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那一刻四年級作文

時間:2022-08-29 10:40:17 四年級 我要投稿

【精選】那一刻四年級作文匯編八篇

  在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的那一刻四年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】那一刻四年級作文匯編八篇

那一刻四年級作文 篇1

  每個人都會遇到困難,但是解決困難之后,就覺得自己長大了。

  記得我第一次騎單車的時候,那時我才讀三年級,媽媽看別人都會騎單車了,覺得我也不能落后,于是也給我買了一輛單車。

  不就是騎單車嘛!一開始,我以為學騎單車是跟讀書識字一樣簡單,但是我的想法錯了,而且是大錯特錯,我剛騎上單車,踢開支撐點,單車好像自己有了生命一樣,獨自跑了起來,因為是第一次騎單車,還不懂得怎么操控單車,單車直直地沖向了石柱子,要不是老爸及時拉住單車,估計我已經撞得頭破血流了。

  當時我坐在地上一動不動,心想:“這哪里是單車呀?這分明是飛機,這么難控制!

  老爸見我坐在地上一動也不動,以為剛才把我嚇傻了,他拿起手在我眼前搖了幾下,我不耐煩地把他的手推開,老爸問我剛剛發生了什么,我把事情的經過跟他說了一遍,他看了看說:“不是單車的問題,是因為你的單車經過了臺階,才不受控制的!

  經過一次又一次的訓練,也摔了一次又一次跤,直到摔了第23次跤,我終于學會了怎么騎單車了,在學會怎么騎單車的那一刻開始,我覺得我長大了。

那一刻四年級作文 篇2

  我相信,每個人都有摔過跤的經歷,我也不例外。不過,我摔倒可不是因為淘氣,而是因為學騎自行車。

  “媽媽,我要學自行車!”我大聲喊道。媽媽聽了,鄭重其事地告訴我說:“騎自行車可不是一個好學的本領喲!不過,不管做什么事,我們總得試一試!薄班,試試!”我一邊連連點頭,一邊歡天喜地地把自行車推到了院子里。

  開始學騎自行車了,我看著那全新的自行車,別提有多興奮了!可是,我剛跨上自行車,它就像喝醉了酒似的,一搖一晃的。我不由得皺起眉頭,說:“該怎么辦呢?”媽媽耐心地對我說:“你注意力要集中,眼睛要看向前方,先把左腳放在腳踩踏板上,做好準備!甭犃藡寢尩脑,我便將左腳放在踩踏板上,右腳踮地,望向遠方,使勁一蹬,卻感到連人帶車往右邊倒去!安恍,不行!我要摔了!”我慘叫著,小小的身子被壓在了自行車底下。

  媽媽趕緊把我扶起來,說:“別急,媽媽給你扶著,別怕!多試幾次!”在媽媽的鼓勵下,我試了一次又一次,漸漸地找到了一點感覺!霸僭囈淮!”我暗暗地對自己說,又一次跨上了自行車,一蹬,啊,自行車這只“頑猴”突然變乖巧了,不再左右搖晃了。就在我暗暗得意的時候,一只小黑狗不知道從哪里鉆了出來,沖著我“汪汪”叫了幾聲。我猛得一剎車,又摔了一跤。這回,我來不及喊疼,生怕黑狗追上來,便飛快地騎上自行車,把黑狗甩出好遠好遠……

  那一刻,我騎著自行車,迎著柔和的風兒,感覺自己長大了。

那一刻四年級作文 篇3

  期待已久的春節,最終到了 ,可原本祥和美好的春節卻被一個不 速之客――新冠狀病毒給打破了 。

  世界好似按下了 暫停鍵,本應該熱鬧的街上,沒有 了 過年該有 的繁華與熱鬧,變的冷冷清清,而我,只能呆在 家里。

  在 電視 中,看到醫護人員天天奮斗在 一線的時候,我覺得我長大了 ,他們是最美逆行者,沖鋒在 前,用自己并不 強盛的臂膀,護住了人民群眾的生命健康。

  在 村子的路口,看到村干部和志愿者在 站崗的時候,我覺得我長大了 ,他們就是我們身邊的英雄,用自己的努力堅守,換來一方安寧。

  在 家里,看到爺爺奶奶逐漸蒼老的臉,我覺得自己長大了 ,一直以來,忙著 學習,忙著玩耍,似乎從來沒有 好好看過他們,疫情讓我懂得珍惜親情。

  在 新冠病毒蔓延,隔離在 家的這段日子里,我有 疑問有 無奈,但更多的是感受到很多人的善良和勇敢,他們有一個共同的特點就是奉獻。他們的精神讓我感動,也更讓我珍惜此刻 平庸而幸福的生活,那一刻,我長大了 。

