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假如我是四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2022-08-29 09:58:33 四年級(jí) 我要投稿

關(guān)于假如我是四年級(jí)作文300字匯總五篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的假如我是四年級(jí)作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于假如我是四年級(jí)作文300字匯總五篇

假如我是四年級(jí)作文300字 篇1

  假如我是一棵樹,我會(huì)選擇做一棵長(zhǎng)在農(nóng)場(chǎng)里的蘋果樹。我會(huì)是一顆平凡而又快樂(lè)的樹。我希望我快樂(lè),也希望我能帶給別人快樂(lè)!

  春天,兩只小鳥向我飛來(lái)。咦,它們要干什么呀!哦,原來(lái)它們想在我身上做窩!它們從遠(yuǎn)處不停地叼回來(lái)一些樹枝和泥巴,辛苦地造著它們幸福的家。每天早晨,我都能迎著朝陽(yáng)在它們的歌聲中醒來(lái),真是一件幸福的事!

  夏天,天氣變得越來(lái)越熱了,我的枝葉也越來(lái)越密。人們忙完農(nóng)活之后,就坐在我的樹蔭下乘涼。他們快樂(lè)地聊著一天的收獲,聊著幸福的生活,那一陣陣歡樂(lè)的笑聲在空中回蕩。一陣風(fēng)吹來(lái),樹葉發(fā)出沙沙的聲響,像一曲動(dòng)聽的小樂(lè)曲,消除人們一天的疲勞。

  秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。我的果實(shí)成熟了,掛滿枝頭。勤勞的人們把我的果實(shí)采摘下來(lái),拿回家做成香噴噴的蘋果派,足夠大家分享收獲的幸福!

  冬天來(lái)了,我的樹葉一片一片掉落下來(lái),人們會(huì)用棉布之類的東西包裹在我身上,幫我穿上厚厚的 “棉衣”。我輕輕地?fù)u了搖我的樹枝,表達(dá)我最真誠(chéng)的謝意!“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”等春天來(lái)了,我還會(huì)發(fā)芽,長(zhǎng)出樹葉,結(jié)出果實(shí),為人們帶去歡樂(lè)的笑聲,給人們帶去收獲的喜悅!

  這就是我,一棵平凡而又快樂(lè)的樹!

假如我是四年級(jí)作文300字 篇2

  假如我是一張紙,我會(huì)變成一張英語(yǔ)試卷,開始我的“紙生”。

  我被發(fā)下來(lái)了,是在一個(gè)溫柔可愛(ài)的小主人手里。她開始寫我了,我非常激動(dòng),這下自己終于要發(fā)揮用處了!被完成使用可是我畢生的夢(mèng)想!但同時(shí)我也很緊張,萬(wàn)一小主人考得不好,怎么辦?要是小主人偷看了別人的.試卷,又要怎么辦?但這個(gè)小主人很好,沒(méi)有偷看。

  我正開心時(shí),看到了小主人有題不會(huì)寫,想打開書,我特別著急。正好老師在這時(shí)過(guò)來(lái)了,小主人連忙把書放進(jìn)書包里。太好了!幸好老師來(lái)了!

  可是,我又開始擔(dān)心小主人會(huì)不會(huì)考不好呢?是光榮的100分還是丟臉的80分,或是看了就讓人生氣的60分?都有可能。可一見小主人的字好漂亮呀!字這么好,肯定能考一個(gè)好成績(jī)!于是,我開始為她加油:“小主人,加油,你肯定能考好,我對(duì)你有信心!”

  第二天,老師開始發(fā)試卷了,我開心得不得了,小主人考了100分!太棒啦!我為我的小主人感到自豪!

  雖然我已經(jīng)被使用完畢,愉快的一生過(guò)去了,但我發(fā)現(xiàn)做一張?jiān)嚲恚猛媪耍?/p>

假如我是四年級(jí)作文300字 篇3

  假如我是一個(gè)大富翁,我就要利用我的錢為世界做好多好多的好事。 假如我是一個(gè)大富翁,我就要給青海玉樹捐好多錢。讓他們重建家園,過(guò)上美好的生活。最重要的是好好建玉樹的孤兒院,把房子蓋得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,讓孤兒院的孩子和老師們不再遭受地震的傷害,讓他們都快快樂(lè)樂(lè)的生活著! 假如我是一個(gè)大富翁,我就要投資制造棉被的一些廠家。我要讓他們把被子制的厚一點(diǎn),然后趕快送到災(zāi)區(qū)。讓災(zāi)區(qū)的人們和武警叔叔的一些救援人蓋上暖和的被子,讓他們不再受寒冷。

