年了,我已經熟悉你的教學方法,現在我好想你,我的數學有點跟不上,上課注意力不集中老想你,沒辦法不想你,老師你快回來吧。
我又想起你上課的情景:記得有一次,您生病了,在上課時,您的臉色蒼白,身體發抖,手扶桌子,強忍著疼痛,把難題給我們講掉,此時,您突然聲音很微弱,臉上已經都冒出許多汗珠,但是還是堅持把題講完。看到張老師帶病給大家講課,我們心里非常感動,我們都圍上去,有的喊人,有的扶著你,把您扶到凳子上,您的愛人來了才把你送去醫院。第二天,你照常給我們上課,真佩服你,感激您。
您現在不知道好了沒有,你不教我們了,但是您的音容笑貌,還浮現在我們的眼前,我們非常想念您。
老師,您就像蠟燭一樣燃燒著自己,照亮著別人。張老師你這種認真對待工作的態度,令人敬佩。我現在要好好學習,長大了也要做個您那樣的好老師。
教師節快到了,祝張老師早日康復。
小學四年級優秀作文 篇2
看了題目,你們會想舒佳瀅是誰。舒佳瀅是我的“死黨”。
她有一張圓圓的蘋果臉,一雙大大的眼睛炯炯有神。翹翹的小鼻子像一座高高的“小山坡”,“小山坡”下還有一個紅紅的櫻桃小嘴。她的頭發烏黑發亮,經常把頭發扎成各種各樣,再戴上一些小頭飾,顯得格外漂亮。
她是我們班的語文科代表。做事有時干凈利索;有時拖泥帶水,幾節課過去了,都遲遲不把作業交上。她的成績一般,時高時低,不過她很努力。
她活潑可愛,整天像一只小蝴蝶一樣“飛”來“飛”去。她唱歌非常動聽,可以跟百靈鳥相比。我很羨慕她,自己也想有這樣的好歌喉。
她最喜歡跳舞。在元旦聯歡會上,她和我的另一個“死黨”——熊婉迪一起跳舞,她們跳得非常棒。下課時,她也會忍不住跳幾下,我也很喜歡看她跳舞,就像一只五彩斑斕的孔譽在展示自己的才華。她還會彈鋼琴,彈得非常悅耳動聽,像流水一樣。
怎么樣,她很棒吧!希望你們也能認識她。
小學四年級優秀作文 篇3
星期二下午我們四年級全體同學在大操場上舉行拔河比賽。
我們排著整齊的隊伍,一進場,只見一條又粗又長的繩子靜靜地躺在操場中間。繩子中間系著一根紅布。四(1)班和四(3)班的同學們已經開始進行練習了。我們的班主任反復地說著注意事項,強調在拔河用力的時候可以把腳鉤起來,身體往后壓。不遠處,聽到李老師傳來的聲音:“先進行女生比賽,然后是男生,四(1)班和四(3)班女生準備上場”。
我們班的女生上場了,比賽還沒有開始,全場就在喊:“四(3)班加油,四(3)班加油!”,同學這么重視我們班,我想我們班的女生“必勝無疑”了。隨著李老師的一聲“開始”,比賽就火熱起來了,每個人的臉都刷地一下撐紅了。我們班女生個個都使出全身的力氣,但還是力氣不夠,被四(1)班的同學一下子就拉了過去。我們真感到惋惜呀!