  我愛我的國家,愛這世上勇敢善良的人們,愛這個立即到來的春天……

那一刻四年級作文 篇4

  很早之前,我看過一句話:成熟不看年齡,而看肩上所能承受的重量,其實我想補充一下這句話:也看你是否懂得在合適的地方做合適的事——這是我所銘記的一個道理,我以自己的經歷,詮釋這一點。

  那是在初一下學期的時候,我的生活有了些轉變,上學期是云淡風輕地過去了,我總是覺得生活應該多一點樂趣,于是我重拾起在小學時的小說,開始了地下的小說閱讀的工作,各種刺激的畫面在我腦中成型,一次次的挑燈夜讀,一次次的上課走神,一次次的疲憊欲睡,都進入了我的生活,我記得有幾次,我都不斷的被老師提醒上課走神——整個人都壞掉的樣子。

  我始終沒有意識到這種行為的惡劣性,卻一直沉淪在一個個修仙、修煉的世界,沒有一點想要重返于“正常世界”的想法。所謂是“不見棺材不掉淚”,我是狠狠的嘗到了那一種痛苦:

  在期末考試中,在必須要花精力去記住的政治上,我真的是沒法堅持下去:一問三不知,只好憑借那模糊的記憶去湊答案,以至于我連時間都不夠;在數學上,我也是因困意而慘然“失荊州”,至今,我還清晰地記得當時我的昏昏然的感覺:我做著做著就忍不住呆一下,“兩眼迷離”,這是我對我當時的感覺;而其它科的成績也不滿意。這就是一種愚蠢。

  當我對父母說出各種理由的時候,我都不禁臉紅,我還記得我對父母說,“數學那些題目太簡單了,我做著做著都要睡了的感覺”,“政治記得太麻煩,很無聊,那些都沒時間記”。成績如尖刀一般刺入了我的.心,我意識到了,以“血的代價”,領悟到了,真正的長大,其實就是做自己該做的,這,就是長大。

  而在學校,我應該努力學習,而不是這般虛度光陰;在家中,我應該做好作業、孝順父母,而不是只想著玩電子游戲;在外面玩時,我們不但要玩得痛快,還要顧及自己的學校,甚至國家;工作時,我們也要兢兢業業、努力刻苦——這才是真正的“長大”,真正的“成熟”。

  就在這一刻,我長大了:我在每當想要做一些與場地不相干的事的時候,我便對我自己說:記住,你不再年幼。

那一刻四年級作文 篇5

  下周就要期末考試了,我懶洋洋地寫著作業。媽媽實在看不下去了,嚷了起來:“你這慢蝸牛,什么時候才能做好呢?”我不耐煩地揮了揮手?刹淮笠粫䞍海瑡寢屗穆曇舳溉挥猪懥似饋恚揖驮谶@種時起時伏的旋律中完成了作業。一看時間,夜已深,我連忙跳上床……

  第二天,老師正改著我的作業,她似乎有點惱了,疾步走到我身旁,說:“你看看你的作業,本來很淺顯的題目,卻錯得離譜……”老師絮絮叨叨地,從作業講到了學習態度。“其實,只要你靜下心來,這些題目根本不會錯,對吧?”“唔———嗯!蔽一艁y地應著,頭都快垂到胸口了!跋麓巫鲎鳂I要認真呀!”老師許是看到我眼眶里盈盈的淚水了,她的語氣緩和了下來。我抬起頭來,正好迎上老師的目光,原先有些慍怒的目光慢慢地柔和起來。

  我突然感到一陣尷尬,似乎像一個胡桃夾子遇到了一顆龐大的核桃,任憑張大嘴巴,只能卡在嘴邊,堵住所有想說的話。而這尷尬背后,更多的是對自己、對老師的愧疚。

  老師的話:教育實在是一門神奇的藝術,教師實在是神奇的魔術師,教育既有培養創造精神的力量,也具有扼殺創造精神的力量。文中的老師對學生認真負責的態度,讓學生受益頗多。小作者將做作業這一真實事例寫出來,內容真實,材料典型,特別是人物神態、動作描寫是本文亮點。感謝小作者細膩的再現,讓我們看到一個同學真實的心路歷程。

那一刻四年級作文 篇6

  我有一個愛嘮叨的媽媽。她臉上最醒目的是那雙大眼睛,又黑又亮,常常閃爍著智慧的光芒。她還有一雙機靈的耳朵。在家里不管我說了什么不禮貌的話,她一定以每小時1000米的奔跑速度前進,擰著我的耳朵對我進行教育,口水像噴壺噴到我臉上。她不是一般的嘮叨,一說就要說上3、4個小時,讓我不勝其煩,實在沒辦法我就把紙巾塞到耳朵里,看著她的嘴巴動。每當這時,只要有風吹過的時候,我就感覺仿佛是吹著刺骨的寒風一樣冷。