  假如我是一個(gè)大富翁,我就要投資綠化隊(duì)。讓他們多多種樹、種花、種草,讓我們走到哪都能見著綠色。 假如我是一個(gè)大富翁,我就要投資國(guó)家制造武器和軍艦,然后制造出跟先進(jìn)的一些武器和軍艦。這樣我們的國(guó)家就更強(qiáng)大,我們的國(guó)家就變得更和平了!假如我是一個(gè)大富翁,我最后做的一件事就是往山村里捐錢。一是讓山村發(fā)展的速度更快,讓村民們都住上二層小樓。二是讓山村考上大學(xué)去沒(méi)錢上學(xué)的人上學(xué),將來(lái)成為國(guó)家的有用人才,這樣我們的國(guó)家就人才濟(jì)濟(jì)了! 這些所有夢(mèng)想都只有一個(gè)出發(fā)點(diǎn);就是現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)!我相信我一定會(huì)成功。

假如我是四年級(jí)作文300字 篇4

  假如我是一陣風(fēng),我會(huì)盡我的所能,去幫助需要幫助的人,給他們帶來(lái)方便。

  一天,我來(lái)到大海邊,看到一個(gè)漁夫在海上劃船,那船怎么劃也劃不動(dòng)。于是,我輕輕地吹出一股微風(fēng),船慢慢地移向海中心。漁夫捕完魚,要回岸了,于是我來(lái)到海中心,再吹出一股微風(fēng),船緩緩地移回岸邊。

  飄哇飄哇,我來(lái)到草坪上,看見小朋友們垂頭喪氣地坐在地上。我疑惑不解,就去問(wèn)那些小朋友們。原來(lái),他們想放風(fēng)箏,可惜沒(méi)有風(fēng),放不了。我聽了,便胸有成竹地說(shuō):“我可以幫你們!”“真的?”孩子們擦干眼淚,精神起來(lái)。我吹出一股溫暖的微風(fēng),風(fēng)箏就像凌空翱翔的小鳥,在空中自由自在地飛翔。孩子們愉快極了,我看著孩子們那天真的笑容,滿心歡喜地走了。

  我來(lái)到耕地上,送水風(fēng)車停止運(yùn)行,麥苗枯萎了,我看著麥苗們可憐的樣子,我心里別提有多痛苦。我使勁吹出一股風(fēng),風(fēng)車轉(zhuǎn)起來(lái)了,清澈的河水嘩啦啦地流到田里,麥苗們起死回生了,又變得嫩綠起來(lái)了。麥苗們?cè)陲L(fēng)中頻頻向我點(diǎn)頭招手,似乎在感謝我的救命之恩。

  假如我是一陣風(fēng),我還會(huì)幫助許多人!

假如我是四年級(jí)作文300字 篇5

  假如我是建設(shè)師,我會(huì)建設(shè)一種高科技的橋,橋上有四個(gè)按鈕,當(dāng)你走到橋上時(shí),就會(huì)自動(dòng)被保護(hù)起來(lái);如果你想到水里游玩,就按藍(lán)色按鈕,橋就會(huì)降到水里,你就可以和魚兒一起自由自在的嬉戲或捉迷藏了,當(dāng)你玩夠了,就按羆色按鈕,橋就會(huì)浮出水面;如果就感覺(jué)累了,但又想快點(diǎn)到達(dá)對(duì)岸,就按紅色按鈕,橋就會(huì)變成電梯,直接把你送到對(duì)岸;如果你想坐下來(lái)休息,就按黃色按鈕,橋會(huì)幫你把座位變出來(lái);如果你餓了,就按綠色按鈕,然后再說(shuō)出食物的名稱,你想要的食物就會(huì)呈現(xiàn)在你的眼前。

  假如我是建設(shè)師,我會(huì)建設(shè)一種無(wú)形橋,這橋和空氣一樣,看不見,摸不著,如果你想助人為樂(lè)時(shí),你只要走上這座橋,它就能助你完成你的愿望。

  假如我是建設(shè)師,我會(huì)建造獨(dú)木橋,這橋既可以鍛煉人的平衡能力,又能過(guò)河,多受用啊!

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