該男生們上場了。看,男生們每個人都磨拳擦掌,躍躍欲試。這時,兩班同學在繩子兩旁都做好了準備,李老師一聲令下,比賽立刻開始了。我使出最大的力氣,腳鉤的高高的,身子向后壓得低低的,但不知怎么就是使不上力,怎么也不能把繩子拔不過來,耳邊聽到對方在喊“一、二、三”的號子聲,而我們這邊只有“四(3)班加油”,卻不知道大家何時一起用力,我只好閉上眼睛使勁往后拖,我感到繩子中間的紅布一會兒向前,一會兒向后,兩方拔得不分上下,誰也不能把誰拔過去。然而我們的`勁越來越小了,好象都快使光了,他們對方的勁卻沒完,我們實在是支持不住了,結果被他們一下子拔了過去。雖然對方都一邊倒地跌在地上,引得觀眾哈哈大笑,我們卻失望地回到了原地。但班主任老師卻鼓勵我們,叫我們大家不要灰心,以后再努力,此后,我們一直靜靜地觀看其他班級之間的比賽,默默地在思考,尋找拔河的技巧,尤其是看到“一、二、三”號子威力,覺得作用肯定特別大。最后,老師又安排讓我們班同四(1)班再比賽一次,這下我們有機會試一試“號子”的威力了。老師調整了一下隊伍,換了幾位同學,安排大個子在前,胖子在后壓陣,她在旁邊喊“號子”,我們士氣大增,信心百倍,結果一下子不費吹灰之力、輕輕松松地就把對方拔了過來。
通過這次拔河比賽,我們懂得了一個道理,那就是“遇事多思想”,“團結就是力量”。
小學四年級優秀作文 篇4
我今天做了一個美麗又好玩的夢!
夢境是這樣的。我是一個仙子,我還是名大學生,我告訴你們,仙子也要上學。我們一人有一輛飛馬,我們天天都騎著它們,它們都可寶貴了,有一次我把我的飛馬給丟了,飛馬也不知道受了誰的合同法,開始亂跑了。我們仙班可就數我的飛馬最扣話了,我就納悶。我開始尋找它了,我去了我從來沒有去的那條路,那里一進去很黑暗,但是你在向前看,就能看到有光的地方,在一直向前走就彩色的去向你沖來!會感覺到很涼爽。我心想一定有什么蹊蹺,我決定要進去看一看,我看到了美麗的水山,火山、爽山,這里都有不同的玩法,讓我眼前一亮,這么美麗的地方呀!我把整個山都玩了一遍,我在里面光想著玩了,忘了找飛馬了。我想找飛馬也不是一時半會就能找到的,要不然我用仙法吧!我說飛馬飛馬快快來,我眼開眼睛真的看到了飛馬,我想飛馬也是被著好美又好玩的地方吸引住了吧!誰知道媽媽把我叫醒了,又把我的夢又滅了!但是我的心還在夢里呀!
這個夢讓我知道在知道在夢里也會找到開心的那一刻。我真想天天做好夢!
小學四年級優秀作文 篇5
家是每個人都離不開的,有的是平房,有的是別墅,還有的是窯洞。下面我就給你講一下我的家吧!
我們家,在過去是租別人的房子,房子的面積只有30多平方米。在這個房子里只有一張床、一臺電視、一張餐桌,其它的我們家一無所有。有小朋友來我們家,我只能帶他們在門口的沙堆上玩,弄的滿身是土,回到家又得受媽媽的罵。我還經常在媽媽罵后自言自語地說:“誰叫你不給我買新房子,我們沒處玩只能在臟兮兮的沙堆上玩,所以才會弄的渾身是土的嘛!”有時客人來我家做客,我們家太小了,所以經常要帶著客人來到花園談話。有時有什么秘密不想大聲說怕別人聽到,要是聲小了又怕對方聽不清而發愁。更困難的是,到了冬天,刺骨的寒風吹來感到冷極了,家里沒有暖氣,只能用那不聽話的火爐,那個火爐該著時不著,不該著時非要著。晚上我們三個睡在同一個床上,感到很不舒服,三人睡在一起感到很熱,想把腿放外面涼快會兒,又要經過寒冷的過程,叫人不知所措。
到了我上一年級時我們搬了新家。啊!這個家一共有70平方米,我也有了自己的天地,有了自己的床、自己的電視、自己的課桌……我在這個房間里寫字、玩耍、看書、睡覺,讓我感受到了什么叫快樂、叫開心、叫郁悶,我要在快樂、開心、郁悶中成長。
