【必備】四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
啊！怎么下雨起了？咦，這里又沒(méi)有雨了？原來(lái)，是哆啦a夢(mèng)看見銅鑼燒，口水流得垂涎三尺。
哆啦a夢(mèng)！借我天氣控制棒，讓白天永遠(yuǎn)是晴空萬(wàn)里，晚上再下雨，給植物吸收水分，好不好？這樣的話，白天我就可以盡情玩耍，晚上聽著美妙的雨聲，做一個(gè)香甜的好夢(mèng)。
哆啦a夢(mèng)！希望你能借我時(shí)光機(jī)，讓我回到過(guò)去，讓我跟隨著達(dá)爾文環(huán)游世界五年，跟達(dá)爾文一起研究小動(dòng)物，一起發(fā)現(xiàn)“進(jìn)化論”。我還要去看看居里夫人童年的成長(zhǎng)過(guò)程，如何度過(guò)，又是如何變得這么聰明，發(fā)現(xiàn)“鈾”、“鐳”，贏得全世界永遠(yuǎn)的尊敬。
哆啦a夢(mèng)！借我竹蜻蜓，我要飛上天空，坐在白云頂端，看著萬(wàn)里長(zhǎng)城，飛道喜馬拉雅山看世界第一高峰；飛到非洲大草原看動(dòng)物們盡情的奔跑、更想飛到月球探個(gè)究竟是否有玉兔和嫦娥？
要是可以的話，我想再借哆啦a夢(mèng)的百寶袋，變出許多金錢，幫助貧困、饑餓、殘障的人，讓他們可以無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)活。
哆啦a夢(mèng)！你的百寶袋里裝著五花八門、千變?nèi)f化的道具，真是讓人羨慕哇！現(xiàn)在，我就是你的小主人，我命令你快快拿出百寶袋里的道具，讓我大開眼界，完成人類不可能的夢(mèng)幻吧！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
大家制作過(guò)小制作嗎？今天，我就來(lái)大顯身手吧。
我們做的是——大卡車，來(lái)看看材料吧。有泡沫、小刀、牙簽。先用小刀在泡沫上刻出車頭、車身、車輪，一定要小心，不要刮到手了，接下來(lái)，在車頭的中間插上一根牙簽把車身和車頭連接起來(lái)，接著又連車輪連好之后就完成了。
你可以按著我的方法來(lái)做一做，相信你會(huì)做得更好哦。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
她是一位班長(zhǎng)，不淡的眉毛總是掛在額頭上，突兀的眼睛上架著一幅厚厚的眼鏡。她雖然穿著一套可愛的小熊衣服，生氣時(shí)卻嚴(yán)肅地跺著瓦藍(lán)藍(lán)的小皮鞋。一張粉紅的小嘴里總是突出精湛的文字，也能在同學(xué)違反紀(jì)律時(shí)第一時(shí)間提醒他。烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)，帶著微微的翻卷，將她裝扮得是那么楚楚動(dòng)人。臉上深深的笑窩讓她變得無(wú)比溫柔，哭時(shí)的淚痕也映襯出她的悲傷。
她總能按時(shí)完成老師布置的任務(wù)，及時(shí)幫助同學(xué)解開不會(huì)的`難題，是老師的好助手，同學(xué)們的好幫手。她做事從不拖延，待人從不暴躁，性格脾氣良好，經(jīng)常幫老師解決煩惱，是全班的“領(lǐng)頭羊”。
她聰明睿智、博學(xué)多才，一道題一看就想得到答案。她那優(yōu)美的文字和美麗的圖畫讓她獲得了金光閃閃的獎(jiǎng)杯，是不容置疑的“書呆子”，更是十全十美的“小才女”。
她在家盡心盡力地孝敬父母，尊重長(zhǎng)輩，做到“德智體美勞”，有著時(shí)刻的禮儀。在田地干活，在家里照顧好媽媽，都體現(xiàn)出她美好的品質(zhì)。
她只是一位班長(zhǎng)，卻有那么大的人格魅力，她就是我崇拜的偶像——李若菡。
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