  有一次,我弟弟把一雙鞋子放在我的床上。我剛對他說了一句“神經病”,媽媽立刻以風的速度走過來,大眼睛蹬著我,我突然感到身上火辣辣的。媽媽準備說話了,我怕她嘮叨,把她一推,趕緊一溜煙地跑了……

  以后我只要看見媽媽就會想起她的嘮叨,不敢說一句不文明的話。

  漸漸地,我發現自己不禮貌的話越來越少了,在學校,在小區,時常有人夸獎我,夸我懂事有禮貌。每當這時,我總覺得自己仿佛做錯了什么,心里有點不安。突然我一拍腦門,眼前一亮,原來媽媽的嘮叨就是為了幫助我,她一定不希望我長大了走向邪惡的道路。這時我徹底明白過來,原來這些嘮叨中充滿了愛呀!我急急忙忙地去向媽媽道歉。我來到媽媽的房間,把我明白的事情告訴了她,并慚愧地低下了頭,說了一聲“對不起!”媽媽抬頭看了看我,溫柔地說:“好孩子,你終于長大了。”不知道為什么,這時我心里總覺得暖洋洋的。

  現在,我明白了:媽媽對你的所作所為,有時候你會討厭,那是正常的,只要你明白了之后,就會感到媽媽所做的一切原來都是為我們好啊!媽媽,我愛你!

那一刻四年級作文 篇7

  午睡起來,玩了一會兒,上課的鈴聲響了,我們只好悶悶不樂地回到了教室。

  這節課是電腦課。我準備好電腦書,然后打著算盤:今天老師會不會是一個大慈大悲的活菩薩,讓我們玩電腦?

  這時,教室里突然安靜下來。我向門外一看,是黃老師,她手里拿著一疊卷子,看來電腦課又“泡湯”了。我迅速地把電腦書放回書包里。

  做完眼保健操,老師開始把試卷發給我們:“王怡,71分……”一直念到我們這一組。

  “王立杉,87分”老師又念。

  我想下一個一定是我。老師念到“周”字時,我緊閉雙眼,心里默念著:觀音菩薩,豬八戒……不要念到我呀。

  也許是蒼天有眼,當我聽到的是“周淑彬”時,深吸了一口氣,拍拍胸脯,又默念著:謝謝觀音菩薩……讓后又聽老師念試卷。

  “朱珩堯,100分!彪S著班上的同學“哇——”的一聲,朱珩堯上講臺領回了卷子。

  “嚴天馳,95分。”這個成績不錯。我上去拿考卷。原來是閱讀分析和作文扣了分!

  以后一定要加強練習啊!

那一刻四年級作文 篇8

  我常常會想起那一刻,只要我想起那一刻,我就會感到萬分溫暖。

  那是一年一度的運動會終于被我們盼來了。4月8日上午,一場激動人心的03年女子800米決賽開始了。我也參加了。

  在起跑線上,我們各個都躍躍欲試。我想,2天前我還在發高燒,但是我能跑到終點,就能為班級爭光。

  這時只聽見裁判員“呯!”的一聲發令槍響,我們如箭一般沖出去,都不想讓自己輸在起跑線上。當我跑到我們班級所坐的位置時,全班同學都在為我加油鼓勁:“戈譯歡,加油!”我頓時又有一股新的力量涌了上來。轉眼間,已經跑了一圈多了,好朋友舟舟一直在草地上跟我一起跑,還不時地為我喊加油。

  跑了兩圈我已經四肢發軟,跑的每一步都好像踩在一團團棉花上,輕飄飄的;鹄崩钡奶栆稽c兒也不留情,曬得我汗流浹背,眼前好像只有跑道了,這跑道也沒有往日那樣鮮紅,有些灰蒙蒙的。拉拉隊員的呼喊聲已經在我的耳畔消失了。我此時什么都聽不見,心里只有一個念頭,那就是:沖!沖!沖!沖向終點!為班級爭光!

  當我踏入終點的那一步時,我的眼睛冒著金色,上氣不接下氣。這時朱雯欣走過來,扶著我走向班級所在的位置。當我經過司令臺時,臺上的沈老師給我豎了大拇指,多多姐姐激動地沖下來給了我一個擁抱。在你這一瞬間,我的臉上洋溢著幸福和快樂!剛才的不舒服一下子煙消云散了,我一下子又有了精神。

  雖然我這次比賽沒有得到滿意的成績,但是有舟舟和拉拉隊員的真誠鼓勵,有沈老師的一個大拇指,有多多姐姐一個熱情的擁抱,我已經心滿意足了。

  想起那一刻,我心潮澎湃,那一刻里有真摯的友情,有感動的親情,更有一種被信任的溫暖。

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