不久我們又搬到了一個更新的家。當我第一眼看到我的新家時,我簡直不敢相信自己的眼睛,看到的是真的讓我目瞪口呆。這里的面積達到了150平方米,三室二廳給了我更大的天地。我們客廳有一臺爸爸為了保護我的眼睛而買的護眼液晶電視,四周還有皮座沙發,墻上還掛著一副風景畫,這幅畫的內容是駿馬奔跑的場面。下面就是我的大天地了。這個天地有20多平方米,里面有臺燈、電腦、書桌、書柜、衣柜、床等等。叮叮門鈴響起,我哼著小曲高興地去開門,原來是小朋友找我玩啊!我說:“咱到我的臥室玩吧。”我們在這個房間嬉戲、歡鬧、快樂、開心。太陽已經西下,朋友也走了,我在涼臺搖搖椅上邊賞月邊看書,這樣的生活就像在天上一樣。
通過上面對比,可以看出我們家的變化真大!這一切都要歸功于改革開放帶來的美好生活。
小學四年級優秀作文 篇6
我有一個非常漂亮的米奇書包,是媽媽今年9月份開學時給我買的,正面有一個大大的米奇,我可喜歡它了。
書包的上半部為橢圓形,顏色為粉色,大小正合適。它的正面有一個小兜可以用來裝紙巾、水瓶等。背面有兩根背帶,上寬下窄,厚厚的、軟軟的,背的時候非常舒服。下面還有一個可以幫你調節長短的小扣,中間有一條安全帶,把安全帶的扣一扣,你的書包就不會掉了!最上面還有一個用手可以拎的手提帶。書包有兩個夾層,第一層拉開后里面的空間比較小,可以放文具盒等小物品,第二層空間很大可以放我的教科書及書本等。
上學的路上,書包一直背在我的背上,像是我的孩子,我對他格外呵護,生怕把他弄臟、弄壞了,因為里面裝載著我的學習用品。上課時,我把他掛在書桌邊,他和我一起聚精會神地聽課;放學后,他裝著我的學習用品和我一起快快樂樂地回家。一路上,我蹦蹦跳跳,書包里的文具嘩嘩啦啦地響著,好像在彈奏著一首優美的曲子。這就是我的書包,他是我十分親密的小伙伴,我非常愛他,喜歡他!
小學四年級優秀作文 篇7
俗話說得好,我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。書讀百遍,其義自現。古人的名言警句使我很好奇,書真的有真么大的魅力?想讓人情不自禁的看書?我便拿起了一本名叫《魯賓遜漂流記》的書,我翻開第一頁,看著看著就停不下來了,實在太好看了。
他講述了一位名叫魯濱遜·克里索的人,乘載一艘船去航海,在過程中遇到了可怕的風暴,船上所有人都被淹死了,僅只剩魯濱遜一個人了,他上了一個荒島,在樹上過了第一夜······這時我媽媽說:“兒子,幫媽媽把玻璃杯拿過來,然后自己去洗澡,上床睡覺,明天還要上學哩!”
我只好把書合上,但我想看書的欲望是永不滅的,我偷偷的把書放在浴巾上,洗完澡,我拿浴巾擦水時,偷偷把書拿出來繼續看,看著看著漸漸睡著了,媽媽來時看見我捧著書睡著了,心里既高興又不興奮,我養成了看書的好習慣,但卻耽誤了睡覺。早上媽媽叫我不要在晚上睡覺時看書,可以早上看。我點了點頭。
同學們可不要像我一樣,為了看書,但卻耽誤了學習喲!
小學四年級優秀作文 篇8
你們見過牛喝酒嗎?我就親眼見過。不信,你就仔細聽我給你講一講!
那是小時候的事,爸爸帶著我來到了舅爺爺家,這時舅爺爺提著塑料壺從商店里打酒回來。舅爺爺說:“我打酒給牛喝。”我聽了覺得奇怪,就不解地問:“牛為什么喝酒呢?”舅爺爺回答:“聽獸醫說,冬天里給牛喝酒,牛不會掉膘,也不會乏力。我家燒磚全靠它踩泥呢!”我又問:“怎樣給它喝呢?”舅爺爺說:“你跟我來看看就知道了。”
我拿著手電筒,跟著舅爺爺去了,他喊小叔點上燈,拿來了六寸來長的竹筒,來到了牛圈里。他先把酒灌進竹筒里,叫小叔幫他把牛嘴掰開。小叔用兩手掰開了牛嘴,舅爺爺將竹筒里的酒灌進牛的嘴里,只聽到牛的喉管咕嘟咕嘟直響。牛喝完了酒,我高興得往回走。一路上,我心里總是想,這是一件多么有趣的事啊!
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